2024屆大余縣數學三下期末質量檢測試題一、用心思考，我會選。1．在100米短跑比賽中，小剛跑了16.5秒，小軍跑了16.9秒，小明跑了15.6秒，小林跑了17.1秒，（）跑得最快。A．小剛 B．小軍 C．小明 D．小林2．得數比600大的算式是（）A．19×29 B．31×21 C．26×223．下面各數被5除，沒有余數的一組是（）。A．98，45，301 B．39，48，52 C．440，985，554．下面的分數大于的是（）。A． B． C． D．5．2019年的（）是國慶節，是我們中華人民共和國成立70周年的日子。A．6月1日 B．9月10日 C．10月1日二、認真辨析，我會判。6．5千克鐵比5千克棉花重．（____）7．爸爸5月3日早上出差，23日晚上回家，他出差共20天。（____）8．甲長方形包含16個小正方形，乙長方形包含20個小正方形，甲長方形的面積一定小于乙長方形的面積。（_______）9．三年級舉行拔河比賽，每兩個班賽一場，四個班一共要賽4場．_____（判斷對錯）10．把一個餅分成9份，每份占這個餅的．（________）三、仔細觀察，我會填。11．找規律填數。2800，2700，2600，（__________），（__________）。，，，（__________），（__________）。12．8個125的和是（________）；從325里連續減去8，最多能減（________）次。13．今年是2020年，全年有（________）天，下一個閏年是（________）年。14．在（）里填上合適的小數．15．看圖先寫小數，再比較大小。（________）分米____（________）分米16．63.28的整數部分是（_________），小數部分是（_________）。17．下表是五一班所有同學（每人只選一種）最喜歡的水果的統計情況。種類性別人數/人西瓜香蕉橘子梨葡萄男生135125女生83248（1）男生最喜歡吃（______）的人數最多，女生最喜歡吃（______）的人數最少。（2）五一班共有學生（______）人。（3）最喜歡吃西瓜的男生比最喜歡吃梨的女生多（______）人。18．用分數表示下圖中的涂色部分。（____）（____）（____）（____）（____）四、認真細致，我會算。19．直接寫得數．35×10=20×50=900÷3=0.6＋0.9=0.8－0.7=20．列豎式計算，帶★的要驗算。★21．遞等式計算．72－9×7350÷7×5（480－80）÷8五、動手操作，我能行。22．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連23．連一連。24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、生活問題，我會解。25．一輛灑水車，每分鐘前進250米，灑水的寬度是6米。灑水車行駛8分鐘能給多大的地面灑水？26．王叔叔騎自行車去旅行．下邊是他前三天的行走路線．第一天第二天第三天平均路線A→BB→C→DD→EA→E路程（千米）____________27．圖書室有800本圖書，放在4個書柜里，每個書柜有5層，平均每層放多少本書?28．一張長方形紙，長是11厘米，寬是6厘米，將它剪成長是3厘米，寬是2厘米的長方形，最多可以剪多少個？29．三年級8個班兩個學期共用練習本672本，平均每個班每學期用多少本？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】先依據小數大小的比較方法比較出他們所用時間的大小，時間越少的，跑得就越快，據此解答即可。【詳解】因為17.1＞16.9＞16.5＞15.6，所以小明跑得最快。故答案為：C【點睛】此題主要考查小數大小的比較方法在實際生活中的靈活應用。2、B【詳解】略3、C【分析】根據5的倍數的特征，一個數的個位是0或5，這個數就是5的倍數；據此逐項分析再解答。【詳解】A．98，301除以5有余數，不符合題意。B．39，48，52除以5都有余數，不符合題意。C．440，985，55除以5都沒有余數，符合題意。故答案為：C【點睛】本題主要是考查5的倍數的特征，要熟練掌握。4、B【分析】結合選項逐項比較，分母不同的分數比較，按照通分的方式將分母化相同再比較大小。【詳解】A、＝，＝，因為＞，故＜；B、＝，因為＞，故＞；C、＝，＝，因為＜，故＜；D、＝，＝，因為＜，故＜。故答案為：B【點睛】本題考查分數的大小比較，注意通分再比較。5、C【分析】中華人民共和國是1949年10月1日成立的，2019年的10月1日為我國第70個國慶節。據此解答。【詳解】每年的10月1日定為我國的國慶節，因此2019年的10月1日是我國的國慶節，更是我們中華人民共和國成立70周年的日子。故答案為：C。