Word文檔傳統文化策劃書3篇一、活動前言

風箏，源于春秋時代，至今已經XX余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年而成,是人類最早的風箏起源，后來其同學魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質，更而演進成為今日多線風箏。許多老一輩的湖南人都有深厚的風箏情結。但近十幾年來長沙放風箏的人越來越少了，而從上世紀90年月起，湖南的風箏幾乎沒有任何進展，我省于1999年底正式成立的風箏協會也一度處于停止狀態，群眾的放風箏熱忱大大退化。

直到近幾年，城市建設讓長沙越來越美，特殊是湘江兩岸的風光帶讓寂靜了多年的風箏又火起來了。陽春四月正是放飛風箏，傳遞風箏文化和學問，促進風箏文化再度興盛的大好時機。

XX年3月，我們攜手長沙第一福利院，勝利舉辦了首屆湖南高校風箏文化節，活動獲得了巨大的勝利，很大程度上促進了長沙風箏文化的復興，也為福利院的孩子們送去了暖和和關懷。湖南教育頻道.湖南高校報.中國公益創業網.愛晚紅楓網.湖南高校廣播站等媒體紛紛做了重點報道，影響深化而廣泛，好評如潮。基于此，我們打算舉辦其次屆風箏文化節。

此次風箏文化節，我們將請來長沙最資深的風箏專家。舉辦一系列風箏文化活動，廣泛宣揚風箏文化學問，讓大家在享受風箏帶來的樂趣時，加深對傳統文化的理解，促進傳統文化的繼承和進展。

同時，我們將連續攜手ICC（國際關懷中國慈善協會）沙漠之花工作坊，為孩子們帶去春天的暖和和盼望。

并且，風箏作為一項有益于身心且適合廣闊人群參加的體育活動，大力提倡和進展風箏文化也是對體育精神的傳播。

二、活動時間：

XX年5月12日至XX年5月20日

三、活動地點：

（1）志愿者招募地點：a.湖南高校北校區龍王港同學公寓

b.湖南高校南校區天馬同學公寓

c.德智園同學公寓湖南高校體育場

（2）展出地點：湖南高校南北校區

（3）放飛地點：湘江沿岸

四、活動對象：

全體湖南高校師生

五、活動流程策劃書：

（一）風箏文化展

1、預備階段

（1）提前一周聯系好天馬籃球場，固定器材的預備。聯系好風箏文化專家，民間老藝術家。

（2）提前一天下午，即開頭布置場地。200米長的巨型龍形風箏，30平方米的大型風箏等一些有安放難度的風箏需要正確擺放固定，確保布置現場至少10人。請專家到場，指導現場的布置。布置好場地當晚支配人員通宵值班看管。

