江西省贛州市（新版）2024小學語文部編版課后作業(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.1.看拼音寫詞語，把字寫得既規范又漂亮。音符承起對新年的期許，經過精心,2024新年音樂會如期舉行。主人場了，無數觀眾的都向，熱烈的響起來了。一首《隱形的》拉開了音樂會的帷幕。2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀句子，用表示“靜”的詞語填空。

（1）(

)籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

（2）水面上漸漸(

)，只見月亮的影子在水中搖晃。

（3）(

)的夜色里，月光顯得非常的皎潔。2）.知識回顧。

（1）春眠____________覺曉，處處聞啼________________?！洞簳浴?/p>

（2）________________此山中，________________深不知處?！秾る[者不遇》

（3）“舉頭望明月，____________________”是唐朝詩人________寫的《靜夜思》中的詩句。

（4）經過這一階段的學習，我知道了中國的姓氏有____________、_____________等；了解到人們端午節吃粽子是為了紀念愛國詩人______________。3）.看拼音，寫詞語。

wǔyìxiōngtángsǔnshīniǔkòu

(

)(

)(

)(

)

húdiéhuīfùtuánjiémiǎoxiǎo

(

)(

)(

)(

)4）.日積月累。

（1）古月___，口天吳，___徐，言午許。

（2）___明月___，疑是地上霜。

（3）《四個太陽》中，“我”畫了個金黃的太陽送給___，畫了個紅紅的太陽送給___。

（4）《彩虹》一文中“我”想把____（花裙子秋千）掛在彩虹橋上。

（選詞填空）

（5）背古詩，排排序。（填序號）①桃花潭水深千尺②李白乘舟將欲行

③忽聞岸上踏歌聲④不及汪倫送我情

(

)→(

)→(

)→(

)5）.根據拼音寫字詞。

這條小船的船頭和船shāo(

)微微向上qiào(

)起來，好像一彎新月。躺在船cāng(

)里往上看，滿眼盡是星空。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.根據課文選一選。

1．課文中一共展示了（）封信。A．1B．22．這兩封信探討了（）A．小蝌蚪身體變化的奧秘B．小蝌蚪的尾巴為什么沒有了3．智慧鳥的回信告訴小蝌蚪（）A．小蝌蚪的變化是不正常的B．小蝌蚪正在向青蛙過渡2）.朗讀古文時，要注意詞句間的停頓。下列語句停頓有錯誤的一項是（）A．群兒/戲于庭B．一兒/登甕C．光持/石擊/甕破/之D．兒/得活3）.通過學習《千人糕》一文，“我”知道爸爸之所以稱米糕為“千人糕”是因為_______________。(選擇填空，只填字母)A．它是由一千人做出來的。B．它是經過了很多人的勞動，才擺到“我們”面前的。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。（用外貌描寫的方法寫一寫你父親的樣子）

___________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，選出加點字正確的讀音。

驚慌稠密溝渠碰巧

huāngfangchóuzhōuqúqǘpènpèng2）.帶有下面偏旁的字通常和什么有關？連一連，再完成練習。

礻衣服

衤祭祀

冫水

氵冰、凍

（1）下面詞語書寫不正確的一項是（）

A．祝福B．棉襖C．冷凍D．涼快

（2）由偏旁可以猜測，“褓”的意思是（）

A．包嬰兒的被子B．保持、保護6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。

(

)我想：這就是我要訪問的那個退休老教師吧？

(

)院子收拾得干干凈凈。一棵高大的槐樹，枝葉長得十分茂盛。

(

)屋里坐著一位頭發花白的老人，正在對一群孩子講著什么。孩子們都睜大眼睛聽著，不時發出一陣陣笑聲。

(

)我輕輕地推開院門。2）.句子排序

(

)他走進竹林一看，啊，原來是一只毛茸茸的小鵝！

(

)放學回家路上，小云經過竹林時，聽見竹林那邊傳來“嗚呀！嗚呀！”的聲音，是什么東西在叫呢？

(

)小云捧起小鵝，急匆匆地向飼養場走去。

(

)小云想：它從哪里來的，會不會是農場飼養場的呢？7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據課文內容判斷對錯。

1．起風時蜜蜂飛得很低，大概是為了減少阻力。(

)

2．有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。(

)

3．“二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向?！边@是一個比喻句。(

)

4．“院子里的葡萄架下，一口缸閑著。”“我想，這缸不正好用來養小魚小蝦嗎？”從這兩句可以看出作者善于觀察、善于思考。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.

