專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師考試真題及答案【全優(yōu)】第I部分單選題（50題）1.“院體”是指宋代畫院……，其樣式特點(diǎn)一般是（）。A:氣韻生動(dòng)B:秀骨清像C:工細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)D:豪放遒勁答案：C2.有機(jī)體發(fā)展過(guò)程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期為該行為的（）。A:習(xí)得期B:行為學(xué)習(xí)期C:發(fā)展期D:關(guān)鍵期或敏感期答案：D3.一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷，十年之計(jì)，莫如樹(shù)木。終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。人才培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程。絕不是一朝一夕、一蹴而就的事情。這體現(xiàn)出教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。A:成果的群體性B:方法的創(chuàng)造性C:過(guò)程的長(zhǎng)期性D:情境的復(fù)雜性答案：C4.唐朝后期，有位書生乃是一“書蟲(chóng)”。每當(dāng)他看到佳句時(shí)總是抄錄成冊(cè)，但他的“佳句集”中不可能有()。A:“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”B:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)。奔流到海不復(fù)回”C:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”D:“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。”答案：D5.被認(rèn)為缺乏科學(xué)依據(jù)的遷移理論是（）。A:經(jīng)驗(yàn)類化說(shuō)B:關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C:共同要素說(shuō)D:形式訓(xùn)練說(shuō)答案：D6.湖北民歌《龍船調(diào)》是一首()唱歌曲。A:齊B:獨(dú)C:重D:對(duì)答案：D7.--Howdoyouknowhewilllendusmoney?A:Ofcourse,youcanB:ByallmeansC:ThatdependsD:It'smyguess答案：D8.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是（）。A:中性刺激B:無(wú)條件反應(yīng)C:條件反應(yīng)D:無(wú)條件刺激答案：B9.19世紀(jì)初葉，《中國(guó)叢報(bào)》一篇文章寫道，在中國(guó)“最時(shí)尚的區(qū)域里，大部分的婦女都纏足”。促動(dòng)纏足陋習(xí)開(kāi)始改變的重要?dú)v史事件是()。A:新中國(guó)成立B:辛亥革命C:改革開(kāi)放D:新文化運(yùn)動(dòng)答案：B10.心理健康教育課的……?？刹捎眠M(jìn)行的方式,不包括（）A:課堂測(cè)驗(yàn)B:課堂講授。C:案例分析。D:課堂討論。答案：A11.針對(duì)計(jì)劃生育政策帶來(lái)的人H結(jié)構(gòu)等方面的問(wèn)題，我國(guó)開(kāi)始逐步調(diào)整完善人口政策，以促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。我國(guó)人口政策調(diào)整的哲學(xué)依據(jù)是（）。A:生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展B:主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一C:人民群眾是社會(huì)變革的主體D:改革是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力答案：B12.許多學(xué)生到了大學(xué)就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)反應(yīng)，不去主動(dòng)學(xué)習(xí)，這更強(qiáng)調(diào)了我們對(duì)于教育內(nèi)涵的重視。下列關(guān)于教育內(nèi)涵的說(shuō)法正確的是（）。A:教育的直接目標(biāo)是促進(jìn)人的身心發(fā)展B:教育要從人出發(fā)，做到以人為本C:影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標(biāo)D:教育的最終目的是傳授知識(shí)答案：A13.南唐時(shí)期。我國(guó)書法藝術(shù)步入又一個(gè)高峰，名家輩出。繼王羲之之后，我國(guó)書法史上最有成就的書法家是()。A:柳公權(quán)B:吳道子C:歐陽(yáng)詢D:顏真卿答案：D14.對(duì)于求函數(shù)f(x)=x3+2x2-x+1，x∈[-1，3]最大值的問(wèn)題，下列關(guān)于該問(wèn)題的解題過(guò)程蘊(yùn)涵的主要數(shù)學(xué)思想的表述中，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:化歸與轉(zhuǎn)化思想B:特殊與一般思想C:有限與無(wú)限思想D:方程與函數(shù)思想答案：B15.1972到1978年我國(guó)排球處在恢復(fù)階段,……、（）的打法。A:后排進(jìn)攻B:手拉扣球C:拉三拉四D:快速反應(yīng)答案：C16.下列屬于地理核心素養(yǎng)的是()。A:地理實(shí)踐力、人地觀念B:創(chuàng)新思維、區(qū)域認(rèn)知C:區(qū)域認(rèn)識(shí)、地理探究力D:地理想象力、地理實(shí)踐力答案：A17.（）可用于判斷某種行為的發(fā)生頻率，以及某種操作或活動(dòng)的質(zhì)量，使得觀察信息被量化。