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文檔簡介
山西省陽泉市(新版)2024小學語文部編版課后作業(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,把詞語規范地寫在田字格里。
chìbǎngyǎnzòunǎodaishìxiàn
shuǐníchídàoyáohuàngcōngmíng
2、填空題(每題2分共5題)
1).先把詞語補充完整,再選詞填空。
清清(
)(
)爭(
)斗(
)波濤(
)(
)
(
)種(
)樣人(
)人(
)(
)(
)奪目
(1)公園里的花(
),競相開放。
(2)超市里有(
)的商品。
(3)到了節假日,各個景區都(
)。2).在括號里填上正確的拼音。
n—ǚ____l—____lǜ
t—____túd—ǔ____3).大頭兒子想把自己變成(
)放進胖外婆的大口袋里。4).把同類的事物涂上相同的顏色。
鱷魚菠蘿駱駝驢
鴨梨烏鴉桔子螞蟻5).給下列加點的字注音,并按要求填空。
除了上面的詞語,“口”字旁的字還有______________________,這些漢字都與________________有關;“言”字旁的字還有______________________,這些漢字都與_______________有關。3、選擇題(每題2分共3題)
1).“立刻”的近義詞為()A.緩慢B.逐漸C.仔細D.馬上2).學校的電子顯示屏將滾動播放“感恩父母”的宣傳語,你能正確讀出來嗎?以下四句加點字讀音正確的一項是()A.你的身形雖瘦削(xuē)你的眸子(mú)卻閃亮B.媽媽的眼瞼(jiǎn)漸漸清晰媽媽的飯菜總是噴(pèn)香C.清澄(chéng)的愛都給了我唯獨沒有空(kòng)間給自己D.“對我好”就是你的嗜(sì)好雛兒(chú)定會長成雄鷹3).“繁茂”的近義詞是()A.繁榮B.繁盛C.生機4、句子訓練(每題10分共1題)
1).茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。
___草地上開滿了___野花。5、連線題(每題4分共2題)
1).魯濱遜先后出海四次,請將每次的遭遇連線。第一次去非洲經商第二次他們遇到了土耳其海盜,被俘虜,變成了奴隸,逃出后抵達巴西。第三次販賣黑奴,遭遇颶風,船在南美洲一個島嶼附近突然觸礁,遭滅頂之災。第四次目的地是倫敦,不料卻遇到了可怕的風浪,好容易才保住了性命。
2).我能連一連。
美麗的蘋果一支樹
潔白的季節一片筆
多彩的校園一條云
紅紅的墻壁一棵魚6、排序題(每題5分共2題)
1).讀下面的句子,理清排列錯亂的句子的順序,將序號寫在橫線上。
________它尾巴一擺就游跑了,我可差一點掉進水池里去。
________我常常趴在池沿上,睜大眼睛看它們在水里游來游去。
________有一次,一條銀白色的小金魚游到我身邊。
________我上幼兒園的時候,每天回家都到鄰居湘湘家去玩。
________我探著身子,伸手想抓住它。
________他家有個小水池,養著許多金魚,有紅的、金黃的、銀白的、黑的。2).排列句子。
(
)湖當中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過,幾乎不留一點痕跡。
(
)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停。一陣微風從湖面上吹來,好涼爽啊!
(
)青龍湖的景色可真美啊!
(
)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。
(
)在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得真開心。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.演講就是說話,只要把話說清楚就可以了,語氣、語調、姿態等在演講中無關緊要。(
)
2.《書戴嵩畫牛》一文說明的道理是“耕當問奴,織當問婢”。(
)
3.《童年》的作者是意大利作家亞米契斯。(
)
4.閱讀文章時由于閱讀目的不同,讀者所關注的內容、采用的閱讀方法也應有所不同。(
)
5.由于《伯牙鼓琴》這個傳說,人們把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩對比閱讀《石灰吟》《竹石》(明)于謙(清)鄭燮千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。咬定青山不放松,立根原在破巖中。粉骨碎身渾不怕,①。②,任爾東西南北風。1.請補充文中空白處的詩句。
①______②______
2.有同學對《石灰吟》中的“焚”字不理解,請你從漢字的字形、字義等方面大膽解讀“焚”字。
_____________
3.兩首詩分別表達了詩人怎樣的志向?這兩首詩在表達上有什么共同特點?
_____________9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫作。
同學們,在你的身邊一定有不少有特點的人:勤勞能干的媽媽、熱心腸的同桌、愛看戲的爺爺、幽默風趣的爸爸……他們給你的生活帶來了許多溫暖和歡樂。請選擇一個自己熟悉的人,寫出他(她)的特點。題目自擬,不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習。刮骨去毒羽嘗為流矢(shīshǐ)所中,貫其右臂,后創(chuàngchuāng),雖愈,每至陰雨,骨常疼痛。醫曰:“矢鏃(zúcú)有毒入于骨,當破臂作創,刮骨去毒,然后此惠乃除耳。”羽便伸臂令醫劈(pǐpī)之。時羽適請諸將飲食相對,臂血流離,盈于盤器,而羽割炙引酒,言笑自若。【注釋】矢鏃—箭頭1.為文中加點的字選擇正確的讀音,畫上“√”。
2.解釋下面的字。
常:_____________貫:_______________
3.羽的左臂陰雨天經常疼痛,是因為什么呢?用原文回答。
________________________
4.讀了短文,我知道了“刮骨去毒”的意思_________,比喻________,我還能寫一個帶有典故的四字詞語:_________。
5.文中的“羽”指的是小說《_______》中的_________,他是一個________的人。11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內閱讀①一身烏黑的羽毛,一對_________________的翅膀,加上_________________的尾巴,湊成了_________________的小燕子。②二三月間,微風輕輕的吹拂著,如毛的細雨由天上灑落著,千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了爛漫的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。1.文段選自《_________________》。
2.第①段主要寫了燕子的_________________特點。
3.按課文內容填空,把合適的詞語填在文中的橫線上。
4.用“_______”畫出第②自然段中的一個比喻句或擬人句,再在下面的橫線上仿寫一句。
___________________
5.春天多美啊!請你寫出兩個描寫春天的成語或是一句描寫春天的詩句吧。
______________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“\”劃去加點字的錯誤讀音。
浣女(wánhuàn)眼眸(móumú)面面相覷(xūqù)
裊裊(ni?oyī)勉強(qi?ngqiáng)果實累累(l?iléi)2).給加點的字選出正確的讀音。正確的畫“√”。
偏僻〔pǐpì〕龜裂〔ɡuī
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