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文檔簡介
專業(yè)精品中學教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內(nèi)部培訓中學教師招聘考試通關秘籍題庫(奪冠系列)第I部分單選題(50題)1.2016年2月1日,中國人民解放軍戰(zhàn)區(qū)成立大會在北京八一大樓隆重舉行。習近平主席發(fā)布訓令:“各戰(zhàn)區(qū)要毫不動搖聽黨指揮,堅持黨對軍隊的絕對領導,時刻聽從黨和人民的召喚,以實際行動譜寫人民軍隊光榮歷史新篇章,向黨和人民交出優(yōu)秀答卷。”這是因為()。A:中國人民解放軍要堅決行使國家的自衛(wèi)權(quán)B:堅持黨的領導是國家生存發(fā)展的政治基石C:中國人民解放軍是全國各族人民的根本利益所在D:黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心答案:D2.下列各組詞語中,畫橫線詞語的意義和用法相同的一項是()。A:必仕則忘其身于其身也,則恥師焉B:碩求余文以記之越國以鄙遠,君知其難也C:其木皆十圍爾其無忘乃父之志D:將買田于泗水之上而老焉雖雞狗不得寧焉答案:D3.態(tài)度改變的先決條件是()。A:態(tài)度定勢B:認知失調(diào)C:受教育程度D:道德認知答案:B4.教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。A:管理能力B:研究能力C:教育能力D:控制能力答案:C5.下列哪個過程屬于問題解決()A:無目的地幻想B:冋憶電話號碼C:吃飯穿衣D:猜謎語答案:D6.清光緒年間,有大臣上奏稱:“棉布為中國自有之利,本無須取給于外洋,乃洋人以機器織成,幅寬盾(質(zhì))細,價廉而適于用,人皆便之,反棄土布而不用。其奪我之利,實為最巨。”此現(xiàn)象反映了()。A:棉紡織業(yè)徹底衰敗B:自然經(jīng)濟日漸解體C:農(nóng)產(chǎn)品開始商品化D:經(jīng)濟結(jié)構(gòu)全面轉(zhuǎn)型答案:B7.Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A:nowhereB:everywhereC:anywhereD:somewhere答案:D8.在教學計劃和教學大綱之外,社會力量利用課余時間。對學生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是()。A:課外教育B:課外、校外教育C:業(yè)余教育D:校外教育答案:D9.充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。A:元認知策略B:復述策略C:組織策略D:精細加工策略答案:D10.管理信息系統(tǒng)的功能包括()。A:信息的傳遞B:信息的處理C:信息的收集D:信息的組織和存儲答案:C11.最佳學習效果的過度學習需達到()。A:200%B:150%C:50%D:100%答案:B12.許多學生到了大學就會產(chǎn)生強烈的厭學反應,不去主動學習,這更強調(diào)了我們對于教育內(nèi)涵的重視。下列關于教育內(nèi)涵的說法正確的是()。A:教育的直接目標是促進人的身心發(fā)展B:教育要從人出發(fā),做到以人為本C:教育的最終目的是傳授知識D:影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標答案:A13.企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括()。A:績效評價B:實際成效C:戰(zhàn)略評價標準D:越過目標答案:C14.--Howaboutseeingafilmtonight?A:Yes,that'srightB:It'sapityC:IguesssoD:Whynot?答案:D15.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進行的一般順序是()。A:以意為開端,意、知、情、行依次進行B:以知為開端,知、情、意、行依次進行C:視具體情況,可有多種開端D:以情為開端,情、知、意、行依次進行答案:C16.()是中國青銅時代最大的重器。A:曾侯乙墓編鐘B:父丁鬲C:后母戊D:后母辛答案:C17.有一種糖類物質(zhì),可存在于植物細胞而不存在于動物細胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應,這種糖類的分子式可能是()。A:C600H1002O501B:C12H22O11C:C6H12O6D:C12H24O12答案:B18.根據(jù)我國憲法規(guī)定,在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設立自治機關,行使自治權(quán)。對此理解正確的是,自治機關可以()。