（3）邀請各同學社團組織，參與風箏展，并可以為自己的社團組織，設計自己風箏，我們負責制作與展出。

（4）前期宣揚可與義賣活動同時進行。

（5）可提前在天馬籃球場擺點現場制作風箏以及講解風箏制作方法，并讓大家一起參加進來。

（5）人員支配，值班表，負責人準時到位。

（6）外聯部提前2周開頭活動（錢、贈送的紀念品、傳單）

（7）低價購買一些水、風箏等在活動時同步銷售掙取協會經費。

2、宣揚階段

（1）在天馬以及德治園區內海報欄進行宣揚海報的張貼

（2）在滴水恩公益創業協會的官方微博以及人人主頁上進行前期宣揚

（3）在空間、微信平臺、群等地方進行前期宣揚

（4）聯系湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校內媒體進行前期的宣揚報道

（5）在天馬籃球場等場地進行現場擺點的宣揚工作

3、活動開展階段

（1）早上8點正式開頭活動，人員到位，確保各時段至少有8人在場，其中確定一名重負責任，對于特色風箏支配專人進行介紹，講解。

（2）支配專人專車接送專家，藝術家，支配他們的午餐、休息地點，向他們贈送紀念品。

（3）展出包括聞名風箏和有商家、社團特色的自制風箏。

（4）活動過程中使用音響，協作海報條幅，進行現場的大力度的宣揚。

（5）活動過程中同時開展義賣活動，將所得的盈利捐助ICC（國際關懷中國慈善協會）沙漠之花工作坊。

（6）有關留意事項不再贅述。特殊留意疼惜，愛護參展風箏。

（二）風箏放飛志愿者招募

1、預備階段

（1）提前聯系確定活動場地，活動當天早上提前布置好招募場地。確保活動準時順當進行。

（2）各個招募地點的前期宣揚到位，包括各個活動地點的海報張貼，傳單發放，以及傳單到每一戶。同時制作條幅，海報，確保活動現場的宣揚力度。

（4）給工作人員安排好工作崗位，時間段，以及個人的負責項目。

2、宣揚階段

電視臺：湖南高校電視臺

報刊雜志：湖南高校報、湖大青年、社團人等

網站：愛晚紅楓網、望麓自卑論壇、湖南高校百度貼吧

廣播站：湖南高校廣播站

等一系列媒體都將會參加報道宣揚。整個活動過程就會被制作成光碟，用于后期宣揚。

3、活動開展階段

（1）活動當天早上6點每個招募活動點要求至少支配3人布置場地，包括帳篷的搭建，桌椅的擺放，風箏的擺放。海報張貼，條幅懸掛。

（2）7點半各位工作人員到位準準時開頭活動，現場必需保證至少有2位工作人員。中途支配換班。詳細：支配發放傳單等宣揚工作。

（3）要特殊的為我們的放飛活動進行宣揚，吸引更多的人參與到放飛活動中來。

（4）向重要來賓贈送紀念品如風箏等。

（5）活動期間會有各家媒體的報導，采訪。

（6）對待老師同學，社會人士，留意言行舉止。

（7）活動結束后合影留念。

（8）活動過程中留意用電平安，器具正確使用，愛惜公物，留意保持活動現場的干凈，活動結束后，要準時清理場地。

備注：整個招募活動開展兩天時間，在湖南高校湖南高校南校區天馬同學公寓，德智園同學公寓開展，其次天在北校區開展風箏文化展的同時加入招募志愿者環節。

（三）風箏放飛

1、預備階段：ICC沙漠之花工作坊，聯系支配接送車輛。

2、宣揚階段：與另外兩項活動同時進行。

3、活動開展階段：

（1）部分人員7:00動身，接福利院的孩子到湘邊活動場地，必需有男生參與，便于關心殘疾孩子。其他人員8:00之前到達活動場地，支配車輛在8:00之前將專家和他們的風箏接來。

（2）參展風箏都將放飛，包括巨龍風箏，社團商家風箏等。

（3）預備好風箏分發給孩子們，我們與他們一同放飛風箏，放飛盼望。

（4）有關留意事項不再贅述。特殊留意照看福利院的孩子們，在湘江邊劃分好活動區域，支配專人看護孩子，守住邊界，支配換班，確保萬無一失。

六、經費預算：

（一）前期經費

科目名稱

項目

預算額（元）

備注

海報

宣揚費用

20*9=180

(90mm*60mm)

