小升初語文復習知識點匯總小升初語文知識學習和復習是一個日積月累的過程，從簡單的拼音、漢字、標點符號到句子、句式等，都是要牢牢把控的，現總結一些小升初語文相關復習資料，希望對大家的學習有所幫助。小升初語文復習（漢語拼音）1、聲母、韻母、聲調一般說來，一個漢字就是一個音節。絕大多數漢語的音節是由聲母和韻母組成的。起頭的音節叫聲母，聲母后面的音節叫韻母。聲調是聲音的高、低、升、降、曲、直的變化。普通話語音里有四種聲調，叫做四聲，它們的名稱是陰平、陽平、上聲、去聲。調號是標記聲調的符號。用ˉˊˇˋ表示。下面的口訣可以幫助掌握標調規則：有a不放過，無a找o、e，i、u并列標在后，單個韻母不用說，i上標調把點去，輕聲不標就空著。2、字母表和大寫字母字母表：AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjＫkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz依據字母的排列可以用來排列音序，方便查字典，音序要用大寫字母。小學階段要求學生熟練掌握字母的大小寫及韻母排列順序。3、變調在普通話里，有些音節的聲調起了一定的變化，而與單字聲調不同，這種變化叫變調。其中一、不的變調為特殊。以表說明：陰平陽平去聲輕聲一yī單念或用在詞尾以及用在序數中yí在去聲前yì在非去聲前在相同的動詞中間不bú在去聲前bù在非去聲前在小學階段應掌握的還有一種變調現象是出現在ABB疊詞中，后面BB二字均念陰平聲。如：亮晶晶（liàngjīngjīng）4、輕聲和兒化（1）輕聲：漢語的每個音節都有一定的聲調。有的音切在一定的場合里失去原調，變成一種既輕又短的調子，這叫輕聲。輕聲并不是獨立的聲調，而是從四種聲調變化而來的。輕聲音節不標調，要念得又輕又短。（2）兒化：在普通話里，韻母不能與聲母相拼，它除了自成音節之外，兒還可以從目前一個字音里的韻母結合起來，并使這個韻母轉變為卷舌韻母，這種現象叫兒化。帶兒化的音節，一般用兩個漢字表示，用漢語拼音字母拼寫這些兒化音切，只需在原來的音節之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。5、啊的語音變化語氣詞“啊”在不同的地方語音會有變化。作為嘆詞的啊，因為說話時不受語音的影響，所以仍念a音，為啊，你來啦！但是作為語氣詞的啊，用在句末時，受前一個音節末尾的音素的影響，會發生音變現象。小升初語文復習（漢字）小學階段要求學會二千五百個常用字，能夠讀準字音，認清字形，了解字義，大部分會用，要掌握漢字的筆畫名稱、筆順規則、偏旁部首，學會三種查字方法，并能熟練地查字典；能區別形近字，音近字，同音字及課本中出現的多音字，改正詞句中的錯別字。漢字的筆畫名稱筆畫名稱字例筆畫名稱字例筆畫名稱字例‵點立彎鉤子橫折折折鉤乃一橫三斜鉤戈橫折折撇及丨豎千┐橫折口フ橫撇又丿撇什└豎折山し豎提衣乀捺人ㄥ撇折么豎彎西提址橫折鉤習乚豎彎鉤兒乛橫鉤買橫折提計豎折折鉤與亅豎鉤小橫折彎鉤飛ㄑ撇點如筆順一個字先寫哪一筆，后寫哪一筆，叫做筆順。漢字的筆順有一定規律，一般是：先橫后豎十一十先撇后捺人丿人小升初語文復習（句子的構成）句子是語言的基本單位，由詞按照語法規則構成的，能表達一個完整的意思。在小學階段，要求掌握有關的知識和技能，能把話說（寫）得完整、通順、清楚、明白，并且比較具體生動。正確使用學過的標點符號。句子的構成。句子是由詞構成的。一個句子一般可以分成兩個部分：前一部分說的是誰、什么，后一部分說的是怎么樣是什么。例如：春天來了。我們是少先隊員。這兩個部分大多數句子都不可缺少，它們是句子的基本成分。有些句子在表示動作的詞后面還有一個連帶成分，表示動作對象。例如：外賓們游覽了狼山。有些句子除了這三種成份外，還帶一些附加成份。的、地、得常常是這些附加成分的標志。例如：錢學森享受著優厚的待遇。老人悠然地談著。人們把現場圍得水泄不通。練一練把下面的句子補充完整。（1）他在座談會上（）自己的意見。（2）今天是（）。（3）（）是世界著名的音樂之都。（4）大家都積極地參加（）。（5）1946年人們（）第一臺電了計算機。（6）在黨的培養下，雷鋒成長為一個偉大的（）。（7）（）真是熱鬧極了。（8）我們觀看了（）的（）。小升初語文復習（句式）語文的學習，離不開句子。有的句子可以變換句子的形式。有的是為了突出強調某種事物；有的是根據具體語言環境的需要；有的為使所表達的語句更簡潔，把兩句改寫成一句。例1．不勞動，連棵花也養不活，這是真理。改成不勞動，連棵花也養不活，這難道不真理嗎？（把陳述句改成反問句，為了強調突出勞動創造財富這一真理。）例2．凡卡說，他在給爺爺寫信。改成：凡卡說：“我在給爺爺寫信?！保ò训谌叩霓D述改成某人直接敘述的話，使人讀起更親切。