A:根據(jù)本地實際制定自治條例和單行條例B:享有行政管理權(quán)、獨立立法權(quán)和司法權(quán)C:自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級國家機關的決議D:同外國簽訂雙邊經(jīng)濟、文化、科技等協(xié)定答案:A19.關于古代教育說法錯誤的是()。A:印度“古儒”學校課程滲透著婆羅門教神學思想B:古代埃及的文士學校主要目的是培養(yǎng)雄辯家C:古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育D:古代斯巴達軍事體育訓練的基本項目是“五項競技”——賽跑、跳躍、角力、投標槍、擲鐵餅答案:B20.被稱為“竹林七賢”的是()。A:孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應場、劉楨B:曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干C:嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、劉楨D:阮籍、嵇康、山濤、劉伶、阮咸、向秀、王戎答案:D21.教師分析學生學習困難的原因,判斷學生是否具備學習新知的條件。這種評價方式是()。A:形成性評價B:差異性評價C:診斷性評價D:終結(jié)性評價答案:C22.高中生物課程的必修學分為()。A:6B:2C:4D:8答案:A23.將大十三度的根音降低增一度,則變?yōu)?)。A:純十四度B:減十三度C:減十四度D:增十三度答案:D24.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列說法正確的是()。A:外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向B:生物多樣性的形成過程也就是新物種不斷形成的過程C:環(huán)境、突變及基因重組產(chǎn)生的變異為進化提供原材料D:微山湖中所有的魚具有共同的基因庫答案:A25.WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?A:breakthroughB:grasslandC:keyholeD:inefficient答案:D26.揚琴是()。A:吹奏樂器B:擊弦樂器C:彈撥樂器D:打擊樂器答案:B27.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結(jié)構(gòu)的學習策略稱為()。A:組織策略B:調(diào)節(jié)策略C:計劃策略D:復述策略答案:A28.下列能夠聚合形成蛋白質(zhì)分子的物質(zhì)是()。A:氨基酸B:脫氧核糖C:核糖D:核苷酸答案:A29.下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是()A:腰肌勞損B:刺傷C:挫傷D:擦傷答案:A30.認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學校的教育等,持這種觀點的教育家是()。A:格塞爾B:茍子C:孟子D:威爾遜答案:B31.流行于貴州、廣西部分村寨中,并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的一種無伴奏歌曲是()。A:山歌B:酒歌C:飛歌D:大歌答案:D32.當各州對西部土地爭奪難決的時候,應各州要求,1780年10月邦聯(lián)國會決定.凡可能割讓或轉(zhuǎn)讓予合眾國的土地,“其日后的處理應符合于合眾國的公共利益”。紐約等州因此放棄其西部土地權(quán),使之成為國家的“公共土地儲備”。從中得到的借鑒是()。A:邦聯(lián)制有利于強化中央控制力B:聯(lián)邦制能夠維系中央與地方的平衡C:中央擴權(quán)有利于緩解各州糾紛D:向西擴張領土可提升國家的凝聚力答案:C33.2016年3月國務院印發(fā)《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。《規(guī)劃》指出,“十三五”時期是我國全面建成小康社會決勝階段,也是我國老齡事業(yè)改革發(fā)展和養(yǎng)老體系建設的重要戰(zhàn)略窗口期。要堅持(),確保全體老年人共享全面建成小康社會新成果。A:黨委領導社會主導政府參與全民行動B:政府領導全民主導社會參與黨委行動C:黨委領導政府主導社會參與全民行動D:政府領導全民主導黨委參與社會行動答案:C34.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關系。A:記憶方法B:時間C:學習程度D:記憶材料答案:B35.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是()。A:教育者、受教育者、德育環(huán)境B:教育者、受教育者C:教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法D:教育者、受教育者、德育內(nèi)容答案:C36.奧爾夫教學法產(chǎn)生于()。A:德國B:美國C:日本D:奧地利答案:A37.