湖北省隨州市曾都區2025屆九年級化學第一學期期中調研試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．規范的實驗操作是科學探究的基礎．下列圖示實驗操作錯誤的是（）A．傾倒液體 B．取用粉末狀固體 C．聞氣體氣味 D．檢查氣密性2．2017年5月我國發布了四種新元素的中文名稱，右圖是其中一種元素的信息，下列有關說法錯誤的是A．鏌屬于金屬元素B．鏌的原子序數115表示其核內有115個中子C．“Mc”表示鏌這種物質、鏌元素、1個鏌原子D．四種新元素的原子中質子數不同3．用如圖所示的裝置進行電解水實驗，下列說法中不正確的是A．試管1中的氣體可以燃燒B．試管2中的氣體能使帶火星的木條復燃C．試管1和2中氣體的質量比為2:1D．該實驗說明，水不是由一種元素組成的4．某個化學反應的微觀示意圖如圖．有關說法正確的是A．該反應為分解反應B．該變化前后原子的種類和數目都沒有改變C．該反應前后生成了兩種新物質D．該變化過程中可以說明分子和原子在化學變化中都可再分5．在元素周期表中鈉元素和氯元素的某些信息如圖所示，下列說法不正確的是()A．氯元素屬于非金屬元素B．鈉元素原子的核電荷數為11C．氯元素原子的核外電子數為17D．鈉元素的相對原子質量為22.99g6．下列屬于復分解反應的是（）A． B．C． D．7．如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是（）A．該反應生成物都屬于化合物B．該反應中一定有元素化合價的改變C．反應前后原子種類沒有改變D．不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應8．除去下列物質中的雜質,所選用的試劑和操作方法正確的是()選項物質雜質試劑及操作方法A銅粉鐵粉過量的硫酸銅溶液，過濾，洗滌，空氣中加強熱烘干BMgCl2溶液HCl加入過量氫氧化鎂，過濾CKClK2SO4溶解、加入過量的氯化鋇溶液,過濾、蒸發D二氧化碳一氧化碳通入足量的澄清石灰水A．A B．B C．C D．D9．如圖是某化學反應的微觀模型，其中的黑、白小球分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是（）A．反應前后分子、原子個數發生了改變 B．該反應屬于化合反應C．反應前后元素的化合價沒有改變 D．生成物的化學式可能是NH410．下列儀器能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是()A．試管 B．蒸發皿 C．燒杯 D．量筒11．兩種化合物AB和DB2，若A元素的化合價與H2O中O的化合價絕對值相等，則D的化合價為()A．+4 B．+2 C．﹣2 D．﹣312．如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關此實驗的結論與分析錯誤的是A．此實驗證明，氧氣約占空氣體積的1/5B．此實驗證明，反應后組氣瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒C．該實驗中的紅磷還可以用硫來代替D．若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的13．學習化學應學會準確記錄實驗相關信息，以下實驗信息記錄符合實際的是（）A．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體 B．氫氣在空氣中燃燒產生黃色火焰C．碳酸氫銨固體加熱時質量逐漸增加 D．紫色的石蕊試液滴入雪碧中變紅14．小雨同學依據描述書寫的化學符號:①3個鋅原子；3ZN；②兩個氫分子：2H2；③兩個氫氧根離子：2OH-；④原子結構示意圖對應的粒子:Mg2+；⑤氯化亞鐵的化學式:FeCl2；⑥-2價的氧元素:O2-。其中正確的有A．②③⑤ B．①⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤15．關于化學方程式C+O2CO2下列說法錯誤的是………（）A．碳與氧氣在點燃條件下生成二氧化碳B．每12份質量的碳與32份質量的氧氣完全反應生成44份質量的二氧化碳C．該反應是一個化合反應D．一個碳原子加一個氧分子等于一個二氧化碳分子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖1，某同學探究氧氣的制取與性質實驗。提示：過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣過程中伴隨熱量放出，氣體從溶液出來會帶出水蒸氣。（1）制取并收集一瓶氧氣用于細鐵絲燃燒實驗，驗滿是應將帶火星的木條置于導管_____（填“e”或“f處）（2）若用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣并測定產生氧氣的體積，則導管口連接的順序為_____，實驗過程中下列說法正確的是_____（填序號）①若讀數時俯視量筒讀數，則測量結果偏大②若未冷卻就讀數，會造成測量結果偏?、垡扔卯a生氧氣排除管內空氣，再連接裝置（3）某同學用如下裝置探究石蠟的組成，用濃度為30%的過氧化氫溶液制取氧氣并從左端通入，點燃酒精燈加熱，觀察到石蠟燃燒，證明石蠟含有碳元素的證據是_____，實驗結束并冷卻后發現玻璃管口處有水珠出現，不能足以證明石蠟含有氫元素的理由是_____，圖2中空試管的作用是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，右圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答：(1)CaCO3的相對分子質量為____________；(2)CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質量比為_________；(3)CaCO3中鈣元素的質量分數為_________________；(4)若每片鈣片的質量為1g，請計算這種鈣片中鈣元素的質量分數是_________？18．（8分）下圖為某鈣片標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題。（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學式為C28H44O，試計算：①維生素D2的相對分子質量________________；②維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質量比________；（2）計算每片鈣片中含碳酸鈣（CaCO3）的質量分數________。（主要原料）碳酸鈣、維生素D（功效成分）補鈣每片含鈣（以Ca計）500mg、維生素D100ug（食用方法）每日一次，每次一片（規格）2.5g/片四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）如圖A是某趣味實驗裝置圖，擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現象，化學方程式是____________________。要探究錐形瓶中溶液是否含有NaOH實驗的步驟如下：①向溶液中加入足量的________________；②再向溶液中加入________________，若溶液變成紅色，說明含有NaOH。（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖所示。①下列說法正確的是________。am點所示溶液為堿性bn點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色cp點所示溶液中溶質為NaCl和NaOHd該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中②m點的溶液蒸干后，得到的物質有________。③判斷氫氧化鈉和鹽酸發生復分解反應，滿足的條件是有________生成。（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀，這是為什么？____________________________________。（4）將73g質量分數為10%的鹽酸與100g氫氧化鈉恰好完全中和，試計算氫氧化鈉溶質中溶質的質量分數________________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】試題分析：A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品．圖中所示操作錯誤；B、取用固體粉末“一斜二送三直立”，圖中操作正確．圖中所示操作正確；C、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確．D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．故選A．考點：液體藥品的取用；固體藥品的取用；檢查裝置的氣密性．點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵2、B【解析】