A:等級(jí)評(píng)價(jià)量表B:行為檢查單C:軼事記錄D:案卷分析答案：A18.?被稱為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂(lè)的開(kāi)路先鋒”的作曲家是()。A:王洛賓B:黃自C:冼星海D:聶耳答案：D19.高中生物課程的必修學(xué)分為（）。A:8B:2C:4D:6答案：D20.兒童自我意識(shí)與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的，大致是從自我中心發(fā)展到“他律”，再?gòu)摹八伞卑l(fā)展到“（）”。A:自律B:自我監(jiān)督C:自我疏導(dǎo)D:自我調(diào)控答案：A21.小紅以前從不敢同老師說(shuō)話，一次她主動(dòng)向老師請(qǐng)教，老師馬上給予了表?yè)P(yáng)，并耐心解答了問(wèn)題，此后她養(yǎng)成了主動(dòng)向老師請(qǐng)教的習(xí)慣。這是老師運(yùn)用了（）方法。A:示范法B:強(qiáng)化法C:懲罰法D:代幣獎(jiǎng)勵(lì)法答案：B22.一個(gè)人在書店買書，對(duì)店員說(shuō)，“我想買本書，里面沒(méi)有兇殺，卻暗藏殺機(jī)；沒(méi)有愛(ài)情，卻愛(ài)恨難舍；沒(méi)有偵探，卻時(shí)時(shí)警惕，你能給我介紹一本嗎”“只有這個(gè)，中國(guó)股市行情?！苯陙?lái)中國(guó)股市如過(guò)山車般的節(jié)奏使得股民不斷出調(diào)侃段子，而股市大起大落的風(fēng)云變化也讓不少股民如深海扁舟。這啟示我們（）。A:股票是一種高風(fēng)險(xiǎn)的投資方式，人市需謹(jǐn)慎B:股票價(jià)格變化無(wú)規(guī)律可循C:股票的價(jià)格變動(dòng)具有不確定性D:股票是流通性極強(qiáng)的投資方式答案：A23.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為（）。A:品德B:態(tài)度C:技能D:意向答案：B24.下列節(jié)肢動(dòng)物中屬于昆蟲(chóng)的是（）。A:螞蟻B:蜈蚣C:鼠婦D:蜘蛛答案：A25.適用于演奏肖邦《葬禮進(jìn)行曲》的速度術(shù)語(yǔ)是()A:AndanteB:AdagioC:AllegrettoD:Lento答案：D26.外觀為三組巨大的殼片，……，又像兩艘巨型的白色帆船的澳大利亞建筑是（）。A:悉尼歌劇院B:帝國(guó)大廈C:阿拉伯塔酒店D:喬治·蓬皮杜國(guó)家藝術(shù)文化中心答案：A27.因擅長(zhǎng)演唱歌劇中的抒情性和戲劇性角色，音色明亮、圓潤(rùn)、豐滿，被譽(yù)為“highC”之王的世界著名男高音歌唱家是()。A:多明戈B:卡拉斯C:卡雷拉斯D:帕瓦羅蒂答案：D28.近日，不少上市公司分紅預(yù)案頻頻曝光，中國(guó)神華、上汽集團(tuán)等公司“大手筆”的現(xiàn)金分紅受到各方點(diǎn)贊。然而也有部分公司從上市以來(lái)從未進(jìn)行過(guò)現(xiàn)金分紅，是名副其實(shí)的“鐵公雞”。中國(guó)證監(jiān)會(huì)主席劉士余表示，資本市場(chǎng)是講規(guī)矩、有紅線、有底線的，證監(jiān)會(huì)將對(duì)一些長(zhǎng)期不分紅的上市公司采取強(qiáng)硬措施。根據(jù)材料回答題。A:法律手段B:經(jīng)濟(jì)手段C:社會(huì)手段D:行政手段答案：A29.心理斷乳期是指（）。A:青年期B:幼兒期C:兒童期D:少年期答案：D30.將大小七和弦轉(zhuǎn)換成減七和弦最簡(jiǎn)便的方法是（）。A:升高根音B:升高五音C:升高三音D:升高七音答案：A31.下列表述與現(xiàn)代意義的“課程”含義最不接近的是()。A:寬著期限.緊著課程B:一切的課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)(學(xué)問(wèn))中引申出來(lái)C:課程是學(xué)習(xí)者在學(xué)校指導(dǎo)下的一切經(jīng)驗(yàn)D:維護(hù)課程。必君子監(jiān)之，乃得依法制答案：D32.我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分是（）。A:高等教育、中等教育、初等教育、學(xué)前教育B:正規(guī)教育、業(yè)余教育C:德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育D:普通教育、職業(yè)教育答案：C33.里斯本、雅典兩地氣候類型相同，但兩地測(cè)得的氣溫和降水量呈現(xiàn)一定的差異。、A:距地中海較近B:地勢(shì)相對(duì)較高C:受西風(fēng)影響較弱D:緯度位置較低答案：C34.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是（）。A:交往B:控制C:管理D:引導(dǎo)答案：A35.--Whyhaven'tyouboughtanymeat?A:meantB:likedC:expectedD:wished答案：A36.Thepriceofthisskirtis____thatone.A:threetimesmuchasB:asthreetimesmuchasC:threetimesasmuchasD:threetimesasmanyas答案：C37.去年夏季，我國(guó)部分地區(qū)遭遇洪澇災(zāi)害，社會(huì)各界踴躍捐獻(xiàn)物資支援災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。這些捐獻(xiàn)的物資（）。A:是商品，因?yàn)樗麄兪鞘褂脙r(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體B:不是商品，因?yàn)樗麄儧](méi)有使用價(jià)值C:不是商品，因?yàn)樗鼈儧](méi)有用于交換D:是商品.因?yàn)樗麄兪墙粨Q價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體答案：C38.在過(guò)點(diǎn)P(1，3，6)的所有平面中，有一平面，使之與三個(gè)坐標(biāo)平面所圍四面體的體積最小值是()。A:18B:72C:81D:48答案：C39.