下面對印度音樂的特點描述不正確的是()。A:器樂曲中多持續(xù)音B:歌聲略帶鼻音色彩C:波浪形和曲線式的旋律D:急促、有力的節(jié)奏答案:D38.“它取得了亞洲鄰國的信任,取消了緬甸、泰國等周邊國家對中國這個大國的‘恐懼’心理,與新獨立的亞非國家結(jié)成了戰(zhàn)略方陣,開創(chuàng)了中國外交的新天地。”材料中的“它”最有可能是()。A:一邊倒的方針B:不結(jié)盟政策C:和平共處五項原則D:多邊外交戰(zhàn)略答案:C39.道德教育的認知模式理論的提出者是()。A:班杜拉B:麥克費爾C:皮亞杰D:科爾伯格答案:C40.在中學教學中,教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為()。A:討論法B:講授法C:談話法D:實驗法答案:B41.位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是()。A:云岡石窟B:麥積山石窟C:龍門石窟D:莫高窟答案:B42.()是教育心理學研究的核心內(nèi)容。A:學習過程B:實踐過程C:教學過程D:評價、反思過程答案:A43.下列屬于《公民道德建設實施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。A:誠實守信B:服務群眾C:寬容和諧D:愛國守法答案:A44.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學者是()。A:布魯納B:維果茨基C:皮亞杰D:贊科夫答案:B45.教師的備課工作包括:鉆研教材、了解學生和()。A:設計練習作業(yè)B:檢查學生的學具C:制訂教學進度計劃D:選取直觀教具答案:C46.現(xiàn)有競爭對手分析包括()。A:競爭對手的產(chǎn)品差異化B:現(xiàn)有競爭對手的數(shù)目C:固定成本的高低D:現(xiàn)有競爭對手的經(jīng)營戰(zhàn)略答案:B47.選擇教學方法的主要依據(jù)是()。A:教師的愛好B:教學目標和學生學習結(jié)果的類型C:“教學有法、教無定法”D:教學媒體答案:B48.在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學生練習策略的某一個成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學生自己完成所有成分或步驟,這是哪種學習策略的訓練方法?()A:交互式教學模式B:合作學習模式C:完形訓練模式D:指導教學模式答案:C49.創(chuàng)造性思維的核心是()。A:發(fā)散思維B:聚合思維C:分析思維D:抽象思維答案:A50.對教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是()。A:生產(chǎn)力水平B:學科結(jié)構(gòu)C:科技結(jié)構(gòu)D:專業(yè)結(jié)構(gòu)答案:A第II部分多選題(50題)1.民歌按照載體可以分為()。A:山歌B:號子C:花兒D:小調(diào)答案:A、B、D2.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是()。A:充電行為受程序控制B:誘發(fā)沖突的刺激的強弱C:心理沖突持續(xù)的時間D:精神痛苦的程度答案:A3.下列選項中表述正確的有()。A:冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術形式B:勞動號子的藝術特征是曲調(diào)高亢,嘹亮,節(jié)奏自由悠長,是勞動人民用來抒發(fā)感情的民歌種類C:蒙古族的民歌從音樂特點和風格上可概括分為長調(diào)和短調(diào)D:酒歌是在民間喜慶之日飲酒時所唱的風俗歌曲。我國各民族都有,但名稱不同答案:A、C、D4.以下屬于學生間認知方式差異的是()。A:場獨立型與場依存型B:沉思型與沖動型C:獨立型和順從型D:輻合型與發(fā)散型答案:A、B、D5.漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過:“一個獻身科學的人注定要比常人多吃苦,他必然會失掉常人所享受到的許多樂趣,但他也能得到常人所享受不到的許多快樂。”他的話表明()A:人生的價值不應以個人的得失作為標準B:人生的價值不在于人的自然本性的滿足C:人生的價值不在于人的自然本性的滿足D:從事科研工作更能實現(xiàn)人生價值答案:A、B、C6.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()。A:一定的研究能力B:優(yōu)良的個性品質(zhì)C:良好的教育能力D:先進的教育理念答案:A、C、D7.運用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。A:關心愛護學生B:發(fā)現(xiàn)問題及時處罰C:恰當?shù)谋頁P和批評D:加強與家長的溝通答案:A、C、D8.