2023-2024學年度(下)七年級期末質量監測88語文(本試卷共23小題滿分120分考試時長150分鐘)考生注意：所有試題必須在答題卡指定區域內作答，在本試卷上作答無效一、積累與運用(17分)1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是()(2分)A真摯(zhì)校補(jiào)俯瞰(kàn)憂心忡忡(chōng)B模擬(mó)亙古(gèng)粗拙(zhuō)鋒芒必露(bì)C吞噬(sì)溯源(sù)震悚(sǒng)氣沖斗牛(dōu)D豐僥(ráo)修葺(qì)取締(dì)怏怏不樂(yáng)2.依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當的一項是()(2分)愛國主義是一種精神、一種，更是具體實際的自覺行動。廣大青少年要堅持學習書本兒知識與投身社會實踐相統一，在火熱的實踐鍛煉中認識國情、了解社會，不斷提升能力本領、綜合素養，努力成為學識廣博、、身心健康、知行合一的新一代，自覺將個人的青春之力、奮斗之志轉化為腳踏實地、不懈奮進的報國行動，在更廣闊的天地中書寫青春.A既情懷內涵豐富樂章B不僅情結積淀深厚樂章C既情結文化豐厚華章D不僅情懷底蘊深厚華章3.下列各項中分析正確的一項是()(2分)①“粗繒大布裹生涯，，腹有詩書氣自華。”閱讀書籍，是一種對待生活的理念，也是一種精神幸福感的追求。②比能讓人們收獲“看清世界、參透生活、認識自己”的啟迪，得到“認識過去、把握當下、而向未來”的滋養。③全民閱讀，讓人們時時處處接受文化熏陶，感知文化魅力，提升人文素養，不斷堅定我們的文化自信。A“詩書”，是名詞，“一種”是數量詞，“不斷”是介詞。B“看清世界”“全民閱讀”“時時處處”分別是補充短語、主謂短語、并列短語。C句②中的“它能讓人們收獲??”中的“它”指代“閱讀書籍”。D句③中，劃線部分有語病，修改方法是將“提升人文素養”放在“感知文化魅力”的前面。4.文學、文化常識與名著閱讀(5分)(1)下列各項中表述不正確的一項是()(2分)A歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，謚號文忠，北宋政治家、文學家，唐宋八大家之一。我們學過他的作品《賣油翁》。B《孫權勸學》中的稱謂語非常豐富。如“孤常讀書”中的“孤”為自稱：“大兄何見事之晚乎”中的“大兄”為對他人的愛稱。C《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》，寫“我”兒時就不喜歡“老萊娛親”的故事，進而引發了對不顧人情的所謂“孝道”的批判。D《西游記》中的豬八戒好吃懶做，見識短淺，愛搬弄是非，但也不失忠勇和善良，而且能干臟活累活,是孫悟空的得力助手.(2)經典常讀常新，是我們汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。下列名著中，哪一位主要人物給你留下了深刻的印象，請結合相關情節加以分析。(3分)A《駱駝祥子》B《紅巖》C《海底兩萬里》5.古詩文默寫(6分)(1),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(2)山重水復疑無路,。(陸游《游山西村》)(3)，自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)(4)念天地之悠悠，！(陳子昂《登幽州臺歌》)(5)《木蘭詩》中描寫木蘭在邊塞軍營艱苦戰斗生活的句子是：,.二、古詩文閱讀(17分)(一)閱讀下面兩首詩，完成6題。(3分)【甲】泊秦淮【乙】臺城①杜牧劉禹錫煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。臺城六代競豪華，結綺臨春②事最奢。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花。【注釋】①臺城：六朝皇宮。②結綺臨春：即結綺閣和臨春閣，陳后主建造的窮極奢華的樓閣。6.下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項是()(3分)A甲詩首句中描寫了一幅朦朧的水色夜景圖，渲染出一種凄清的氣氛。B乙詩第三句記樓臺今昔，將當年的繁華與眼前的瘡痍形成強烈的對比。C甲乙兩詩都使用了“后庭花”的典故，表達了對國家命運的深切憂慮。D甲乙兩詩構思巧妙，甲詩將敘事議論結合，乙詩將寫景、抒情結合，多種表達方式的運用突出了詩的主旨。(二)閱讀下面選文,完成7-10題。