例3．我羨慕他。他聰明。改成：我羨慕他聰明。（把兩句合并成一句使語句更簡潔。）例4．我把三百顆菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。（把字句改成被字句，適應語言環境的需要。另外還有幾種特殊的句式：有的一個句子中出現兩個或兩個以上的動詞；如：王老師推開門走進教室。有的一個句子中兩個詞說法不同但表示同一對象。如：第十一屆亞運會在我國首都北京召開。練一練（1）把下列句子改寫成反問句。象桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。_________________________________________________為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。_________________________________________________少先隊員應該講文明，有禮貌。_________________________________________________（2）把下列句子改成陳述句。人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？_________________________________________________毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。_________________________________________________實現四個現代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎？_________________________________________________（3）把下面句子改成用把字的句子。同學們交給我一項任務。_________________________________________________姐姐送給我一件最有意義的禮物。_________________________________________________陳醫生看好了孩子的病。_________________________________________________（4）下面句子改成用被字的句子。森林爺爺戰勝了妖魔。_________________________________________________螞蟻吃了一條大蟲。_________________________________________________濛濛細雨淋濕了人們的衣服。_________________________________________________（5）把下面句子改變人稱換個說法。美麗的姑娘說：我是智慧的女兒。_________________________________________________一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。_________________________________________________小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。_________________________________________________小升初語文復習（詞義句義辨析）如何辨析詞義辨析句義是小學語文學習的一個難點，下面簡單提供一些辨析詞義辨析詞義的方法：（1）要搞清詞語的感情色彩。例：團結和勾結，都有一個為了一個目的聯合和結合的意思。團結用于好的方面，而勾結用于壞的方面，指進行不正當的活動而暗中結合。（2）注意運用的對象。如：愛戴和愛撫，前者用于黨、領袖、英雄，后者用于老一輩對后代。（3）注意范圍的大小。如：遼闊和廣闊，都是指面積廣大，但遼闊比廣闊所指的范圍更大。（4）注意程度的輕重。如：喜愛和酷愛，都有愛好某事某物之意，但酷愛比喜愛的程度重。（5）考慮詞語搭配的習慣。如提高水平，改進方法，改善生活等。小升初語文復習（查字典）查字典一般采用音序查字、部首查字和數筆畫查字三種方法，以哪一種為好，這要因字而定，一般說來，熟字查音序，生字查部首，沒有部首用數筆畫查。查字典要注意選擇義項。給多義字定義項要從詞的整體考慮，有時需聯系上下文。