專業精品中學教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學教師招聘考試完整版及答案【考點梳理】第I部分單選題（50題）1.將心理學引入教育的第一人是（）。A:亞里斯多德B:赫爾巴特C:夸美紐斯D:裴斯泰洛齊答案：B2.知識獲得的途徑主要是通過直觀和（）。A:概括B:比較C:綜合D:分析答案：A3.我國民間競技體育存在著明顯的地域差異，下列對應關系正確的是()。A:賽龍舟—水量大、水流急的河流上游B:賽牦牛一東北平原C:賽駱駝—黃土高原D:賽馬、飛馬拾銀—藏北高原答案：D4.中學生小徐騎車上學時，不小心撞壞了一輛停在路邊的轎車后視鏡。在車主不在的情況下，他苦等了20分鐘，后因急著趕到學校上課，便留下了“聯系紙條”。這說明小徐（）。A:生性自負，膽大妄為B:誠實守信，勇擔過錯C:缺乏經驗，不諳世事D:自卑怯懦，膽小怕事答案：B5.王亮在填報高考志愿時，有兩所學校可選擇。其中，一所是名牌大學，但專業不理想：另一所是一般大學，但專業理想。王亮猶豫不決，這種動機沖突是(??)。A:雙避式沖突B:多重趨勢式沖突C:趨避式沖突D:雙趨式沖突答案：B6.Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.A:betoldB:beingtoldC:havetoldD:havingtold答案：D7.制度化教育主要指的是（

）。A:正規教育B:宮廷化教育C:平民化教育D:教育制度答案：A8.組織市場是由各組織機構形成的對企業產品和勞務需求的總和，其可分為（）。A:政府市場B:產業市場C:轉賣者市場D:買方市場答案：B9.衡量受教育者道德修養水平的重要標志是（）。A:道德意志B:道德行為C:道德知識D:道德情感答案：B10.《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》是哪部歌劇的選曲?()A:《紅巖》B:《劉胡蘭》C:《洪湖赤衛隊》D:《江姐》答案：C11.小麥在課堂上難以集中注意力，是老師眼中“坐不住的孩子”。有時他會在課堂上“騷擾”周圍的小朋友或打斷老師正在進行的教學活動。張老師是小麥的班主任，多次勸說小麥后未見其有所改善，于是張老師盛怒之下勒令全班的學生不要理睬小麥。張老師違反的教師職業道德是()。A:知榮明恥B:樂于奉獻C:愛崗敬業D:關愛學生答案：D12.“榜樣學習”的教育效應最適合的心理學解釋理論是（）A:強化說B:從眾說C:觀察學習理論D:認知失調論答案：C13.安德森的心智技能形成三個階段論的第三個階段是（）。A:自動化階段B:聯結階段C:評價階段D:認識階段答案：A14.提倡用“道德兩難故事法”培養學生道德思維，促進道德水平向高階段發展的兒童心理學家是（）。A:班杜拉B:皮亞杰C:科爾伯格D:杜威答案：C15.能夠反映測驗前后的一致性的是（）。A:難度B:區分度C:信度D:效度答案：C16.正常植物細胞不一定具有的代謝過程是（）。A:氨基酸的脫水縮合B:水的光解C:ATP水解D:[H]的生成答案：B17.對經常表現學習困難的學生所作的評價，多半是在形成性評價之后實施的是指（）。A:常模參照評價B:配置性評價C:診斷性評價D:標準參照評價答案：C18.一個國家教育制度的主體部分是（

）。A:學制B:教育體制C:教育規范D:國家答案：A19.屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為（）。A:研究型課程B:知識性課程C:地方課程D:社會中心課程答案：C20.對“心理健康教育要重視對學生的潛能開發”的原因，表述不正確的是（）A:潛能的充分發展是心理健康的重要標志B:潛能的開發不需要任何基礎C:學生的潛能是普變存在的D:學生潛能的開發與心理健康是相互影響相互促進的關系答案：B21.中國共產黨十八屆三中全會指出，經濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是（）。A:處理好經濟發展和民生建設的關系B:處理好政府和市場的關系C:處理好國有企業和民營企業的關系D:處理好發展和穩定的關系答案：B22.Shewon′tbeavailablebetween6and8,forshe______animportantmeeting.A:willbehavingB:hashadC:hadhadD:wouldhavehad答案：A23.由于反映活動形式的不同，知識可以分為（)與程序性知識。A:直觀性知識B:陳述性知識C:抽象性知識D:實用性知識答案：B24.4×100米接力跑比賽中反應速度快，且善于跑彎道的運動員更適合跑（）A:3磅B:四棒C:2磅D:1棒答案：D25.我國社會主義精神文明建設的根本是（）。A:堅持“一個中心，兩個基本點”的基本路線B:堅持依法治國的基本國策C:堅持以人為本的宗旨D:堅持以馬列主義、毛澤東思想為指導答案：D26.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”，反映了德育的（）。