教學樓及各寢室樓棟

40*3=120（100mm*300mm）

園區及校區櫥窗

請柬

宣揚費用

2*100（張）=200

邀請函

總計

500

（二）活動經費

科目名稱

項目

預算額（元）

備注

車輛租借A

運輸費

500

參展風箏體積巨大，藝術家居住地分散

車輛租借B

交通

200

接送福利院兒童費用

海報

宣揚費用

9*13=117

風箏文化介紹10張義賣點各一張共3張，總共13張

橫幅

宣揚費用

40*5=200

5元每米，8元每條，5條

傳單

宣揚費用

0.1*500=50

活動前宣揚及活動現場傳單發放

紀念品

宣揚費用

給每個參與的協會和每位藝術家一件紀念品，紀念品由贊助商供應

工作服及工作牌

由商家供應

總計

1067

（三）活動當天物品費用

科目名稱

項目

預算（元）

備注

義賣風箏A

風箏費用

15*30=400

義賣風箏B

風箏費用

25*20=500

義賣風箏C

風箏費用

50*5=250

總計

1050

各項費用總計：元

附錄（活動組委負責人）

繼承傳統文化-弘揚民族精神主題活動策劃書

一、活動名稱：繼承傳統文化弘揚民族精神主題活動

二、活動目的：

讓全院同學感受不同的民族的文化底蘊和風采,感受不同民族傳統節日洋溢的歡快氣氛,體現出”56個民族56朵花，56個兄弟姐妹是一家!!”繼承傳統民族文化節日,弘揚民族精神!!真正讓我們重視起自己的文化、節日！！

三、活動時間地點：12月x月x日香樟林小操場

四、活動主辦方：石化12-3-2班

活動協辦方：組織部

五、活動流程策劃：

(1).活動前期：

1申請活動開展場地“香章林小操場”

2申請宣揚展板派相關人員布置

3張貼相關海報派相關人員辦理

4派相關人員到各班宣揚本次活動內容

做好宣揚工作

讓全院同學了解本次活動的宗旨以及意義

提高熱忱使全院同學樂觀參加

(2).活動內容：

主持人介紹活動目的以及介紹嘉賓,宣布晚會開頭!

1、合唱《56個民族56朵花》

選56個同學上臺共同演唱.且每人手持一朵鮮花，代表56個民族以展現56個民族一條心,具有同樣的民族精神,增進各族之間的深厚友情,展現民族風采!!

注:唱歌人員實行自由報名

其中可選出幾名代表身穿不同民族衣服在前領唱

鮮花可用彩色紙制作,

2、學問大比拼

選5名同學收集關于不同民族的信息資料(如;象征物，服飾,信仰,愛好，生活習性等等)

賜予自己發揮空間待介紹完相關資料可以小品等自由表演形式展現出來！讓大家對我們的文化更加了解！

3、服裝秀

同學們身穿不同民族的服飾走秀

相關人員支配:走秀內容

選走秀時背景音樂

4、嬉戲環節

a-“拔棍”

拔棍規章，兩個人面對面坐好，兩腿前伸、四足相抵。各持一木棒的兩端，開頭后往自己的這邊拉，誰的臀部先被拉離地面就算輸，在競賽中腿部彎曲也算輸。

b-“高腳馬”

規章：騎著高腳馬看誰最快到達指定的地點！

主持人介紹：高腳競速俗稱高腳馬，因截竹為馬故又稱竹馬，是湘、鄂、渝、黔四省邊界盛行的一項民族民間傳統體育活動騎高腳馬在土家族文化淵源中既古老又新奇，深受土家族人民寵愛，它是集消遣性、

健身性、技巧性、敏捷性、表演性于一體的一種文化體育活動，在社會學、民俗學和體育學方面都具有深化討論的價值）--參加者均可獲贈一份禮品（以提高參加樂觀性）

5、舞蹈演出

a-以火把節為主題

彝族火把節也就是彝族年,在彝族人眼里象征著光明，正義．興盛,象征著能夠摧毀一切邪惡的強大力氣.火把節是彝族人民歡快,愛情和幸福的節日

b-自由舞蹈比拼：選手對臺跳不通風格的舞蹈用舞蹈展現不同文化風采！！（可以是現代舞，民族舞，等等）。

派相關人員負責此節目編排及音樂

6、小品演出

內容須與傳統節日有關，風趣，體現民族風情

派相關人員負責此節目

7、頒發優秀節目獎：由邀請嘉賓投票選舉！團體獲獎

8、全場一起歡唱《明天會更好》（弘揚民族氣息，盼望我們的明天會更好）

9、主持人宣布晚會結束

（3）活動總節：通過次活動讓傳統文化在我們心中根深蒂固，讓民族氣息擴散在我們生活的每一個角落，增進了我們各族及全院同學的友情，增加了我們的傳統文化意識，也豐富我們的高校生活！