近幾年,隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光.大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關注。關于這一問題,下列觀點正確的有()。A:學校安全問題務必引起各方重視B:學校只要持有檢測合格證.就可以免責C:部分學校并未盡到安全管理的職責D:“毒跑道”侵害了學生的人身權(quán)利.學校需要承擔侵權(quán)責任答案:A、C、D9.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有()A:逆推法B:手段—目的分析法C:算法D:一一檢驗法答案:A、B10.學生初學“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時,這一學習過程中包括()A:詞匯學習B:符號學習C:命題學習D:概念學習答案:B、C、D11.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。A:分析跡象B:相關分析C:補充提問D:就事論事答案:C12.彭老師在給學生上閱讀課時,突然,有學生興奮地喊起來:“哇,好大一只鳥啊!”同學們立刻把目光都移向了窗外,好奇地問:“在哪兒啊”顯然,他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機一動,也表現(xiàn)出強烈的好奇心,急切地問:“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鳥,大鳥受了驚,飛走了。A:適當?shù)匕l(fā)揮了教師的主導作用B:利用教學機智,把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學活動C:充分調(diào)動了學生的主動性D:尊重學生的興趣與愛好答案:A、B、C、D13.[多選題]從業(yè)人員在處理個人與團隊的關系時,要做到的有()。A:潔身自好,努力劃清界限B:律己寬人,融入團隊之中C:善于溝通,提高合作能力D:端正態(tài)度,樹立大局意識答案:B、C、D14.在常用的等調(diào)中,其調(diào)號關系為()。A:六升等于六降B:五升等于六降C:七升等于五降D:七降等于五升答案:A、C、D15.教育具有()等社會屬性。A:等級性B:歷史性C:永恒性D:相對獨立性答案:B、C、D16.教育目的的制定要考慮哪些客觀條件()A:一定社會的政治和經(jīng)濟制度B:社會歷史發(fā)展進程C:生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平D:制定者的哲學觀念、理想人格答案:A、B、C17.教育職業(yè)勞動的特點包括()。A:創(chuàng)造性B:示范性C:復雜性D:長周期性答案:A、B、C、D18.關于遺忘的干擾說,以下敘述正確的是()A:記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因B:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制C:干擾一旦排除了,記憶就可以恢復D:遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果答案:A、B、C、D19.[單選題]個體對認知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質(zhì),這種現(xiàn)象是()。A:刻板印象B:首因效應C:光環(huán)效應D:近因效應答案:C20.關系概念是指根據(jù)事物之間的相互關系形成的概念。下列屬于關系概念的有()。A:高低B:上下C:毛筆D:好孩子答案:A、B21.下列關于情緒與情感關系的表述,正確的有()。A:情緒是情感的基礎,情感離不開情緒B:情緒依賴于情感,是情感的具體表現(xiàn)C:情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系,情感則是與人的社會性需要相聯(lián)系D:情緒具有情境性,情感具有較強的穩(wěn)定性和持久性答案:A、B、C、D22.下列因素中,能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是()A:強好奇心和求知欲B:思維的高依賴性C:高活動積極性D:豐富的知識經(jīng)驗答案:A、C、D23.[多選題]關于錯覺,下列說法中正確的包括()。A:錯覺有固定的傾向B:錯覺是一種歪曲的知覺C:只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件,錯覺必然會產(chǎn)生D:錯覺的產(chǎn)生是有條件的答案:A、B、C、D24.我國新一屆中央領導集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認識正確的是()。A:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展B:改革是社會存在和發(fā)展的基礎.