A:疏導原則B:尊重學生與嚴格要求學生相結合原則C:因材施教原則D:導向性原則答案：B27.以下屬于非智力因素的是（）。A:意志力B:記憶力C:觀察力D:思維力答案：A28.基因工程與蛋白質工程的區別（）A:基因工程需對基因進行分子水平操作，蛋白質工程不對基因進行操作B:基因工程合成的是天然的蛋白質，蛋白質工程合成的不一定是天然存在的蛋白質C:基因工程完全不同于蛋白質工程D:基因工程是分子水平操作，蛋白質工程是細胞水平(或形狀水平)答案：B29.（）是教師教學的起始環節，是上好課的先決條件。A:課外輔導B:上課C:作業的檢査與批改D:備課答案：D30.馬克思指出：“數百萬(小農)家庭……的生活方式、利益和教育程度……就這一點而言，他們是一個階級。而各個小農彼此間只存在地域的聯系，他們利益的同一性并不使他們彼此間形成共同關系，形成全國性的聯系，形成自己的政治組織，就這一點而言，他們又不是一個階級。”馬克思在這里想要說明的是()。A:小農經濟的分散性特點B:小農不能劃分到階級中C:小農應當建立政治組織D:小農國家意識比較淡薄答案：D31.Thisisthedormitory_____Ilivedthreeyearsago.A:inthatB:thatC:inwhichD:which答案：C32.下列作品屬于舒伯特的是()。A:《哈利路亞》B:《鱒魚》C:《驚愕交響曲》D:《塔索》答案：B33.下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（）。A:每毫升河水中有9個大腸桿菌B:稗草在稻田中隨機分布C:木棉樹在路旁每隔5米種植D:斑馬在草原上成群活動答案：A34.關于我國古代對外交往的表述，不正確的是()。A:西漢時陸上海上“絲綢之路”都已開通B:宋元時期中國四大發明開始外傳，促進了世界文明的進步C:明清時期，反侵略成為對外關系的重要內容D:唐朝不僅和亞洲國家頻繁往來，和非洲也有往來答案：B35.學校進行全面發展教育的基本途徑是（）。A:教育與生產勞動相結合B:課外活動C:思想政治教育D:教學答案：D36.在我國新的課程結構中，高中階段以哪一類課程為主?（）A:選修課程B:綜合課程C:分科課程D:綜合實踐活動課程答案：C37.科學家研究利用動物做“生產車間”來生產人類所需的某些物質，呈現出了巨大的優越性。這就是（）。A:生物反應器B:轉基因生物C:動物乳房工業D:仿生學答案：A38.當問及“假如你是校長，你如何對待逃學的學生”時，中學生可根據自己的想象列出很多種做法。根據皮亞杰的思維發展階段理論，這是因為中學生處于（）。A:具體運算階段B:前運算階段C:感知運動階段D:形式運算階段答案：D39.“一兩的遺傳，勝過一噸的教育”是（）的觀點。A:二因素論B:教育萬能論C:遺傳決定論D:環境決定論答案：C40.I____inthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.A:havebeenworkingB:workedC:workD:amworking答案：A41.下列有關于民歌的創作與傳承，說法正確的是()。A:民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現B:民歌體現了作曲家鮮明的創作特征C:民歌的創作受專業作曲技法的限制D:民歌是人民群眾自發的口頭創作答案：D42.烏爾比安的《論告示》中記載：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠將衣服咬壞了。那么，洗衣人要對此依照承攬之訴承擔責任。”這一案例體現的羅馬法原則是()。A:契約至上B:公平公正C:注重程序D:重視證據答案：A43.從童聲過渡到成人聲音的變化時期，變音期一般為A:16~19歲,B:6~9歲,C:12~15歲,D:18~21答案：C44.首倡兩難故事法研究道德發展階段的心理學家是（）A:巴甫洛夫B:皮亞杰C:斯金納D:柯爾伯格答案：D45.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運用了哪種記憶術?（）A:關鍵詞法B:視覺想象法C:諧音聯想法D:縮簡答案：B46.成績較差的李明和尖子生鐘亮吵架,……,就把李明叫到辦公室,批評了一頓,王老師的行為是受到（）不利影響。A:近因效應B:特質印象C:首因效應D:暈輪效應答案：D47.（）是行為主義學派的主要特點。A:分析構成人的心理的基本要素B:從整體上研究心理現象C:研究心理在適應環境中的機能D:研究刺激和反應之間的關系答案：D48.將課程分為國家課程、地方課程、學校課程是從()來進行劃分的。A:教育階段的作用B:課程功能的角度C:課程制定者或管理制度的角度D:課程核心組織的角度答案：C49.（）=（方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本）/（方案Ⅰ的變動成本—方案Ⅱ的變動成本）。A:臨界銷售量B:臨界銷售預測C:臨界銷售額D:臨界銷售成本答案：A50.