專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）考試題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘（中學(xué)）考試題庫(kù)【考點(diǎn)提分】第I部分單選題（50題）1.下列各組物質(zhì)中都可用雙縮脲試劑鑒定的是（）。A:受體、雄性激素B:胰島素、抗體、ADHC:酶、氨基酸、抗體D:雄性激素、載體、酶答案：B2.口頭語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A:4歲B:3歲C:4到5歲D:2歲答案：D3.許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿降母蓴_是（）。A:前攝抑制B:倒攝抑制C:單一抑制D:雙重抑制答案：C4.小強(qiáng)今年16歲,他的心肺耐力的靶心率下限是（）次每分A:132、6B:153C:162、2D:112、2答案：A5.學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫（）。A:超限抑制B:消退抑制C:倒攝抑制D:前攝抑制答案：C6.東晉的孫盛討論A:史論B:褒貶C:考證D:敘事答案：C7.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于……常用的方法（）。A:體育態(tài)度的測(cè)量與評(píng)價(jià)B:體育成績(jī)的測(cè)量與定級(jí)C:理論知識(shí)的測(cè)量與評(píng)價(jià)D:情感目標(biāo)的測(cè)量與評(píng)價(jià)答案：D8.高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)中能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，說(shuō)明該測(cè)驗(yàn)下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?（）A:效度B:信度C:難度D:區(qū)分度答案：D9.纏足這種怪誕的風(fēng)俗逐漸傳開的時(shí)期是()。A:宋元時(shí)期B:明清時(shí)期C:隋唐時(shí)期D:秦漢時(shí)期答案：A10.探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關(guān)系中．應(yīng)該改變的條件是()。A:溫度B:水分C:空氣D:陽(yáng)光答案：B11.教育目的對(duì)整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和（）。A:決定作用B:主導(dǎo)作用C:評(píng)價(jià)作用D:選拔作用答案：C12.恐怖癥是對(duì)特定的無(wú)實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的（）。A:持久性的懼怕B:理性的懼怕C:原因不明的懼怕D:非理性的懼怕答案：D13.雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序，其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似，能參與DNA的合成，且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。DNA合成時(shí)，在DNA聚合酶作用下，若連接上的是一雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中，現(xiàn)有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模版，胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸，則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子鏈最多有（）。A:4種B:5種C:3種D:2種答案：B14.下列有關(guān)免疫敘述中，正確的是（）。A:獲得性免疫反應(yīng)中，T細(xì)胞和漿細(xì)胞均可分泌淋巴因子B:可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥C:進(jìn)入機(jī)體的“非己”物質(zhì)均為抗原D:在體液免疫過(guò)程中，每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體答案：D15.“吾家嫁我兮天一方，遠(yuǎn)托異國(guó)兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻，以肉為食兮酪為漿……”文中的“我”指()。A:細(xì)君公主B:千金公主C:金城公主D:大義公主答案：A16.下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是（）。A:病毒和黑根霉B:藍(lán)藻和酵母菌C:細(xì)菌和衣原體D:眼蟲和變形蟲答案：C17.豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因（）。A:位于同源染色體上B:具有相同的脫氧核苷酸排列順序C:控制不同的生物性狀D:脫氧核苷酸種類不同答案：A18.2016年6月2日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新疆的宗教信仰自由狀況》白皮書。白皮書指出：新疆的宗教團(tuán)體已與數(shù)十個(gè)國(guó)家的宗教組織、團(tuán)體建立和發(fā)展了友好關(guān)系，開展了一系列富有成效的交流活動(dòng)，為促進(jìn)國(guó)家間不同宗教的對(duì)話與合作、增進(jìn)了解和友誼，取得了積極且影響深遠(yuǎn)的效果。這表明，在我國(guó)（）。