A．金屬元素名稱一般有“钅”字旁，鏌帶有“钅”字旁，屬于金屬元素，說法正確，不符合題意；B．質子數=核電荷數=原子序數解答，故鏌原子的核內中子數不一定有115個，說法錯誤，符合題意；C．“Mc”表示鏌這種物質、鏌元素、1個鏌原子，說法正確，不符合題意；D．不同元素的本質區別是質子數不同。故四種新元素的原子中質子數不同，說法正確，不符合題意。故選B。3、C【解析】

A、電解水實驗中，和負極相連的1號管產生的是氫氣，能燃燒，故不符合題意；B、和正極相連的2號管產生的是氧氣，能使帶火星的木條復燃，故不符合題意；C、電解水實驗中氫氣和氧氣的體積比為2∶1，故符合題意；D、電解水試驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的，故不符合題意。4、B【解析】

A、該反應由兩種物質生成了一種物質，屬于化合反應，不屬于分解反應，故A錯誤；B、由微粒的變化可知，該變化前后原子的種類和數目都沒有改變，故B正確；C、由微粒的變化可知，該反應前后生成了一種新物質，故C錯誤；D、由微粒的變化可知，該變化過程中可以說明分子在化學變化中可再分，原子在化學變化中不可再分，故D錯誤。故選B。5、D【解析】A.氯元素屬于非金屬元素，故A正確；B.鈉元素原子的核電荷數為11，核電荷數等于質子數，故B正確；C.氯元素原子的核外電子數為17，原子核外電子數等于核內質子數，故C正確；D.鈉元素的相對原子質量為22.99，沒有單位，故D錯誤。點睛∶由元素周期表可以獲得信息①元素種類②質子數﹙即核電荷數﹚或原子序數③元素名稱④相對原子質量。6、C【解析】

A、氫氣和氧化銅反應生成銅和水，屬于置換反應，不符合題意；B、高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符合“一變多”的特征，屬于分解反應，不符合題意；C、硫化氫和氫氧化鈉互相交換成分生成硫化鈉和水，屬于復分解反應，符合題意；D、氫氧化鉀和二氧化碳反應生成碳酸鉀和水，不是兩種化合物相互交換成分，不屬于復分解反應，不符合題意。故選C。【點睛】由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應稱為復分解反應。7、A【解析】

A、該反應的生成物中有一種物質的分子由同種原子構成，為單質分子，說法不正確；B、該反應中反應物為化合物，生成物有單質生成，一定有元素化合價的改變，說法正確；C、根據質量守恒定律的微觀解釋，化學反應前后原子的種類和數量不變，反應前后原子種類沒有改變，說法正確；D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子，則反應物為兩個氫原子和兩個氧原子構成的雙氧水分子，生成物為兩個氫原子和一個氧原子構成的水分子、兩個氧原子構成的氧分子，則該反應為雙氧水分解生成氧氣的反應，說法正確；故選：A。8、B【解析】

A、鐵粉能與過量的硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過濾、洗滌、加烘干即可，無需加強熱，故選項所采取的方法錯誤；B、稀鹽酸能與過量的氫氧化鎂反應生成氯化鎂和水，再過濾除去過量的氫氧化鎂，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、K2SO4能與過量的氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，能除去雜質但引入了新的雜質氯化鋇（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、CO2能與澄清石灰水反應生成碳酸鈣和水，CO不與澄清石灰水反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選B?！军c睛】除雜質至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。9、B【解析】