最先提出啟發(fā)式教學(xué)思想，提倡“學(xué)思結(jié)合”的中國(guó)古代教育家是（）。A:董仲舒B:孔子C:王陽(yáng)明D:孟子答案：B40.“在歷史的分水嶺上(1950—1951年)，中國(guó)政府宣布開(kāi)展長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的全國(guó)募集資金的運(yùn)動(dòng)，以購(gòu)買軍需品。”據(jù)此可知，這次募集資金的運(yùn)動(dòng)是為了適應(yīng)()。A:抗美援朝的需要B:解放戰(zhàn)爭(zhēng)的需要C:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的需要D:土地改革的需要答案：A41.（）是人類的高級(jí)活動(dòng)功能,……包括感覺(jué)、知覺(jué)、注意、意象、記憶、思維、語(yǔ)言等重要組成部分。A:思維功能B:感知功能C:認(rèn)知功能D:記憶功能答案：C42.下列屬于產(chǎn)品改良的是（）。A:式樣改良B:品質(zhì)改良C:市場(chǎng)改良D:特色改良答案：B43.FrancisBaconisbestknownforhis___________whichgreatlyinfluencedthedevelopmentofthisliteraryform.A:essaysB:novelsC:playsD:poems答案：A44.設(shè)函數(shù)f(x)在[a，b]上連續(xù)，則f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a，b)上至少有一根的()。A:既不充分也不必要條件B:充分不必要條件C:充分必要條件D:必要不充分條件答案：B45.長(zhǎng)跑屬于大強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員…….,呼吸周期可達(dá)（）次/分。A:60-110B:50110C:80-110D:70-110答案：D46.世界上跨經(jīng)度最多的大洲和大洋是()。A:大洋洲、北冰洋B:南極洲、北冰洋C:非洲、大西洋D:亞洲、太平洋答案：B47.將正常成年貓放在-8℃環(huán)境中40min，可能出現(xiàn)（）。A:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫明顯升高，耗氧量升高B:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫相對(duì)穩(wěn)定，耗氧量升高C:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫明顯下降，耗氧量下降D:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫相對(duì)穩(wěn)定，耗氧量不變答案：B48.Homer′sIliad,oneofthegreatestworksofGreekLiterature,relatesstoriesaboutthe___________War.A:WaterlooB:IndependentC:TrojanD:Civil答案：C49.下列關(guān)于HIV的說(shuō)法正確的是（）。A:侵染T細(xì)胞導(dǎo)致人體免疫功能全部喪失B:不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中C:蛋白質(zhì)由自身核糖體合成D:能在人體血漿中增殖答案：B50.根據(jù)教學(xué)的任務(wù)來(lái)分，課可以分為新授課、（）、技能課和檢查課。A:講授課B:演示課C:鞏固課D:實(shí)驗(yàn)課答案：C第II部分多選題（50題）1.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:講話結(jié)束時(shí)，將目光重新轉(zhuǎn)移對(duì)方身上B:說(shuō)話時(shí)比傾聽(tīng)時(shí)注視對(duì)方多一些C:傾聽(tīng)時(shí)，注視對(duì)方雙眼D:開(kāi)始說(shuō)話時(shí)，將目光從對(duì)方身上移開(kāi)答案：A、C、D2.鋼琴三重奏是由()樂(lè)器組成。A:鋼琴B:豎笛C:小提琴D:大提琴答案：A、C、D3.[單選題]良好的（）是開(kāi)展心理咨詢的前提條件。A:行為方式B:咨詢關(guān)系C:咨詢技術(shù)D:悟性水平答案：B4.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:課時(shí)計(jì)劃的差異B:課堂教學(xué)過(guò)程的差異C:專業(yè)知識(shí)多少的差異D:課后評(píng)價(jià)的差異答案：A、B、D5.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化，一般來(lái)說(shuō)，教師的角色包括（）A:學(xué)生心靈的培育者B:學(xué)生溝通需要的交流者C:學(xué)生知識(shí)的傳遞者D:良好形象的示范者答案：A、B、C、D6.學(xué)校應(yīng)該怎樣“依法治?！保ǎ〢:增強(qiáng)學(xué)生與教師的法律觀念B:依法保障師生的合法權(quán)益C:依照我國(guó)法律建立完善的管理與運(yùn)行機(jī)制D:加強(qiáng)民主監(jiān)督答案：A、B、C、D7.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告B:在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人C:不告知他人D:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意答案：A、B、D8.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)能力B:職業(yè)環(huán)境C:職業(yè)態(tài)度D:職業(yè)薪酬答案：A9.一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時(shí)，學(xué)生對(duì)作者引用旅行家徐霞客的詩(shī)句“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭(zhēng)議未果的情況下，留下問(wèn)題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報(bào)告。