六、會場設置：

利用各個民族的特色物質來布置,氣球,,彩條，旗幟等來布置

主持人可在活動過程中介紹（滿族分“紅、黃、藍、白”四旗人。春節時，紅旗人在門上貼紅掛旗，黃旗人在門上貼黃掛旗，藍旗人在門上貼藍掛旗，白旗人在門上貼白掛旗。這些掛旗圖案美麗，顏色艷麗，象征著一年的吉利開端。）

派相關人員負責會場布置

七、獎項設置：

1、嬉戲環節中參加獎品

2、優秀節目獎：

一等獎

二等獎

三等獎

優秀獎（各一個節目，以團體獲獎）

八、經費預算：總計202200元

音響設備等60元

宣揚資料20

彩紙彩旗氣球等30

高腳馬服裝等100元（能自己預備就不需花費借用）

獎品80元

其他預算再做另行方案

派相關人員負責預備及購買

九、留意事項：

留意平安，保暖，以及開場、散場時的紀律！

派相關人員維持紀律平安等.

“中國傳統文化周”系列活動策劃書

“弘揚中華文化，共享華夏文明”荊楚理工學院第一屆“中國傳統文化周”系列活動活動引言：

本次活動主要由華夏傳統文化研習協會倡議舉辦，撰寫活動具體策劃書，聯合我校白龍山書法協會、瀚海書法協會、心舞民族舞協會、花木協會、歡樂相聲協會、茶藝協會、紅樓夢協會、精衛鳥文學社等共同聯辦。

華夏傳統文化研習協會由我校文學與傳媒學院12級漢語言文學專業同學周振宗等人于XX年12月創建，最初以“楚韻霓裳漢服社”命名，至XX年四月，更名為“華衣漢服社”。經過XX年度上半學期的進展，協會最終改制，進一步加強協會的體制建設，深化明確協會文化進展的方向，豐富協會文化內涵，提升協會活動或文化在我校的價值，正式以“華夏傳統文化研習協會”在我校注冊，掛號在文學與傳媒學院。成立至今，始終立足于中華民族優秀的傳統文化積淀，以漢服為載體，樂觀弘揚優秀的民族文化，旨在提高我校學子的民族自信念和民族驕傲感。

1、舉辦“中華文化周”主題系列活動，在豐富同學課余生活的同時，旨在弘揚中華優秀文化和民族精神，有利于加深同學對中華傳統文化的熟悉，不斷擴大中華傳統文化的感染力、分散力和影響力，使中華優秀文化深深植入人心。

2、通過本次活動的舉辦，使同學在深厚的文化氛圍中得到熏陶，在潛移默化中汲取中華傳統文化的有益成分，繼承中華優良傳統，不斷提高同學的精神境界和素養文化水平。

3、在活動中，在為中華文化的傳播供應平臺的同時，能夠不斷發覺中華文化進展過程中存在的不足之處，有利于在繼承中華文化的過程中更好地“取其精華，去其糟粕”，促進中華文化不斷完善和進展。

弘揚中華文化，共享華夏文明

1.“中華文化周”活動，是使中華文明在幾千年歷史進展過程中形成的博大精深、獨樹一幟的優秀傳統文化得以不斷傳播和連續的一個途徑，它為弘揚中華文化供應了平臺和空間。

2.中華文化是在中華民族進展過程當中形成的。透過活動，可以了解中華民族不斷走向富強和強大的歷程，使院師生更加直觀、深化地了解自己本民族的文化，深刻感受到中華文化獨特的魅力，為擴大中華文化的影響力起了推波助瀾的作用。

3.在形式各異的活動中了解和弘揚中華優秀文化，能夠充分調動師生參加活動的樂觀性、主動性和制造性，不僅豐富了同學的課余文化生活，又達到了本次活動舉辦的目的，達到更好的活動效果。

4.在活動的過程中，不僅能夠讓師生們感受到各具特色的中華文化，又能夠拉近各個社團之間的距離，親密社團之間的聯系，促進社團之間的溝通協作，增進社團與社團，社團與個人的感情。為建設和諧的校內文化埋下伏筆。