(14分)【甲】愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛。陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。【乙】書幽芳亭①記(節選)黃庭堅自古人知貴蘭，不待楚之逐臣而后貴之也。蘭甚似乎君子生于深山薄叢之中不為無人而不考：雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也。是所謂“黑世無悶，不見是‘而無悶”者也。蘭雖含香體潔，平居與蕾艾不休。清風過之，其香菌然”，在室滿室，在堂偶堂，所謂含意以時發著也。【注釋】①幽芳亭：黃庭空貶居戊州時自建小亭，名為“幽芳亭”。②楚之逐臣：指屈原。7.下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是()(3分)A香遠益清自以為大有所益(《孫民動學》)B而不可褻玩焉人不知而不慍《論語》十二章》C楚之逐臣睨之，久而不去(《實油翁》)D平居與蕭艾不殊則字平如既(《活板》)8.把選文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(5分)(1)出淤泥而不染，濯清漣而不妖。(2分)(2)清風過之，其香籬然，在室滿室，在堂滿堂，所謂含章以時發者也。(3分)9.用“/”給下面句子聽句。(斯兩處),(2分)蘭甚似乎引了生于深山薄叢之中不為無人而不易10.根據甲乙兩文內容，說說兩位作者心目中的君子都具備哪些美好品質。(4分)三、現代文閱讀(36分)(一)閱讀下面選文,完成11-13題。(8分)【材料一】“孝”最早出現在甲骨文中。《說文解字》中就有對孝的解釋：“善事父母者，從老省、從子、子承老也。”證明孝的內涵之一就是善事父母，孝文化最早起源于祖先崇斤，經過歷史的發展，孝文化開始表現為“善事父母和長輩”的內涵。到了春秋戰國時期，孔子立足于人的心理情感，把“矛”倫理化，提出以孝為本位的“仁”的價值觀。兒千年來；12(摘編自“人民網”，有刪改)【材料二】隨著社會的發展轉型，多元文化的不斷滲透，中華傳統文化尤其是孝道文化被嚴重地輕現和邊緣化。對傳統孝道文化缺乏敬畏之感，對父母缺乏孝敬之心，對他人缺乏包容之懷，對社會缺乏責任之義，致使歧視老人、虐待老人的事情頻頻發生。傳統孝道正遭受有前所未有的執戰和沖擊，面對當今嚴重的老齡化社會，珍視親情，善待父母，傳承和弘揚中華傳統孝文化尤為重要和緊迫，喚醒人們的孝意識，已迫在眉睫。(摘編自“網易網”，有刪改)【材料三】從2013年開始中央電視臺每年都會開展“導找最美孝心少年”人型公益活動，來自全國各地的“最美孝心少年”集中亮相央視晚會舞臺。“最美孝心少年”的先進事跡引發了大、中小學生對“孝”與“感恩”的情感共鳴和深入思考，活動的舉辦意義非凡。為青少年樹立了道德標桿，傳播社會正能量，捍衛著“孝心”在這個時代該有的分量和地位。(摘編自“央廣網”，有刪改)【材料四】在信息觀點多元的當今時代，家長要正視與孩子之間的隔閡與沖突，并學會以尊重為前提的溝通。在溝通的技巧上，要與孩子站在一起，建立同盟式的親子關系，共同管理生活的方方面面。尤其是對待孩子的生活愛好，要學會尊重與理解它們對于孩子成長的積極意義，而不要直接肯定；另一方面要相信和配合孩子自控，與孩子建立一個共同管理的“度”，在“度”的把控中逐步培養孩子的獨立人格，最終實現孩子的自我管理，與孩子共同成長。青少年也要掌握好與父母溝通的技巧。既要主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望。又要尊重父母，愉快地接受父母正確的意見、建議。還要換位思考。嘗試站在父母的角度思考問題，對父母多一份體諒，多一份關心，同時也得調節、控制好自己的情緒。應該明白父母所做的一切出于對子女的關心和愛護，只需好好享受這份愛意好了，正確對待父母的過錯。尊重父母不等于自由聽從父母，我們可以通過適當的方式幫助他們，且他們慢慢糾正錯誤。(摘編自《生命時報》，有刪改)11.對以上材料內容理解分析正確的項是()(2分)A.孝文化源于“善事父母”，到了春秋戰國時期，孔子立足于人的道德情感，把“孝”倫理化，提出以孝為本位的“仁”的價值觀。B.社會的發展轉型，多元文化的滲透，傳統孝道文化具始有些遭受挑戰和沖擊，表現為對父母缺乏孝敬之心，對他人缺乏包容之懷，對社會缺乏責任之義。C.2013年開始中央電視臺每年都會開展大型公益活動“尋找最美孝心少年”，引發了各地中小學生對“水”與“感恩”的情感共鳴和深入思考，活動的舉辦意義非凡。D.