A:宗教完全可以與社會(huì)主義相適應(yīng)B:宗教信仰自由政策得到貫徹落實(shí)C:宗教團(tuán)體是聯(lián)系信教群眾的愛國(guó)組織D:宗教作為意識(shí)形態(tài)發(fā)生了根本的變化答案：B19.思想政治課是中學(xué)思想政治教育的主渠道，與班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治課發(fā)揮思想政治教育的功能主要借助于（）。A:班團(tuán)活動(dòng)B:社會(huì)實(shí)踐C:學(xué)科理論D:社區(qū)調(diào)研答案：C20.下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述，不正確的是()。A:為中國(guó)民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件B:徹底結(jié)束了延續(xù)兩千多年的封建制度C:使民主共和的觀念深入人心D:推翻了清王朝的統(tǒng)治答案：B21.把課程分為必修課與選修課的依據(jù)是（）。A:課程管理層次B:課程制定者C:課程任務(wù)D:課程設(shè)置的要求答案：D22.售后服務(wù)包括（）。A:技術(shù)培訓(xùn)B:咨詢產(chǎn)品C:質(zhì)量三包D:特種服務(wù)答案：A23.技能形成的基本途徑是（）。A:練習(xí)B:模仿C:認(rèn)知D:觀察答案：A24.學(xué)會(huì)正確地計(jì)算歷史年代對(duì)于學(xué)習(xí)歷史是很有必要的。西漢公于元前202年建立，公元9年滅亡，請(qǐng)問(wèn)西漢持續(xù)了多少年()A:193年B:210年C:194年D:221年答案：B25.______thatmyheadhadcleared,mybrainwasalsobeginningtoworkmuchbetter.A:SinceB:DespiteC:ForD:Now答案：D26.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A:管理能力B:研究能力C:學(xué)習(xí)能力D:交往能力答案：B27.使用Word軟件處理文檔，（）A:文檔中設(shè)置的字體種類越多越好B:段落之間按回車鍵添加空行C:用樣式給文檔各級(jí)標(biāo)題排版D:段落開始處按兩次空格鍵答案：C28.擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是（）。A:生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)B:P基因可能與生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān)C:生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變D:生長(zhǎng)素與花的發(fā)育有關(guān)答案：C29.小王總是懷疑自己家的門沒(méi)有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，它的這種行為屬于（）。A:焦慮B:強(qiáng)迫恐懼C:強(qiáng)迫觀念D:強(qiáng)迫行為答案：D30.以下哪項(xiàng)不屬于實(shí)施歷史課程的教學(xué)建議?()A:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的背誦B:充分激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣C:堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值判斷D:注重對(duì)基本史實(shí)進(jìn)行必要的講述答案：A31.領(lǐng)會(huì)超越了單純的記憶，代表最低水平的（）。A:學(xué)習(xí)活動(dòng)B:理解C:復(fù)雜記憶D:信息加工答案：B32.口渴會(huì)促使個(gè)體做出覓水的活動(dòng)，這是動(dòng)機(jī)的（）。A:強(qiáng)化功能B:調(diào)節(jié)與維持的功能C:導(dǎo)向功能D:激活功能答案：D33.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過(guò)程就是（）。A:情感評(píng)價(jià)B:觀察C:軼事記錄D:案卷分析答案：D34.在一個(gè)測(cè)驗(yàn)正式付諸使用之前，測(cè)驗(yàn)的編制者都要建立一個(gè)解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果的參照指標(biāo)，使得對(duì)分?jǐn)?shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標(biāo)指的是（）。A:常模B:效度C:信度D:難度答案：A35.對(duì)人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是（）。A:遺傳因素B:自然環(huán)境C:社會(huì)環(huán)境D:教育活動(dòng)答案：D36.企業(yè)縱向一體化的主要目的是（）。A:把供應(yīng)商的利潤(rùn)轉(zhuǎn)化成自己的利潤(rùn)B:獲取價(jià)值鏈重組的利益C:控制產(chǎn)品的分銷渠道，減少產(chǎn)品的庫(kù)存積壓D:控制原料生產(chǎn)的成本、質(zhì)量和數(shù)量答案：D37.奧蘇伯爾認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是（）。A:有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B:探究學(xué)習(xí)C:有意義接受學(xué)習(xí)D:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)答案：C38.為幫助學(xué)生理解中國(guó)書畫藝術(shù),可以（）入手。A:色彩表現(xiàn)性B:線條表現(xiàn)性C:明暗表現(xiàn)性D:墨色表現(xiàn)性答案：B39.