練一練1、把下列漢字按音序排列：裹渺脊冊恢魄拓盎妝巍傣抑瓊2、按要求填表漢字音序音節查什么部再查幾畫字典的解釋應取哪種解釋漢字音序音節查什么部再查幾畫字典的解釋應取哪種解釋不堪設想可；能；能忍受傾訴歪，斜；傾向；倒塌；用盡翠綠欲滴欲望；想要；需要；將要久負盛名背；擔負；享有；失敗燃眉之急著急；急躁；急促，緊急；緊急嚴重的一情深思熟慮植物的果實完全長成；熟練；程度深；因常見或常用而知道得清楚。漢字音、形、義的辨別要準確地表達自己的思想感情，其中一個重要的因素，就是不能寫錯別字。要怎樣才能做到這點呢？一是思相上要高度重視，不隨便增加或減少筆畫，要認真辨別漢字的音、形、義，勤查字典，多學多問。小升初語文復習（修飾句子）（1）比喻。俗話叫打比方。一種是明顯地打比方。常用的比喻詞有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太陽象個紅球，慢慢地升起來。另一種是暗暗地打比方，常用的比喻詞有：是、成為、變為等。例如：老師是辛勤的園丁。（2）夸張。運用豐富的想象，把所要描寫的事物故意夸大或縮小的寫法叫夸張。如：大蟲怒吼一聲，就象晴天里起了個霹靂，震得山岡也動了。（3）擬人。借助豐富的想象，把物當作人來寫的方法。運用擬人的方法可以使人覺得生動、形象、親切。如：田野里，小蟲為他演奏。（4）排比。用結構相同或相似、語氣一致的一些句子或詞組排列起來，表達意義密切相關的內容，借以增強語氣。如：我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。（5）對偶。對偶句結構整齊勻稱，讀起來瑯瑯上口。如：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。練一練讀下面的句子，看看是用什么方法修飾的，再仿照例句寫出兩個句子。飛機排成人字形，像銀燕一樣飛過天空。（）井岡山是中國革命的搖籃。（）高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（）他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（）茉莉花開，香飄萬里。（）__________________________________________________________________________________________________小升初語文復習（作文）如果以《爸爸是個體育迷》為題，有下列寫作材料，在符合題意的材料后面打“√”。1、爸爸經常因工作而忘記吃飯。（）2、爸爸節省煙錢買球票。（）3、爸爸每天都要看當天的新聞聯播。（）4、爸爸為災區捐款。（）5、爸爸為了看好世界杯足球賽，答應媽媽的要求，承擔了全部的家務。（）[分析]這首題目主要是考查我們圍繞中心選材的能力。在這里應該用“比較法”來解決問題，結合著文題的要求，很顯然“體育迷”是文章中心要突出的內容。通過以上五個材料的比較，找出正確的答案，實際上就是在進行扣題選材。解決類似選材的問題，要努力遵循著“想——比——定”的方法。[解]2、5例三、閱讀短文，完成練習。黑龍江省齊齊哈爾市東路小學四年一班于闖我們的學校四季景色都有很誘人，下面由我帶大家去看看吧！春天，小樹發芽了，小草也偷偷地鉆了出來，太陽笑的格外燦爛。我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉，春天給大地帶來了生機和活力。夏天，高大的楊樹在我們的校園起的作用可大啦！他并沒白吸必春雨姐姐的禮物，給我們全校同學遮陽光。秋天，這個季節農民伯伯應該是滿心歡喜的。因為，熟透的果實在向他們招手。那么我也懂得了一個道理，有辛勤的汗水，就會有豐收的喜悅。冬天，大地披上白袍。雪，冰清玉潔，清爽感覺浮現在我的眼前，銀鈴般的笑聲在耳邊回蕩。啊！校園四季的景色多么美。1、給文章擬個恰當的題目，填寫在上面的括號內。2、通過閱讀，你認為文章在組織材料上有什么特點？[分析]練習分為兩個題目。第1題是對于學生審題能力的一種變相考查，文題往往是文章中心的凝聚，所以完成這個題目要按逆推的方法，結合著全文的閱讀進行概括。第2題是考查我們組織材料，布局謀篇的能力。課標中提出要“從讀學寫”，通過閱讀我們不難發現。文章的材料是按照一年四季的時間順序安排的，全文各段間采用了總分總的結構，重點突出，層次清楚，首尾兩段實現了前后照應。完成此類題目要從認真閱讀入手，弄清題目的要求，結合自己掌握的寫作常識，進行深入地理解分析。[解]1、校園的四季2、按時間順序安排材料，全文采用總分總的結構，首尾呼應，重點突出，結構清晰。專題測試：1、想一想，下面關于“題眼”的確定是否正確，把全正確的選出來。A、母愛慈母嚴師B、一件高興的事這件事真有趣這件事讓我后悔C、快樂的假日特殊的喜訊我的第一個老師D、我的書包公園里的雪松春景《粉筆》2、判斷。