是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路C:改革是社會主義基本矛盾運動的必然結(jié)果和內(nèi)在要求D:改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展答案:A、C、D25.古代學校教育的特征有()A:階級性B:道統(tǒng)性C:刻板性D:專制性答案:A、B、C、D26.教師的學科專業(yè)素養(yǎng)包括()。A:了解與該學科相關的知識B:了解該學科領域的思維方式和方法論C:精通所教學科的基礎性知識和技能D:了解學科的發(fā)展脈絡答案:A、B、C、D27.某校初二學生劉軍與同學相比,自控力較差,做事拖沓,為此經(jīng)常被老師批評。一次批評中,班主任孫老師說他朽木不可雕,劉軍頂嘴,孫老幣氣急了,踢了劉軍小腿一腳,致其受傷。劉軍就醫(yī)后,孫老師主動承擔了醫(yī)療費。之后,孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書,主要內(nèi)容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費23000元,劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責任。隨后經(jīng)鑒定,劉軍右側(cè)脛骨骨折,屬輕傷。為此雙方當事人發(fā)生爭議,劉父將孫老師及學校告上法庭,要求二者共同承擔賠償責任。A:教師對學生應嚴而有方,才有利于學生的發(fā)展B:教育應“一切為了學生,為了學生的一切”。因此,教師的教育權(quán)利是無邊界的C:應對家長進行契約教育,遵守已達成的協(xié)議D:教幣應平等公正地對待學生,構(gòu)建和諧的師生關系答案:A、D28.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是()。A:消退B:逃避條件作用C:回避條件作用D:強化答案:A、B、C、D29.教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動.教學的一般任務包括()。A:發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能B:關注學生個性的發(fā)展C:傳授系統(tǒng)的科學文化知識和基本技能D:培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學生科學世界觀基礎答案:A、B、C、D30.《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A:開展教育互聯(lián)互通B:共建絲路合作機制C:開展人才培養(yǎng)培訓合作D:實現(xiàn)教育資源全面共享答案:A、B、C31.教育目的是所有教育活動的出發(fā)點和最終歸宿,是教育基本理論的重要組成部分。關于教育目的的說法正確的有()(易錯)A:在當下中小學中,“升學率”最被看重,這屬于教育中實然的教育目的B:教育目的是人提出來的,形式上是主觀的,因此教育目的沒有客觀性C:教育目的與教育方針既有聯(lián)系,也有區(qū)別,教育目的較理想,而教育方針較現(xiàn)實D:按結(jié)構(gòu)層次從高到低依次是教育目的、培養(yǎng)目標、教學目標、課程目標答案:A、C32.好的研究課題要滿足的要求有()。A:有一定的科學和事實依據(jù)B:具體明確C:有價值D:覆蓋廣泛答案:A、B、C33.[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是()。A:群因素論B:三維結(jié)構(gòu)理論C:二因素論D:認知成分理論答案:C34.關于觀察法,下列說法正確的有()A:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響B(tài):兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定,各種表現(xiàn)具有偶然性,要進行反復多次的觀察C:可揭示因果關系,可重復檢驗,數(shù)量化指標明確D:在“單盲”情況下,觀察的效果較為客觀可靠答案:A、B、D35.教育心理學的作用體現(xiàn)在()。A:幫助教師了解學生的心理疾病B:幫助教師預測并干預學生C:為實際教學提供科學的理論指導D:幫助教師準確地了解問題答案:B、C、D36.《中華人民共和國未成年人保護法》確立的保護未成年人的工作,應遵盾的原則包括()A:適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點B:教育與保護相結(jié)合C:尊重未成年人的人格尊嚴D:除父母外的監(jiān)護人不承擔侵權(quán)責任答案:A、B、C37.[單選題]心理咨詢過程中,()是最重要的實質(zhì)性階段。A:提高階段B:鞏固階段C:歷史學習資料D:
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