從本質(zhì)上講，教師的威信是具有積極肯定意義的（）的反映。A:教學(xué)水平B:科研成果C:學(xué)歷和才能D:人際關(guān)系答案：D40.1944年7月4日，《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《論美國(guó)國(guó)慶日》，稱美國(guó)為“資本主義世界最典型的民主國(guó)與社會(huì)主義蘇聯(lián)成為民主世界的雙壁”“民主的美國(guó)已經(jīng)有了它的同伴……這就是中國(guó)共產(chǎn)黨和其他民主勢(shì)力。我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)在所進(jìn)行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國(guó)進(jìn)行了的工作”。這表明()。A:中國(guó)仿效美國(guó)建立了民主體制B:中共借此表達(dá)民主建國(guó)的訴求C:民主成為反法西斯同盟的旗幟D:民主體制促成了中美兩國(guó)結(jié)盟答案：B41.______isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.A:WhichB:ItC:AsD:That答案：C42.一般戰(zhàn)略控制標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:能力標(biāo)準(zhǔn)B:成效標(biāo)準(zhǔn)C:廢棄標(biāo)準(zhǔn)D:品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)答案：B43.新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)農(nóng)村經(jīng)歷了從“干部敲破鐘，社員不出工”到“不用敲鐘，不用派工，農(nóng)民賽著往前沖”的巨大變化。這一變化的主要?jiǎng)右蚴?)。A:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行B:人民公社體制的確立C:農(nóng)業(yè)合作社的興辦D:“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的開展答案：A44.（）可用于判斷某種行為的發(fā)生頻率，以及某種操作或活動(dòng)的質(zhì)量，使得觀察信息被量化。A:軼事記錄B:案卷分析C:等級(jí)評(píng)價(jià)量表D:行為檢查單答案：C45.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹（）。A:直觀性原則B:鞏固性原則C:啟發(fā)性原則D:因材施教原則答案：C46.《漁光曲》是中國(guó)電影20世紀(jì)30年代的代表作品之一，它的曲作者是()。A:馬思聰B:任光C:黎錦暉D:賀綠汀答案：B47.b和聲小調(diào)的屬音是（）。A:#FB:#D?C:E?D:G?答案：A48.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”，反映了德育的（）。A:因材施教原則B:導(dǎo)向性原則C:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則D:疏導(dǎo)原則答案：C49.西周分封制在中國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)。下列省、自治區(qū)中，其簡(jiǎn)稱源自西周封國(guó)國(guó)名的是()。A:河南、河北B:山東、山西C:廣東、廣西D:湖南、湖北答案：B50.心理學(xué)研究表明，心理定勢(shì)對(duì)遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和（）。A:支持作用B:阻礙作用C:強(qiáng)化作用D:定向作用答案：B第II部分多選題（50題）1.下列屬于李斯特的交響詩(shī)作品的是()。A:《瑪捷帕》B:《從搖籃到墳?zāi)埂稢:《哈姆雷特》D:《塔索》答案：A、B、C、D2.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國(guó)的五位進(jìn)步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:居伊B:巴拉基列夫C:穆索爾斯基D:格林卡答案：A、B、C3.以下屬于我國(guó)宋代主要說(shuō)唱藝術(shù)的有()。A:鼓子詞B:彈詞C:唱賺D:諸宮調(diào)答案：A、C、D4.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)B:檢測(cè)糖尿病患者血液中胰島素的含量C:在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測(cè)多種病原微生物D:檢測(cè)乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案：A、C、D5.[單選題]比率智商被定義為（）。A:心理年齡乘以實(shí)足年齡B:實(shí)足年齡除以心理年齡C:心理年齡除以實(shí)足年齡D:實(shí)足年齡減去心理年齡答案：C6.35.下列屬于青春期常見的心理、行為問(wèn)題的是（）A:性別角色混亂B:人際關(guān)系沖突C:情緒的兩極性D:過(guò)度關(guān)注自我答案：A、B、C、D7.中國(guó)太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺(tái)和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)B:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備C:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力D:人類追求真理的過(guò)程充滿了曲折答案：B、C、D8.