A:探究性學(xué)習(xí)B:建構(gòu)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程C:教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變D:由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)答案：A、B、C、D10.[多選題]從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有（）。A:吾日三省吾身B:見(jiàn)利思義C:己所不欲，勿施于人D:勿以惡小而為之，勿以善小而不為答案：A、B、C、D11.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是（）。A:5B:50C:10D:5.5答案：D12.外爍論的主要代表人物有（）。A:弗洛伊德B:華生C:華生D:荀子答案：B、C、D13.當(dāng)前，我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A:心理健康教育B:道德教育C:政治教育D:思想教育答案：A、B、C、D14.以目的和目標(biāo)的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個(gè)層次（）。A:職業(yè)目標(biāo)B:培養(yǎng)目標(biāo)C:教育目的D:課程目標(biāo)答案：B、C、D15.父母不依法履行監(jiān)護(hù)指責(zé)，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，可以由（）。A:公安機(jī)關(guān)給予行政處罰B:所在單位勸誡、制止C:村民委員會(huì)勸誡、制止D:居民委員會(huì)勸誡、制止答案：A、B、C、D16.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(常考)A:知識(shí)的學(xué)習(xí)B:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)C:技能的學(xué)習(xí)D:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)答案：A、C、D17.下列選項(xiàng)屬于簡(jiǎn)譜里的音符的是()。A:二分音符B:全音符C:六十四分音符D:四分音符答案：A、C、D18.我國(guó)考試招生模式的改革目標(biāo)是()。A:綜合評(píng)價(jià)B:分類考試C:多元錄取D:國(guó)家統(tǒng)考答案：A、B、C19.在操作技能的形成中，雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異，但也有共同點(diǎn)，表現(xiàn)在（）A:中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)的停頓期，即高原期B:中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)的停頓期，即高原期C:總趨勢(shì)是進(jìn)步的，但有時(shí)出現(xiàn)暫時(shí)的退步D:開(kāi)始進(jìn)步慢答案：A、B、C20.下列哪些是1993年通過(guò)的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)（）A:不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平B:貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)C:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表D:按時(shí)獲得薪水和報(bào)酬答案：A、B、C21.[單選題]氣質(zhì)主要體現(xiàn)了人格的（）。A:心理屬性B:生物屬性C:精神屬性D:社會(huì)屬性答案：B22.勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素．在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動(dòng)力作為一種特殊商品，其價(jià)值的構(gòu)成包括（）。A:勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值B:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用C:維持勞動(dòng)者自身生存所必需的生活資料的價(jià)值D:勞動(dòng)者在必要時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值答案：A、B、C23.彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義（）A:及時(shí)化解突發(fā)事件帶來(lái)的負(fù)面影響B(tài):及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排，抓住學(xué)生的興趣C:將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源D:因勢(shì)利導(dǎo)，適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進(jìn)程答案：A、B、C、D24.[單選題]一般來(lái)說(shuō)，態(tài)度的ABC三個(gè)成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致，（）往往起主導(dǎo)作用。A:行為傾向B:認(rèn)知成分C:行為成分D:willbe答案：D25.個(gè)體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。A:能力B:內(nèi)容C:形式D:情感答案：A、B、C26.[單選題]世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)辦者是（）。