學校的中心工作是（）。A:后勤B:安全C:行政D:教學答案：D第II部分多選題（50題）1.與法律相比，道德（）。單選A:2B:評價標準難以界定C:內容上顯得十分籠統D:產生的時問晚答案：A2.統一城鄉義務教育“兩免一補”政策包括()。A:城鄉義務教育學生免除雜費B:免除學費C:免費提供教科書D:對家庭經濟情況困難寄宿生補助生活費答案：A、C、D3.影響人身心發展的內部因素有（）。A:主觀努力B:學校教育C:遺傳D:社會因素答案：A、C4.運用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。A:恰當的表揚和批評B:關心愛護學生C:發現問題及時處罰D:加強與家長的溝通答案：A、B、D5.為什么呢（）A:機械學習是不加理解，反復背誦B:奧蘇貝爾還認為接受學習可以是機械的，也可以是有意義的；發現學習可以是機械的，也是有意義的C:有意義學習是以符號為代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質的非人為的聯系D:奧蘇貝爾根據學生學習的方式把學習分為機械學習和有意義學習答案：A、B、C6.深入推進教育管辦評分離，處理的是()之間的權責關系。A:社區B:政府C:社會D:學校答案：B、C、D7.[單選題]你因疏忽大意，導致所負責的一批產品存在質量瑕疵，質檢員在檢查過程中并未發現這一問題，你會（）。A:以后就按照這個標準生產產品B:如實向質檢員匯報C:把這批產品作為合格品對待D:趕緊研究是否有機會改正答案：D8.[單選題]作為職業道德規范，誠信的特征包括通識性、智慧性、止損性和（）。A:集中注意力游戲B:資歷性C:資本性D:資源性答案：A9.下列選項中，能體現細胞的結構與功能相適應的是（）。A:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質交換效率B:控制細胞器進行物質合成的基因，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的C:動物卵細胞一般比較大，有利于儲存營養供胚胎發育D:草履蟲出現兩個細胞核保證了正常的核質比，有利于生命活動正常進行答案：A、C、D10.學生初學“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時，這一學習過程中包括（）A:概念學習B:命題學習C:符號學習D:詞匯學習答案：A、B、C11.小明是班里一名差生，特別是數學成績很差。有一次，小明數學又只考了十幾分老師很生氣，罵他是一頭蠢豬。小明感到很受傷，暗暗下定決心，加倍努力，提高自己的數學成績。結果在下次數學考試時，小明的成績突飛猛進，名次上有了很大提升。但讓小明倍感委屈的是，老師非但沒有表揚他，還當面質疑他有抄襲行為。A:評價功能失調B:評價主體單一C:評價內容片面D:評價標準單一答案：A、B、C、D12.下列關于PCR技術應用的敘述，正確的是（）。A:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發生突變的位點進行檢測B:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量C:在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物D:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量答案：A、B、C13.[單選題]個體自我意識發展的第一次飛躍出現在（）左右。A:一歲B:二歲C:四歲D:半歲答案：B14.我國法律規定，中學生的身份是（）。A:接受教育的未成年公民B:國家和社會的成年公民C:國家公民D:國家和社會未成年公民答案：A、C、D15.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:就事論事B:分析跡象C:相關分析D:補充提問答案：D16.教師認為當地人民政府有關行政部門侵犯其依據我國《教師法》規定享有的權利的，教師可以向（）提出申訴。A:上一級人民政府有關部門B:上一級人民政府C:同級人民政府有關部門D:同級人民政府答案：A、D17.一般單一性生活壓力對當事人是（）。單選A:高強度的B:有延緩作用的C:災難性的D:有積極作用的答案：D18.[單選題]針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于（）。A:鑒別性會談B:危機性會談C:治療性會談D:咨詢性會談答案：C19.下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A:圓號B:長號C:大號D:小號答案：A、B、C、D20.學生的心理發展主要包括（）方面。A:情感B:認知C:社會性D:人格答案：A、B、C21.教育目的指明了受教育者的（）。A:發展結果B:發展進程C:發展方向D:發展階段答案：A、C22.