（正確的打“√”，錯誤的打“╳”）（1）《難忘的櫻桃》既可以寫人，也可以寫事。（）（2）《我的媽媽》和《我愛媽媽》兩個題目的要求相同，都是寫媽媽。（）（3）《我愛的星期日》要求把一家人在星期日里印象最深的一件事或兩件事寫出來就可以，不用這一天發生的每件事都寫。（）（4）《我的小花貓》與《我和小花貓》兩個題目的要求是不一樣的。（）3、分析下面的文題，你明白了什么？《一張照片》《夏天的晚上》《記關心我的一個人》《——給我帶來了樂趣》《未來世界中的——》《想起這件事，我就——》小升初語文復習練習（填空題）1、在漢語拼音中，字母表上的字母一共有（）個，聲母有（）個，韻母有（）個，整體認讀音節有（）個，音節中除讀輕聲之外，使用的聲調符號有（）種。2、“侮、施、飲、怨、梢”五個字的注音中，只有（）的注音不是整體認讀音節。3、“頭上、葉兒、里頭”三個詞中（）要讀成兒化音。4、“sì、shì”中的()是“木偶似”的讀音。5、“xian、lian、xiong、liu”四個音節中,只有()中的“i不是介母。6、“鼎”字共（）畫，第六畫是（），第十二畫是（）。7、“凹”字的結構是（），筆順規則是：（）8、補上成語的下半部分A、千里之行（）B、天網恢恢（）C、螳螂捕蟬（）D、（）滿招損9、疊字成語A、咄咄（）B、兢兢（）C、虎視（）D、振振（）10、諺語、歇后語A、人心齊，（）B、有則改之，（）C、飛蛾撲火?！ǎ〥、孔夫子搬家————（）11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵“黃鶴樓”在今（）?。ǎ﹥?，它是我國江南三大名樓之一，其他兩座是今江西的（）和湖南的（）。12、“至今思項羽，不肯過江東。”“項羽”是我國（）（朝代）起義的領袖，人稱（），后來被（）打敗。13、“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！薄澳铣笔菚x朝以后（）（）等的合稱。14、材料是文章的內容，直接關系著主題的表達，所以選材要（），要（），要（）。15、讀書筆記有三種寫法，一種是（），一種是（），一種是（）。16、常識填空A、CCTV代表（），B、VCD代表（）、C、Windows代表（），D、China代表（）E、火警電話是（）F、盜警電話是（）G、交通事故報警臺（）H、急救電話（）17、在正常情況下，一天中最高溫和最低溫的時間應分別在：（）、（）小升初語文復習練習（選擇題）⑴詞語搭配完全正確的一組是（）。A、提高認識價錢便宜生活簡樸保衛公物B、反映情況身體強大發揚風格灌溉稻田C、發現問題遠大理想參觀演出改正錯誤D、改善生活天空晴朗安排工作工作認真⑵下面句子中畫線的詞的意思相同的兩句話是（）A、如果沒有太陽，地球上自然也不會有人類。B、我們要熱愛大自然。C、他上神態自然地講起來。D、風、雨、雷、電都是自然現象。⑶下面的“川”有一項與其他三項意義不同，請選出來。（）A、川流不息B、高山大川C、一馬平川D、百川歸海⑷與提供的句子搭配恰當的一句是（）他一人走在巷子里，……A、一個人影也沒有。B、只聽見遠處傳來的幾聲犬吠。C、周圍人聲鼎沸。⑸下列句中沒有語病的一句是（）A、我們必須認真克服、隨時發現工作中的缺點。B、止咳去痰片，它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。C、中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。D、通過這次活動，我們受到了很大的教育。⑹選出不是比喻句的一項是（）A、往事歷歷在目，仿佛就發生在昨天。B、那又濃又翠的景色簡直是青山綠水畫。C、地中海被稱為西方文明的搖籃。D、燕子像黑色的閃電，在高傲地飛翔。⑺“這是……電影院”中的“電影院”有五個修飾詞語，排列順序正確的一項是（）。①、一座②、現代化的③、武漢市④、唯一的⑤新型A、③①④②⑤B、①⑤②③④C、③④①②⑤D、②④①⑤③⑻選出意思不同于其他三句的一句。A、這樣精彩的表演，使我贊不絕口。B、這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。C、這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？D、這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？⑼“她激動得說不出話來?！笨s句正確的一句是（）。A、她激動。B、她說不出話來。C、她說。⑽下面不是句子的一項是（）。A、瑞雪兆豐年B、為人民服務C、她是好樣的D、她哭了小升初語文復習練習（閱讀題）閱讀短文，回答問題。