A:我國(guó)堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路B:詹姆士C:鐵欽納D:華生答案：A27.下列哪些是我國(guó)憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?（）A:隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)B:人格尊嚴(yán)權(quán)C:身心健康權(quán)D:受教育的權(quán)利答案：A、B、C、D28.依據(jù)個(gè)人心理活動(dòng)的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:順從型B:內(nèi)傾型C:外傾型D:獨(dú)立型答案：B、C29.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是（）。A:消退B:回避條件作用C:逃避條件作用D:強(qiáng)化答案：A、B、C、D30.規(guī)范市場(chǎng)秩序所建立健全的社會(huì)信用制度要以（）。A:產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)B:法律為保障C:行政為主導(dǎo)D:道德為支撐答案：A、B、D31.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿B:教育目的是指各級(jí)各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求C:教育目的不具有階級(jí)性D:教育目的等同于教育方針答案：C、D32.古代學(xué)校教育的特征有（）A:刻板性B:階級(jí)性C:道統(tǒng)性D:專制性答案：A、B、C、D33.近年來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有（）A:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育B:校園足球C:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育D:法制教育答案：A、C、D34.下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是（）A:媽媽為了激勵(lì)小明提高成績(jī)，提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務(wù)B:通過(guò)減少批評(píng)和消除冷漠來(lái)提高學(xué)習(xí)效率C:通過(guò)沒(méi)收小說(shuō)來(lái)改掉課堂不認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣D:員工因?yàn)樯习鄷r(shí)間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果扣了他的錢，后來(lái)員工再也不敢在上班時(shí)間玩游戲了答案：A、B35.教育執(zhí)法的基本要求是（）A:合法B:公正C:及時(shí)D:正確答案：A、C、D36.[多選題]關(guān)于錯(cuò)覺(jué)，下列說(shuō)法中正確的包括（）。A:錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生是有條件的B:錯(cuò)覺(jué)是一種歪曲的知覺(jué)C:只要具備了產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的條件，錯(cuò)覺(jué)必然會(huì)產(chǎn)生D:錯(cuò)覺(jué)有固定的傾向答案：A、B、C、D37.教育法律救濟(jì)的渠道包括（

）。A:調(diào)解渠道B:司法渠道C:仲裁渠道D:行政渠道答案：A、B、C、D38.為什么（）A:教育目的是對(duì)各級(jí)各類學(xué)校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設(shè)計(jì)B:教育目的與教育目標(biāo)二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系，又有整體性和局部性的關(guān)系C:教育目的是一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是各級(jí)各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和總體規(guī)劃的要求D:教育目標(biāo)是對(duì)某一級(jí)、某一類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定答案：A、B、C、D39.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類型是（）A:正遷移B:具體遷移C:負(fù)遷移D:一般遷移答案：A、D40.[單選題]影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A:外貌特點(diǎn)B:人格品質(zhì)C:熟悉D:才能答案：B41.奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的三個(gè)認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是（）A:新舊知識(shí)的可辨別性B:原有知識(shí)的穩(wěn)定性C:原有知識(shí)的可利用性D:原有知識(shí)的可操作性答案：A、B、C42.[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是（）。A:二因素論B:認(rèn)知成分理論C:三維結(jié)構(gòu)理論D:群因素論答案：A43.國(guó)家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:監(jiān)督權(quán)B:立法權(quán)C:司法權(quán)D:行政權(quán)答案：B、C、D44.對(duì)于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：（）A:性格的意志特