現如今，家長要學會以尊重為前提與孩子溝通，與孩子站在一起，建立同盟式的親子關系，一起管理生活的各個方面。12.學校舉辦“親情無價，孝心永何”為十題海報征集活動，小明決定選取下圖為背景圖片設計海報參賽，請圍繞主題，結合材料一和材料二幫他完成選圖理由。(3分)選圖理由：①.②.③.13.班級圍繞“親子關系”話題展開小組討論，請結合材料三、材料四和鏈接材料，把下面對話補充完整，(3分)鏈接材料：2016年央視大型公益活動——“尋找最美孝心少年”，選出的“最美孝心少年”——百度姑娘向小康，她不僅照顧患有間歇性精神分裂癥的母親，為家里分憂，而且在精神上鼓勵母親。喜愛唱歌的她帶著對母親的愛，參加歌唱比賽，最終進入《音樂大師課》節目。向小康用歌唱鼓勵著自己的母親，而這份孝心也成為向小康不斷向前的力量。主持人：“孝親敬老”是中華民族的傳統美德，誰能說說央視宣傳“最美孝心少年”同小康的事跡有什么意義?小華:我認為A.主持人：我們00后與父母之間普遍存在代溝，溝通有障礙，我們得怎樣解決這一句題?小明：學會要主動與父母溝通，尊重父母，愉快地接受父母正確的意見、建議，要換位思考嘗試站在父母的角度思考問題。小敏:B小紅:C主持人：學會溝通，建立良好親子關系，孝順父母，小孝于父母，大孝為國家，讓我們從尊重孝順自己的父母開始，努力學習科學文化知識，練就好本領，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻我們的力量。(二)閱讀下面選文,完成14-18題。(17分)致我親愛的袁老師①隨著相機快門的“咔嚓”一聲，我的中學時代就這樣結束了，照片上袁老師挽著我的手，兩個人都笑得很開心，同學們說我倆看起來像母女一樣。②她是我的初中英語老師，同學們稱呼她Mrs.Yuan。她在英國留學過，口語非常地道，大家都很喜歡她。我是她的英語課代表，也是班上英語第一名，競賽獲獎名單常駐選手。然而我和她的故事。卻不僅是好老師與好學生那么簡單。③初一下學期，媽媽因白血病去世，我的世界一下子灰暗了。爸爸外出扛工，家里只剩我一個人，家里很安靜，睜得筆與紙每一次摩擦的聲音都清晰可剛④人在青春期本就格外敏感，缺乏家庭關愛的我更像一只小剁猬，因執地把自己內心時閉起來，一步逃避現實，把自己的生活過得一團糟我臉色蠟黃，頭發亂糟糟的。校服偶爾忘記虎，上面有著顯眼的污漬，有一天就老師，這叫去辦公室，沮柔地捏了擦我”“二絲了我一些水果，猶切隨意地折了指我的校服：“哎呀，漂亮女孩子還是要把?”設驗上領對火辣辣的，羞澀地低下頭，又用力點點頭。②放學后，我特意繞道去社區超市買回先護用品，剛一到家，就開始馬不停跨洗衣服，一遍淚揉搓，一次次換水，孔至自己滿意為止。第二天早晨，梳洗已畢，看著槐妝鏡中皮脖嬌嫩，穿著干凈的校服，視著馬尾辮的充滿青春活力的自己，一種幸福感于心底潛滋暗長。⑥從此以后，不管學習多忙，我都會讓自己外表整潔、光鮮、寂寞。⑦上初二后，父親仍舊在外面奔波，我越來越不想回去面對空蕩蕩的家，經常改學后背著書包在學校附近沒無目的地游蕩。有一天遇上了袁老師，她認真地說：“這么愛了，你這么好看，在外面會有危險的哦，趕緊回家吧。”渴望夫愛的我對他人給予的一點到暖都十分珍惜，所以我也將她的話牢牢記在心中，放學后就第一時問回到家中看書復習，之后也順利考上了本地的重點高中。⑧那段黑暗的時光，有了袁老師的存在，回想起來也十分出現。⑨高考后，我還在街上沒無目的地困逛，正巧遇見她正和女兒逛街，賀單寒難過后。她認真打量了我一番，一臉欣慰：“臉上長了點肉，看起來氣色好多了。”我鼻子一臉，大部分人只會在乎我考多少分，而她只在乎我過得好不好。⑩大學畢業后，我通過省考成為一名公務員。這時她已經去外地教書，我們很久沒見過面了，但是我仍然第一時間通過視頻電話將這個消息告訴了她，艱老師在聽說這件事時，激動得掉下眼淚，叮囑我一定要買一套新西裝去面試。看到我模剔的驗，又不住地搖頭，要求我必須多吃飯，加強營養。一瞬間，我覺得時間好像又回到了當年，醒一熱，淚光中往事又一幕幕地呈現在眼前。?袁老師，您陪伴我度過了人生中許多重要時刻，這一段和您的“母女情”，我豐常珍惜，我將永遠珍藏在心底。(選自《意林》，有題改)14.根據文章內容完成下表。(4分)初一下學期上初二后高考后大學畢業后我把自己的生活過得一團糟B我還在街上漫元目的地閑適A袁老師告誡我外面會有危險，趕緊回家袁老師欣慰于我驗上長肉，氣色變好D15.從修辭的角度，賞析選文中第③段百線句子。(3分)爸爸外出打工，家里只剩我一個人，家里很安靜，靜得筆與紙每一次整握的嚴音都清晰可聞。16.選文第④段畫線句子運用了哪些人物描寫方法?有什么作用?