（一）登山人三個人去登山，第一人剛開始攀登幾步，感到山陡難登，就退了下來，他說：“我是（）。”第二人登到半山，（），望著上面險惡高俊的山勢，搖搖頭說：“還是（）吧！”也退了下來。只有第三個人，在攀登途中，（），披荊斬棘；勇往直前，幾次跌倒，都爬起來再上，無所畏懼，毫不氣餒，最后，終于登上峰頂。過了幾天，三個人又碰面了。第一個人說：“登上峰頂，也不過那么回事，還是我省下許多力氣?！钡诙€人說：“是呀！所以我適可而止，中途退下，還是明知的。”，第三個人笑了笑，說道：“不過，頂峰上的無限風光，你們是無法看到的?！雹艔南旅娴脑~語中，選取恰當的詞語填在文中的括號里。A、適可而止B、知難而進C、知難而退D、氣喘吁吁⑵聯系上下文，解釋詞語。適可而止：⑶用“————”畫出寫第一個人、第二個人登山時退下來的真正原因的詞句。⑷用“~~~~~~”畫出反映第三個人勇于攀登的詞語。⑸把短文分成兩段，概括出第一段的意思。⑹選擇題，把正確答案的序號填在括號里。①這篇短文描寫人物的主要方法是（）A、動作描寫B、外貌描寫C、語言描寫D、心理活動描寫②本文的寫作目的是（）A、說明人們做事要善于判斷，適可而止。B、說明人們處理問題有好的方式。C、說明這座山很難攀登。D、贊揚不畏險阻、勇于攀登的精神。（二）拐彎處的回頭一天，弟弟在郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫院包扎后，幾個同學送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛，不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得老爸“一點也不關心”他。在他大發牢騷時，有個同學笑著勸道：“別生氣，大部分老爸都這樣。其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你?！钡艿馨胄虐胍?，其他同學也很感興趣。于是他們不約而同停下了腳步，站在那兒注視著爸爸的背影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒有什么東西會讓他回頭?？墒钱斔叩焦諒澨?，就在他側身左拐的剎那，好象不經意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有的人，弟弟的眼睛里閃著淚光。當弟弟把這件事告訴我時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。1、本文記敘的主人公應該是（）A、弟弟B、同學C、“我”D、爸爸2、能表明弟弟傷得不輕的文字有兩處，即：①②3、在文中，“我”對爸爸的感情是通過弟弟的心情變化而逐漸升華的。試找出弟弟心情變化的語句填在下面橫線上。⑴弟弟碰見爸爸時：⑵爸爸自己走了后：⑶爸爸在拐彎處回頭時：4、本文寫父愛，抓住了爸爸回頭的動作，真切感人。閱讀該段文字并回答：⑴這一動作發生的時間：⑵這一動作發生的地點：⑶最能表現爸爸此時神態的詞是：⑷最能表現爸爸對弟弟關心的動詞是：⑸這一動作體現了爸爸的性格是：⑹爸爸回頭時的心理是怎樣的呢？請揣摩一下寫在下面。答：5、能代表父愛的動作有很多，請從你身邊找出一例寫在下面。答：小升初語文復習練習（改寫句子）1．我們怎么能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改成陳述句）2．這件事不能不讓人高興。（改為肯定句）3．小杰悄悄地告訴小力說：“這件事情是我和小民一起做的?！保ǜ臑殚g接轉述句）4．小青在操場上找到了丟失的鋼筆。（改為“把”字句和“被”字句）5．對違法亂紀的現象我們一定要嚴懲。（改為反問句）6．太陽升起。（擴句）7．年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。（縮句）8．別人能做到的事，我也能做到。（改為反問句）9．字典難道不是我們的良師益友嗎？（改為陳述句）10．趙王告訴藺相如，要藺相如帶著寶玉到秦國去。（改為直接敘述句）11．小方說：“不行，我的字寫得不夠好，應該讓小宇去參加比賽?！保ǜ臑殚g接敘述句）12．我班被評為先進班集體，全班同學個個感到自豪。（肯定句變為否定句）13．他是一個好學生。（陳述句改為感嘆句）14．難道那條街不熱鬧嗎？（反問句改為陳述句）15．王蘭告訴老師：“我叫王蘭，是從上海轉來的?！保ǜ臑殚g接敘述句）小升初語文復習練習（關聯詞語）1．我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（）不去。2．天安門廣場西側的人民大會堂（）高大，（）莊嚴。3．