患者在聽收音機(jī)時(shí)能聽到罵他的聲音，關(guān)閉收音機(jī)時(shí)罵他的聲音隨即消失，這種幻覺(jué)是（）。單選A:功能性幻覺(jué)B:思維鳴響C:心因性幻覺(jué)D:內(nèi)臟性幻覺(jué)答案：A9.思維的基本形式是概念和（）。A:判斷B:理解C:推理D:選擇答案：A、C10.[單選題]在心理咨詢過(guò)程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A:社交距離B:個(gè)人距離C:公眾距離D:親密距離答案：A11.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:不會(huì)有人格基礎(chǔ)B:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)C:是一種短暫的精神障礙D:自知力相對(duì)完整?答案：D12.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類型是（）A:具體遷移B:一般遷移C:負(fù)遷移D:正遷移答案：B、D13.[多選題]思維的特征包括（）。A:直觀性B:間接性C:概括性D:外顯性答案：B、C14.[單選題]個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會(huì)帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:近因效應(yīng)B:首因效應(yīng)C:光環(huán)效應(yīng)D:刻板印象答案：C15.心智技能具有（）等特點(diǎn)。(易混)A:執(zhí)行具有內(nèi)潛性B:對(duì)象具有客觀性C:結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性D:對(duì)象具有觀念性答案：A、C、D16.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對(duì)流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問(wèn):“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對(duì)這突如其來(lái)的發(fā)問(wèn)似乎并未做好準(zhǔn)備，草草搪塞過(guò)去。過(guò)后也并未就該學(xué)生提出的問(wèn)題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:因材施教原則B:整體性原則C:直觀性原則D:理論聯(lián)系實(shí)際原則答案：A、C、D17.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:媒體B:認(rèn)知結(jié)構(gòu)C:學(xué)習(xí)材料特性D:教師指導(dǎo)答案：A、C、D18.教育機(jī)會(huì)平等包括（）A:受教育者人格上的平等B:教育終點(diǎn)上的平等C:教育過(guò)程的平等D:教育起點(diǎn)上的平等答案：B、C、D19.民歌按照載體可以分為()。A:小調(diào)B:號(hào)子C:花兒D:山歌答案：A、B、D20.童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。多選A:沒(méi)有發(fā)生質(zhì)變B:可以擺脫形象的邏輯思維C:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過(guò)程D:不能擺脫形象性的邏輯思維答案：C、D21.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:康復(fù)階段B:恢復(fù)階段C:衰竭階段D:搏斗階段答案：C、D22.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說(shuō)法中，正確的是（）。A:敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來(lái)的素質(zhì)B:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作C:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無(wú)相應(yīng)的回報(bào)D:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂(lè)趣答案：D23.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:先進(jìn)的教育理念B:優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)C:一定的研究能力D:良好的教育能力答案：A、C、D24.[單選題]世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)辦者是（）。A:我國(guó)堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路B:詹姆士C:華生D:鐵欽納答案：A25.[單選題]施測(cè)應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(CSQ)，可以了解受測(cè)者（）。A:健康水平B:人格特質(zhì)C:心理發(fā)展的成熟程度D:解決問(wèn)題的迫切程度答案：C26.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使用了下列哪些措施（）A:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平B:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)C:妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲D:引起學(xué)生的無(wú)意注意答案：A、B、D27.