5.活動在進行中華文化的弘揚和傳播的同時，也能夠讓同學的精神境界在布滿文化底蘊的活動氛圍中得到良好的文化熏陶，使同學的身心得到更好地進展，使校內精神文明建設往更高的層次進展。

所以，綜上所述，此次“中華文化周”活動的開展具有非常充分的可行性，將為中華優秀傳統文化得到弘揚和傳播供應強有力的支持。

傳統文化周是一個以傳播中國傳統文化為目的弘揚傳統文化精神的活動，它們伴隨著儒、釋、道思想和其它文化藝術，融貫與綿綿幾千年的中華文明史。它們不僅具有其它藝術類的很多共性，諸如抒發意境、陶冶情操、修身養性、生慧增智等，而且還與天象易理、兵法策略、治國安邦等相關聯。

本次活動是在華夏傳統文化研習的提議下，聯合我校茶藝協會、書法協會、高校生武術協會、精衛鳥文學社等多個與傳統文化相關的校內協會組織共同舉辦。各協會各自發揮自己的主動性和制造性，突出協會文化內涵，以追求全面展現傳統文化為目的。

為了保證文化周活動順當有效進行，同時為了規范活動的詳細開展，參加聯辦的協會需要樂觀協作華夏傳統文化研習協會的整體支配，但華夏傳統文化研習協會需要切實保證聯辦協會的利益，敬重各協會文化與其活動的詳細開展。各協會在活動期間需要互信互助，盡最大層面體現協會間的合作溝通。

參加聯辦的協會，必需由協會總負責人與華夏傳統文化研習協會簽署聯辦協議（協議書將單獨列出）。

本活動內容，除了華夏傳統文化研習協會的活動方案，參加聯辦的協會可自行策劃，但不能與華夏傳統文化研習協會的整體支配有實質性的沖突。

周一：

1、由華夏傳統文化研習協會在我校天橋布置文化展版與漢服服飾靜態展現作為傳統文化周的開幕。（與此同時，華夏傳統文化研習協會還特地組織傳統文化專場晚會簽名活動、傳統文化現狀調查活動等，詳細操作流程見項目策劃書。）

2、精衛鳥文學社聯合華夏傳統文化研習協會國學分社在醫學院報告廳進行講座。

3、書法協會：現場書法競賽，圍觀同學可現場展現書法。（可以考慮組織一場簡易的書法競賽）

周二：

1、紅樓夢協會學問展。

2、花木協會在天橋東入口兩側進行花藝花木展現。

3、華夏傳統文化研習協會發出公告，舉辦“華夏傳統文化研習協會漢服形象代言人”選舉活動。

周三：

1、由華夏傳統文化研習協會為總負責，聯合其他協會在校內運動場進行視頻展現。（視頻可以是協會活動的紀念視頻或與協會文化相關的宣揚視頻。）

2、中國圍棋、中國象棋體驗；棋藝挑戰。（初賽）

3、文學社：燈謎對聯懸賞，魅力中國結詩意剪紙畫

周四：

1、茶藝協會進行茶藝表演。

2、武術協會進行武術表演。

3、由華夏傳統文化研習舉辦漢服文化專題講座。

周五：

1、華夏傳統文化研習協會漢服展、漢服體驗。

2、書法協會書法展。

3、花藝花木協會展現。

4、茶藝協會現場表演。

周六：

由華夏傳統文化研習協會組織本次活動參加協會，舉辦漢服逛街活動。

XX年12月2日（星期一）-XX年12月6日（星期六）

以天橋為活動主體，依據詳細的活動需要選取場地。

荊楚理工學院全體師生。

前期（籌備階段）：籌備階段：

活動前期（籌備）：由華夏傳統文化研習協會聯系各大協會，溝通本次活動，并簽署聯辦協議。

活動資金籌備：

1、聯辦協會共同對活動經費進行評估，也許評估出活動所需大體經費，以便利做資金方面的籌備。

2、聯辦協會樂觀與學院團委處溝通，盡量爭取足夠的活動資金。

宣揚預備：

1、海報宣揚：印做大型海報以及宣揚橫幅對此次文化周活動進行