我問小剛：“你（）參加美術小組，（）參加航模小組？”4小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術組，（）航模組?！?．（）他不一定能來，我們（）要通知他。6．這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。7．魯迅先生（）愛惜自己的時間，（）愛惜別人的時間。8．我們（）可以看見鐵絲網和胸墻，（）可以看見火力點，（）連敵人講話都聽得見。9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅持早鍛煉。10．（）我們現在不好好學習，將來（）不能擔當起建設祖國的重任。11．很多同學在實踐中體會到，（）多讀多寫，作文（）會有進步。12．（）困難有多大，我們（）能克服。13．（）他熱情地為同學們服務，（）受到同學們的好評。14．（）你答應找小蘭一起去看畫展，（）應該準時去找他。15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機密。16．放學后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。18．（）你去，（）他去，總得有一個人去。19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。20．同學們（）走著，（）談論著。21．（）是什么人，誰向我們指出（）行。22．小李在學習上（）有這么好的成績，是（）他平時刻苦學習的結果。23．（）風浪再大，我（）要把你送過河去。24．王老師（）關心我們的學習，（）關心我們的身體。25．（）多讀多練，（）會提高作文水平。26．我們的教室（）寬敞（）明亮。27．現在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節約。28．（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會有這么大的進步。29．（）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。30．（）人人都獻出一點愛，世界（）會變成美好的人間。31．（）走到天涯海角，我（）不會忘記自己的祖國。32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉下爺爺那里去。33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊。34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時間學習英語。35．每天上學，（）王潔來找我，（）我去找他，我倆總是結伴去學校。36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個紙箱子。37．（）我做了充分準備，這次試驗（）沒有成功。38．（）困難再大，我們（）要按時完成任務。39．（）明天下雨，我們（）下個星期再去游樂園吧。40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。41．我（）說了，（）不怕發表。42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會譏笑我們，（）會是中國工程師失去信心。44．他干的活計（）速度快，（）質量好。45．（）這種草，（）是堅韌的草。46．這艘輪船（）載客多，（）速度非?？臁?7．江濤（）刻苦學習，（）學習成績一直保持優秀。48．（）在社會主義新中國，少年兒童（）能過上幸福的生活49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。50．他們是那么平凡，那么樸實，那么純真，（）那么謙虛。51．（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。52．他（）學習和品德都很好，（）身體也很好。53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學技術。55．弟弟（）年紀小，（）很懂事。56．（）風吹雨打，我們（）要堅持到校學習。57．李老師（）身體不好，（）一直堅持給我們上課。小升初語文復習練習（修改病句）1．全校師生和老師都參加了這次活動。2．故宮、天壇、亞運村都是值得游覽的名勝古跡。3．早晨，廣場上人們都在晨練，有的看書，有的舞劍，有的……4．公園的門口擺這五顏六色的紅花。5．聽了報告