毛澤東思想的理論來(lái)源主要有（）A:近代資產(chǎn)階級(jí)思想在中國(guó)的傳播B:中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華C:馬克思列寧主義D:孫中山的三民主義思想答案：B、C28.王老師是某班的新班主任兼語(yǔ)文老師，為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展．在開學(xué)之初王老師通過(guò)“摸底考試”的形式及時(shí)地了解了班上每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展水平．并為下一階段的教學(xué)與班級(jí)管理提供了相應(yīng)的參考。這體現(xiàn)了學(xué)生評(píng)價(jià)的（）。A:診斷功能B:管理功能C:導(dǎo)向功能D:發(fā)展功能答案：A、C、D29.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)、解惑者，又是（）。A:服務(wù)員B:示范者C:管理者D:朋友答案：B、C、D30.如案例所示，學(xué)生問(wèn)題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)行，是教師需要重視的問(wèn)題，若處理不當(dāng)，常會(huì)使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個(gè)班級(jí)紀(jì)律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問(wèn)題行為是用來(lái)吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:對(duì)良好表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)搗亂行為不予理睬B:對(duì)待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人C:面對(duì)課堂中許多的突發(fā)問(wèn)題做好充分心理準(zhǔn)備D:給予學(xué)生選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動(dòng)自發(fā)的能力和責(zé)任感答案：B、C、D31.學(xué)生的受教育權(quán)主要有（）。A:學(xué)習(xí)權(quán)B:公正評(píng)價(jià)權(quán)C:受完法定年限教育權(quán)D:身心健康權(quán)答案：A、B、C32.在常用的等調(diào)中，其調(diào)號(hào)關(guān)系為()。A:七升等于五降B:六升等于六降C:七降等于五升D:五升等于六降答案：A、B、C33.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到（）。A:牢記操作規(guī)程B:革新操作規(guī)程C:演練操作規(guī)程D:堅(jiān)持操作規(guī)程答案：A、C、D34.在提取和分離豬血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)中，不應(yīng)使用（）。A:蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞，使其釋放出血紅蛋白B:磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動(dòng)C:生理鹽水透析血紅蛋白溶液，保持血紅蛋白活性D:檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞，防止紅細(xì)胞破裂答案：C、D35.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的B:實(shí)施過(guò)違法行為的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的D:受到刑事處罰的答案：A、C36.以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。A:各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性B:穩(wěn)定性與可變性C:統(tǒng)一性與差異性D:各成分具有層次性答案：A、C、D37.[多選題]夢(mèng)境的特點(diǎn)包括（）。A:不連續(xù)性B:不協(xié)調(diào)性C:不一致性D:認(rèn)知的不確定性答案：A、B、D38.民歌是勞動(dòng)人民自發(fā)的一種口頭創(chuàng)作。這種口頭創(chuàng)作形式從原始社會(huì)起一直貫穿整個(gè)中國(guó)古代社會(huì)。民歌的音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)明，音樂(lè)形象鮮明生動(dòng)，表現(xiàn)手法豐富多彩。體裁分別為()。A:山歌B:搖滾C:勞動(dòng)號(hào)子D:小調(diào)答案：A、C、D39.世界記憶遺產(chǎn)又稱世界記憶工程或世界檔案遺產(chǎn)，是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1992年啟動(dòng)的一個(gè)文獻(xiàn)保護(hù)項(xiàng)目。下列列入世界記憶遺產(chǎn)的是（）A:《本草綱目》B:《金剛經(jīng)》C:《黃帝內(nèi)經(jīng)》D:南京大屠殺檔案答案：A、C、D40.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群，，的（）。A:恢復(fù)期B:驚嚇期C:衰竭期D:康復(fù)期答案：A41.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練