四川省達州市（新版）2024小學語文部編版單元測試(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請你把這句關于“愛國”的名言抄寫在橫線上，注意行款整齊，布局合理。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

______________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.從課文中找擬聲詞填空。

鬼子叫(

)翻書聲(

)關門聲(

)

跑步聲(

)抽煙聲(

)子彈飛來聲(

)

槍栓聲(

)哭聲(

)開門聲(

)2）.在括號里填上合適的量詞。

一(

)還鄉河一(

)白雪一(

)紅布

一(

)黑影一(

)步槍一(

)刺刀3）.課文品鑒。起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。兩人走馬燈似的轉了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。

濱濱：從“精神抖擻”看出小嘎子對本次比賽______（四字詞）；

“傻大黑粗”“動轉不靈”說明小嘎子眼里的胖墩很笨拙。從這些神態描寫中，我們可看出小嘎子______（四字詞）。

小小：作者用“______”“______”“______”三個連續的______詞來寫“胖墩兒也是個摔跤的慣手”。

琪琪：老師說過，要想更好地體會表達效果，得先思考“是在什么情況下描寫的人物動作或神態”這個問題。

濱濱：如果直接寫嘎子“圍著他猴兒似的蹦來蹦去”，會被人認為是不敢進攻。但嘎子看到胖墩“______”“______”情況下，采取“________”這個動作，嘎子的目的是“______”。這樣寫，更能充分地表現嘎子的鬼機靈。4）.學課文，長智慧。（分析具體情況，思考對策）

學了《田忌賽馬》，在這一組比大小的牌中，大中小三類牌甲方都要比乙方的大，乙方怎么取勝？用線畫出對陣方式。如果你是甲方，用什么方法保證贏的可能性大。方法：。5）.理解帶點字的意思。

（1）童孫未解供耕織。(

)

（2）譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中標點符號使用有誤的一項是（）A．我家種了許多植物，有蝴蝶蘭、月季、富貴竹等。B．山洪過后，人們出工，收工，趕集，訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。C．武漢的黃鶴樓、戶部巷、湖南的鳳凰古鎮，張家界，都是令人向往的地方。D．洞里經常準備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上個三五天不成問題。2）.用自己的話轉述下面這句話，正確的一項是（）

媽媽說：“今晚我要加班，很晚才回家。”A．媽媽說，今晚我要加班，很晚才回家。B．媽媽說，今晚她要加班，很晚才回家。3）.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．偶爾姿勢相堤并論B．傲慢勻稱刻周求劍C．節省歐洲沒精打彩D．設計夸獎自相矛盾4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.男孩跑到貓跟前，說：“院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎？請你告訴我在哪里能找到小狐仙。”（改為轉述句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.【知俗語】和夏天有關的俗語很多，照樣子，連一連。

夏天的螢火蟲來者不善

三伏天的冰雹多此一舉

撐陽傘，戴涼帽若明若暗2）.連一連。

重陽節看花燈放鞭炮

元宵節賞菊花登高

端午節賞月吃月餅

中秋節賽龍舟吃粽子6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號填在括號里。

()走進我們學校的大門，迎面便是美麗的大花臺。

()花臺里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。

()這個花臺高一米多，有半間教室那么大。

()花臺的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。

()花臺最后面靠墻種著一排向陽花，茂盛的綠葉把花臺里的花兒襯托得更加美麗。2）.排列錯亂的句子。

()于是，他請人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。

()將軍高興極了，想試一下弓。

()古時候，有將軍得到一張射得又遠又準的弓。

()那美麗的圖案，看上去非常精美。

()他用力一拉，沒想到，弓斷了。

()他很珍愛這張弓，想把它修飾一下。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，對的打“√”，錯的打“×”

(1)“霸占”的“占”讀音是“zhān”。(

)

(2)《花牛歌》這首詩歌寫出了花牛在草地上的各種淘氣事情，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的向往。(

)

(3)“在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。”這是一個反問句。(

)

(4)“即使一根極細的電線，所以它能靈巧地避開。”這句話使用的關聯詞是正確的。(

)

(5)“好問則裕，自用則小”出自《尚書》。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀。蟬垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。1．本詩的作者是____代詩人_______。古詩從_______、_______、_______三個方面寫出了蟬的特點。

2．詩人借蟬鳴表現自己品格高潔的詩句是：_______，__________。

3．這首詩運用了托物言志的手法來刻畫蟬，讀完后給了你什么啟示？請簡要談談你的認識。

___________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文。

在你的生活中聽過無數的話，有沒有一句話是讓你最難忘的？請拿起筆來寫一寫吧。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取①之，唯戎不動。人問②之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取③之，信然。1．文中三個“之”分別指什么？（選一選，填序號）

①(

)②(

)③(

)

A．李子B．王戎不取摘李子這件事

2．列句子朗讀停頓正確的一項是（）A．看道邊/李樹多子折枝B．看道邊李/樹多子折枝C．看道邊李樹/多子折枝D．看道邊李樹多/子折枝3．“此必苦李”中“必”的意思是_________，一個“必”字表現了王戎的______________。

4．讀了這個故事，你覺得王戎是一個怎樣的人？

_____________________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。《貓》節選貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！1．文段是圍繞哪句話寫的，請找出中心句寫在下面橫線上。

______

2．“在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。”句中的“小梅花”指的是____，它運用____的修辭手法，描寫出貓的____特點。

3．請結合上下文理解“屏息凝視”，突出了貓的什么特點？

______

4．貓的古怪性格表現在哪些方面？

______

5．你覺得貓還有哪些特點？請試著運用語言描寫一下。

______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.找出錯別字，并改正。

音榮笑貌(

)生臨其境(

)引人入盛(

)

迫不急待(

)誨人不卷(

)留光溢彩(

)

厲厲在目(

)朝西相處(

)2）.找出帶點字的正確讀音，用“√”在序號上選擇。

攪和（①hé②huo）