據媒體報道，美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯網技術做了一次實驗，證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”，一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯系上。這表明（）。A:信息是世界普遍聯系的基礎B:事物之間的聯系都是人為的C:世界是相互聯系的統一整體D:世界的普遍聯系是通過“中介”實現的答案：C、D23.學校體育活動的基本特性是（）。A:技能性B:教育性C:生存性D:娛樂性答案：A、B、D24.依據《中華人民共和國教師法》，下列屬于教師的義務是（）A:進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗B:遵守憲法、法律和職業道德，為人師表C:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平D:參加進修或者其他方式培訓答案：B、C25.紅星小學的李老師在五(3)班講授《找出數列的排列規律》，他先選出六位同學，其中，一名同學帶上紅帽子，在講臺上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺下同學記下戴帽子同學在10輪游戲中下蹲的次數，并引入數列規律的學習內容。這一教學活動體現的教學原則主要有（）A:啟發性原則B:鞏固性原則C:直觀性原則D:理論聯系實際原則答案：C、D26.[單選題]測量的定義中不包括的元素是（）。A:數字B:法則C:事物D:屬性答案：D27.作為一個教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。A:心理學B:學科教學法C:教育學D:教育心理學答案：A、B、C28.王老師是某班的新班主任兼語文老師，為促進學生發展．在開學之初王老師通過“摸底考試”的形式及時地了解了班上每個學生的學業發展水平．并為下一階段的教學與班級管理提供了相應的參考。這體現了學生評價的（）。A:發展功能B:導向功能C:管理功能D:診斷功能答案：A、B、D29.以目的和目標的概括程度為依據，教育方面可以分為四個層次（）。A:課程目標B:教育目的C:職業目標D:培養目標答案：A、B、D30.[多選題]關于“平等待人”，正確的理解有（）。A:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現B:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務C:尊重是平等待人的精髓D:平等待人要求在人格層面實現平等答案：A、C、D31.心理學研究表明，新的學習需要可以通過下列哪些途徑來形成（）A:間接轉化途徑B:直接發生途徑C:直接轉化途徑D:間接發生途徑答案：A、B32.以下關于擇業與創業的關系表述正確的有（）A:擇業是創業的基礎B:創業是擇業的內在要求C:擇業是起點，創業是追求D:在實際生活中，擇業與創業是截然分開的答案：A、B、C33.教師的教育專業素養包括（）。A:良好的教育能力B:先進的教育理念C:優良的個性品質D:一定的研究能力答案：A、B、D34.患者在聽收音機時能聽到罵他的聲音，關閉收音機時罵他的聲音隨即消失，這種幻覺是（）。單選A:心因性幻覺B:內臟性幻覺C:功能性幻覺D:思維鳴響答案：C35.引起無意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:活動與變化B:強度C:對比關系D:新異性答案：A、B、C、D36.心理發展的不平衡性體現在（）。A:個體不同系統在發展優勢領域的不同B:個體不同系統在發展速度上的不同C:個體不同系統在到達成熟時期上的進程不同D:個體不同系統在發展的起訖時間上的不同答案：B、C、D37.下列選項中屬于結構良好任務的有（）A:寫命題作文B:求邊長2厘米的正方形的面積C:從北京出發乘火車到香港，最短的路線應該怎么走D:完成考試的單項選擇題答案：B、C、D38.《中小學教育質量綜合評價指標框架（試行）》中的“品德發展水平”的關鍵指標包括（）A:公民素養B:理想信念C:人格品質D:行為習慣答案：A、B、C、D39.[單選題]面質技術是指咨詢師指出求助者的（），最終促成求助者的統一。A:不良行為B:錯誤認知C:存在的矛盾D:負性情緒答案：C40.以下屬于創造性思維的特征是（）。A:靈活性B:敏感性C:流暢性D:獨創性答案：A、C、D41.根據下面材料，作答題。A:老師不尊重學生，言語有失規范B:老師維護了課堂的正常教學秩序C:老師沒有做到關愛每一個學生D:老師挫傷了學生學習的積極性答案：A、C、D42.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進修，你很想去，但對照條件，你覺得自己希望不大，你會（）。A:覺得條件不成熟，不會浪費時間去參與B:積極努力參與C:不會刻