(4分)有一天袁老師把我叫去辦公室，也柔地摸了摸我的頭，給了我一袋水果，代似延夏地指了指我的校服：“哎呀，漂亮女孩子還是要把衣服洗干凈才好。”17.選文第⑥段為什么不能刪去?(3分)18.擁有待人寬厚、嚴謹自律的節操和風范的葉圣陶先生，令張中行先生景仰和懷念。(《葉圣陶先生二三事》)根據你的理解，結合選文具體內容分析作者為什么說“這一段和您的‘母女情’，我非常珍惜，我將永遠珍藏在心底。”(3分)(三)閱讀下面選文,完成19-22題。(11分)新時代造就新青年習驊①蘇翊鳴8歲開始隨父母練習滑雪，立志成為奧運冠軍，經過日復一日，年復一年的刻苦訓練，終于在2022年，還差3天年滿18周歲時力壓一眾頂尖選手，勇奪北京冬奧會男子單板滑雪大跳臺項目冠軍。十年磨一劍，北京冬奧會上，蘇翊鳴的成功，從一個側面印證：新時代是青少年成就夢想的時代，只有志存高遠，腳踏實地，才能在奮斗中創造精彩人生，為祖國和人民更好地貢獻自己的青春和力量。②體育強則中國強，國運興則體育興。習近平總書記指出：“我們每個人的夢想、體育強國夢都與中國夢緊密相連。沒有強人祖國，何談個人夢想?”1932年洛杉磯第十屆奧運會，國民黨政府以時間短，準備不足為借口拒絕參賽。田徑運動員劉長春克服重重困難才得以來到奧運賽場，然而路途的勞頓加之運動鞋導致的傷病，最終使他無緣獎牌，抱恨終生。新中國成立后，特別是改革開放以來積累的堅實物質基礎，黨的十八大以來黨和國家事業發生的歷史性變革、取得的歷史性成就，為體育健兒搭建了追逐夢想的舞臺，也為青年一代創造了綻放青春的平臺。蘇翊鳴等優秀青年運動員的成長成才。就是最好的例證。③人生因夢想而絢麗，青春因夢想而閃耀。在神舟十三號載人飛行任務中，由9名90后組成的“北京明白”團隊，讓人看到了航天人青春的樣貌、蓬勃的活力；在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，共青團員和少先隊員代表集體獻詞，喊出了“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言。新時代新青年，以實現中華民族偉大復興為己任，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，是可愛、可信、可為的一代。④當今世界正經歷百年未有之大變局，我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期。踏上新的趕考之路，我們深知越是接近民族復興越不會一帆風順，越充滿風險挑戰乃至驚濤駭浪。方此之時，尤需廣大青年敢于斗爭、善于斗爭，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，在大戰大考中勇挑重擔、積極作為。堅定風雨無阻向前進的信念，激揚越是艱險越向前的精神，展現昂揚向上勇爭先的風采，挑起強盛國家興民族的重任，更好書寫新時代的青春谷卷。⑤時代的責任賦予青年。時代的光榮屬于青年。回溯歷史，在中國共產黨的旗幟下。一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業，成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量。當前，全黨全國各族人民正在意氣風發向著第二個百年奮斗目標邁進。偉大的國家，偉大的時代，人人都享有人生出彩的機會。奔跑吧，新時代的新青年！(選自《人民日報》，有刪改)19.選文哪句話最能概括作者的主要觀點?(2分)20.選文第②段畫線句子寫了什么內容?有什么作用?(3分)21.簡要分析選文第③段的論證過程。(3分)首先提出(1)觀點，接著列舉在神舟十三號載人飛行任務中“北京明白”團隊展現航天人青春活力和(2)的事例，最后用(3)作結,得出結論。22.“時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。”作為新時代的中學生應該如何書寫青春答卷。請結合選項④⑤兩段內容完成下列排比句。(3分)我們要堅定信念，風雨無阻向前進；我們要；我們要B:我們要C.四、作文(50分)23.從下列兩題中，任選其一，按要求作文。(1)請以“初中生活二三事”為題目，寫一篇文章。(2)與智者同行，路自然寬：與高人為伍，走得更遠。與風凰同飛，必是俊鳥：與虎狼同行，必是猛獸。這幾句話引發了你怎樣的聯想和思考?自擬題目，寫一篇文章。要求：①自選角度，立意自定，文體自選(詩歌、戲劇除外)。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套作、抄襲，不得透露個人信息。答案1.A2.D3.C4.(1)B