閱讀下面這首詞，完成練習。清平樂·六盤山毛澤東天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？1．這首詞的詞牌名是__________，題目是___________。

2．把正確答案的序號填入括號里。

（1）“屈指行程二萬”中“屈指”的意思是(

)

A．低著頭。B．彎著腰。C．彎著手指頭計算數目。

（2）詞中描寫秋天景象的句子是(

)

A．天高云淡，望斷南飛雁。B．六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。

C．今日長纓在手，何時縛住蒼龍？

（3）對“不到長城非好漢，屈指行程二萬”理解正確的一項是(

)

A．強調了二萬五千里長征的艱難。

B．表現了紅軍不取得長征勝利決不罷休的革命豪情。

C．說明只有到了長城才能算是好漢。

3．“總有一天，紅軍戰士將消滅國民黨反動派，奪得最后的勝利?！边@首詞中有兩句話表達了作者的這個心愿，這兩句是______________這兩句話運用了________和________的修辭手法。

4．這首詞和《七律·長征》有什么共同點？

_____________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。（自備寫話紙）

你做過手工嗎？手工作品是怎么做出來的呢？選擇右邊的圖或者你以前做過的手工作品寫一寫吧！按順序寫，可以用上“先”“再”“然后”等表示順序的詞語。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀。荷池中種荷，夏日開花，或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰藕。藕有節，中有孔，斷之有絲。1．小古文介紹了池中荷花的哪些方面？請填寫下面的思維導圖。

2．“藕有節，中有孔，斷之有絲”讓我想到了成語“______________”。

3．荷，歷來是文人墨客筆下描寫的純潔之物，它潔白無瑕，芳香四溢，令人陶醉。請你寫出兩句關于荷的詩句。

____________________________________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。大雁和鴨子①大雁和鴨子本是親兄弟，它倆都有一個理想：當旅行家。②春天，大雁對鴨子說：“兄弟，咱們出發吧?！兵喿油锹鞜熡辏瑩u搖頭說：“這是什么鬼天氣呀，等找個風和日麗的日子再走吧?！贝笱忝爸L雨，踏上了征程。③夏天，大雁對鴨子說：“兄弟，咱們起程吧。”鴨子指著那天上的驕陽，搖搖頭說：“哎，赤日炎炎，我怕流汗，等涼爽些再走也不遲?！贝笱沩斨胰?，飛上了藍天。④秋天，大雁對鴨子說：“兄弟，這回總該起程了吧?！兵喿涌s縮脖子說：“秋風起了，涼颼（sōu）颼的，還不是太理想的日子。過些時候再說吧。”大雁鼓鼓翅膀，飛向前方。⑤冬天，大雁又對鴨子說：“兄弟，應該立即出發了，要不，一年就要過去啦！”鴨子：“這么冷的天，要去，你自己去吧。”說完，顫動著兩條短腿，躲到避風的墻根下去了。大雁迎風斗雪，飛向遠方。⑥于是，鴨子的翅膀漸漸退化了，，而大雁。1．根據意思從文中找出相應的詞語。

（1）柔和的風，明麗的太陽，形容天氣好。(

)

（2）不怕寒冷，迎著寒風，勇斗冰雪。(

)

2．鴨子和大雁雖然是親兄弟，但它們的性格完全不同，你能從文中(

)和(

)中感受出來。

A．它們說的話B．它們的表情C．它們做的動作D．它們心里想的

聯系上下文，仿照文中劃線句子，照樣子填入合適的提示語。

鴨子______：“這么冷的天，要去，你自己去吧?！闭f完，顫動著兩條短腿，躲到避風的墻根下去了。

3．大雁和鴨子的共同理想是：______。他們最終能實現理想嗎？讀讀文章，想想大雁和鴨子的結局，接下去寫一寫：

于是，鴨子的翅膀漸漸退化了，______，而大雁______。

4．聯系生活中的人和事，能幫助我們深入理解寓言中的道理。請聯系你自己寫一寫：我的理想是：______，要實現理想，千萬不能像鴨子______，而要像大雁______。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面的語段中，畫線詞語使用不恰當的一處是______

當了一輩子老師的爺爺，總給人一種A．文質彬彬的感覺。他每天堅持鍛煉，年過古稀仍然B．鶴發童顏。爸爸C．膀大腰圓，是一名警察。生活中，脫下制服的他性格靦腆，顯得D．亭亭玉立起來。2）.【形近字辨析】

州洲非(

)亞(

)杭(

)蘇(

)

覽纜展(

)(