A、由圖示微粒的變化可知，該反應過程中反應前后分子的個數發生了變化，原子個數沒有發生改變。A錯誤；B、由圖示可知，該反應是由兩種單質反應生成一種化合物的反應，屬于化合反應。B正確；C、由圖示可知，該反應是由兩種單質反應生成一種化合物的反應，化合價一定發生了變化。C錯誤；D、由微粒的構成可知，生成物的1個分子是由兩種原子構成，原子個數比為1:3，其化學式可能是NH3。D錯誤。故選B。10、A【解析】

A、試管是玻璃儀器，可直接加熱，故A正確；B、蒸發皿可直接加熱，但不是玻璃儀器，故B錯誤；C、燒杯需要墊石棉網加熱，不能直接加熱，故C錯誤；D、量筒只用于量取液體，不能用于加熱，故D錯誤。故選A?！军c睛】不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等；能直接加熱：試管、蒸發皿、坩堝、燃燒匙；間接加熱：燒杯、燒瓶、錐形瓶。11、A【解析】

根據水中氧元素的化合價，求出A的化合價，再根據化合物中元素化合價的代數和為0，利用化學式AB和A元素的化合價求出未知元素B的化合價，最后利用化學式DB2和B元素的化合價求出未知元素D的化合價．【詳解】根據化合物中元素化合價的代數和為0，H2O中O的化合價為0-（+1）×2=-2，其絕對值為+2，即A的化合價為+2價，則AB中B的化合價為0-（+2）=-2，所以DB2中D的化合價為0-（-2）×2=+4。故選A。12、C【解析】測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質與空氣中的氧氣反應，又不生成氣體，使瓶內氣體減少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內，倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積。實驗中倒流的水約占瓶的容積的五分之一，證明氧氣約占空氣體積的1/5；B．實驗中，水進入集氣瓶后，氮氣沒有減少，此實驗證明，反應后組氣瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒；C．該實驗中的紅磷不用硫來代替，因為二氧化硫是氣體；D．裝置氣密性不好，可能會導致測定結果偏大或偏?。贿xC。13、D【解析】

A、木炭燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故不符合實際；B、氫氣燃燒發出淡藍色火焰，故不符合實際；C、碳酸氫銨加熱，放出氨氣和二氧化碳氣體，固體質量減少，故不符合實際；D、雪碧為碳酸飲料，溶液顯酸性，故符合實際。故選D【點睛】易錯點：氫氣燃燒時發出淡藍色的火焰。14、A【解析】

正確的有：②兩個氫分子：2H2；③兩個氫氧根離子：2OH-；⑤氯化亞鐵的化學式:FeCl2；錯誤的有：①3個鋅原子應為：3Zn；④原子結構示意圖對應的粒子應為:Mg；⑥-2價的氧元素應為:。故選A。點睛：化學符號周圍的數字表示不同的意義：符號前面的數字，表示原子、分子或離子的個數；右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數；右下角的數字表示幾個原子構成一個分子；元素正上方的數字表示元素的化合價。15、D【解析】由化學方程式可知碳與氧氣在點燃條件下生成二氧化碳，每12份質量的碳與32份質量的氧氣完全反應生成44份質量的二氧化碳，該反應是一個化合反應，故選D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ebdcg①玻璃管內的澄清石灰水變渾濁過氧化氫的分解也會生成水防止倒吸【解析】

（1）氧氣密度比空氣大，所以驗滿氧氣時應將帶火星的木條置于導管e處，故填e。（2）高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，氧氣密度比水小，不易溶于水，所以導管口連接的順序為bdcg，故填bdcg；①若讀數時俯視量筒讀數，讀數大于實際值，則測量結果偏大，選項正確②若未冷卻就讀數，會造成測量結果偏大，選項錯誤；③先用產生氧氣排除管內空氣，再連接裝置，會造成實驗誤差，選項錯誤，故選①；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，以及化學反應前后元素種類不變，所以證明石蠟含有碳元素的證據是玻璃管內的澄清石灰水變渾濁，故填玻璃管內的澄清石灰水變渾濁；實驗結束并冷卻后發現玻璃管口處有水珠出現，不能足以證明石蠟含有氫元素的理由是：過氧化氫的分解也會生成水，故填過氧化氫的分解也會生成水；圖2中空試管的作用是防止石灰水的倒吸，故填防止倒吸。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、11141:12:48(或11:3:12)41%25%【解析】（1）的相對分子質量=41+12+16×3=111；（2）中鈣元素、碳元素和氧元素的質量比：；（3）中鈣元素的質量分數=；（4）要求鈣片中鈣元素的質量分數，先要求出1g鈣片中鈣元素的質量，再用鈣元素的質量除以鈣片的質量。每片含

1．625g，則鈣元素的質量=，則鈣片中鈣元素的質量分數=。18、39684：11:450%【解析】

（1）①維生素D2的相對分子質量：12×28+1×44+16=396；故填：396。

②維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質量比是：12×28：1×44：16=84：11：4；故填：84：11：4。（2）CaCO3的相對分子質量=40+12+16×3=100；

CaCO3中鈣元素的質量分數=×100%=40%；

每片高鈣片中含CaCO3的質量=0.5g÷40%=1.25g；

高鈣片中碳酸鈣的質量分數=×100%=5