【點睛】本題主要考察了歷史常識在數學中的運用，學生需牢記中華人民共和國是1949年10月1日成立的，每年的10月1日是我國的國慶節。二、認真辨析，我會判。6、錯誤【詳解】5千克鐵與5千克棉花一樣重，原題說法錯誤.故答案為錯誤7、×【解析】略8、×【解析】略9、×【詳解】試題分析：由于每個班都要和另外的3個班賽一場，一共要賽：3×4=12（場）；又因為兩個班只賽一場，去掉重復計算的情況，實際只賽：12÷2=6（場），據此解答．解：（4﹣1）×4÷2=12÷2=6（場）；每兩個班進行一場比賽，共比6場，不是4場；原題說法錯誤．故答案為×．【點評】本題考查了握手問題的實際應用，要注意去掉重復計算的情況，如果班數比較少可以用枚舉法解答，如果班數比較多可以用公式：比賽場數=n（n﹣1）÷2解答．10、X【解析】略三、仔細觀察，我會填。11、25002400【解析】略12、100040【分析】根據整數乘法意義可知，8個125的和是8×125。用325除以8所得的商就是最多能減的次數。【詳解】8×125＝1000則8個125的和是1000。325÷8＝40……5則從325里連續減去8，最多能減40次。【點睛】本題考查了整數乘除法的應用，需熟練掌握。13、3662024【分析】一般公歷年份是4的倍數的是閏年，整百年份的必須是400的倍數，平年一年是365天，閏年一年是366天，據此解答。【詳解】因為2020÷4＝505，所以2020年是閏年，全年有366天；2020＋4＝2024，下一個閏年是2024年。【點睛】本題考查平閏年的認識及判斷，平閏年二者就是在2月的天數上有所不同，要熟悉記憶。14、0.20.71.42.8【詳解】略15、0.3＞0.2【分析】將1分米平均分成10份，其中一份即1厘米，用小數表示是0.1分米。圖中所示的一個大格表示1厘米，也就是0.1分米。據此可知，左邊物體的長度為0.3分米，右邊物體的長度為0.2分米。再根據小數比較大小的方法解答。【詳解】0.3分米＞0.2分米【點睛】小數比較大小時，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上的數相同，百分位上的數大的那個數就大……16、630.28【解析】略17、西瓜橘子519【分析】根據復式統計表中的信息可知：（1）男生最喜歡吃西瓜的13人，人數最多，女生最喜歡吃橘子的2人，人數最少。（2）把表中的男生女生數據加起來就是五一班學生總人數。（3）最喜歡吃西瓜的男生有13人比最喜歡吃梨的女生有4人，多9人，據此解答。【詳解】（1）男生：13＞5＞2＞1，所以男生最喜歡吃西瓜的人數最多女生：8＞4＞3＞2，所以女生最喜歡吃橘子的人數最少（2）13＋5＋1＋2＋5＋8＋3＋2＋4＋8＝18＋1＋2＋5＋8＋3＋2＋4＋8＝51（人）（3）13－4＝9（人）【點睛】本題主要考查對復式統計表的分析和解答問題的能力。18、3523492【解析】略四、認真細致，我會算。19、350，1000，300，1.50.1，，，【詳解】略20、986；42.2；67……1【分析】根據兩位數乘兩位數、小數加法和除數是一位數的除法的計算方法解答。有余數的除法驗算時用商乘除數加上余數看是不是等于被除數。【詳解】98642.2★67……1驗算：67×6＋1＝403【點睛】小數加法時，要先對齊小數點，再按照整數加法的計算方法解答。除法驗算時用商乘除數看是不是等于被除數；有余數時，用商乘除數加上余數看是不是等于被除數。21、9，250，50【詳解】72-9×7=72-63=9350÷7×5=50×5=250（480-80）÷8=400÷8=50五、動手操作，我能行。22、【解析】略23、【解析】略24、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、生活問題，我會解。25、12000平方米【分析】根據題意可知，灑水車每分鐘灑水的形狀是一個長方形，每分鐘前進的長度×灑水的寬度＝每分鐘灑水的面積，然后用灑水車每分鐘灑水面積×灑水時間＝灑水的總面積，據此列式解答。【詳解】根據分析可得：250×6×8＝1500×8＝12000（平方米）答：灑水車行駛8分鐘能給12000平方米的地面灑水。【點睛】解答此題的關鍵是把灑水車灑水的路面看作長方形，再根據長方形的面積公式S＝長×寬，解決問題。26、7560811【分析】根據每天走的路段確定每天走的路程長度，用路程總長度除以3求出平均每天走的路程長度．【詳解】第一天A→B是75千米；第二天B→C→D是25+35=60（千米），第三天D→E是81千米；平均：（75+25+35+81）÷3=216÷3=1（千米）．故答案為75；60；81；1．27、40本【解析】簡單的歸一應用題，用圖書總數除以書柜數求出每個書柜放的本數，再除以每個書柜的層數即可求出平均每層放的本數。【詳解】800÷4÷5=200÷5=40(本)