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黃河船夫曲4第1頁同學們，你知道這些圖片拍是什么地方？第2頁第3頁第4頁我國版圖遼闊，山川壯美，五十六個民族弟兄姐妹創(chuàng)造了許多豐富多彩民族民間音樂，今天我們以黃河為主題學習一首陜西民歌《黃河船夫曲》第5頁聽一聽，感受歌曲

情緒，并找一找歌曲特點？第6頁找一找，旋律在寫作手法上特點。第7頁歌曲特點一：重復在歌曲創(chuàng)作中，重復是發(fā)展旋律主要手法。是指將現(xiàn)有音樂材料重復使用。重復分類：完全重復和改變重復請說說這首歌曲重復手法是哪種？第8頁歌曲特點二：裝飾音、下滑音第9頁唱一唱，體會并說一說裝飾音與下滑音作用？第10頁嘗試了解曲式結(jié)構(gòu)第11頁請同學們跟著老師學唱歌曲最終一個樂句？第12頁請同學們學唱歌曲最終一句：第13頁跟著錄音，完整演唱歌曲第14頁歌曲情景：《黃河船夫曲》描繪了黃河岸邊船夫們在行船時悠然自得、自由歌唱畫面，表示了黃河岸邊水手們豪放樂觀性格和平水行船時舒暢心情。第15頁創(chuàng)設情景：1、嘗試用重復手法改編歌曲2、嘗試進行音樂節(jié)拍律動。第16頁知識拓展：新民歌是指在原來民歌中加入流行時尚元素，歌曲大多民通結(jié)合。接下來觀賞一首以安溪鐵觀音為主題新民歌《鐵觀音》第17頁今天我們學習陜西民歌《黃河船夫曲》，經(jīng)過這首歌曲學習，我們發(fā)覺不一樣地域都有自己音樂格調(diào)和地域特點，下一節(jié)課我們將繼續(xù)了解不一樣地域音樂格調(diào)，拓

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