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文檔簡介

四川省攀枝花市(新版)2024小學語文部編版課后作業(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).樓lóu

【部首】木

【結構】左右

【文字源流】形聲字。木表意,表示架木為樓;縣(婁lou)表聲,婁通屢,有多意,表示樓有多層。聲旁簡化。本義是樓房。

【常用詞組】樓層、樓房、樓臺亭閣

【課文原句】八角樓上

2、填空題(每題2分共5題)

1).5.將下列詩句補充完整。(1)王師北定中原日,__________________。(2)姑蘇城外寒山寺,__________________。(3)__________________,自緣身在最高層。(4)__________________,絕知此事要躬行。2).背一背,填一填

(1)遠看(

)有色,近聽(

)無聲。

(2)(

)對雨,雪對風。花對樹,(

)對蟲。

(3)早晨起來,面向太陽。前面是(

),后面是(

)。左面是北,右面是南。

(4)小時不識(

),呼作(

)玉盤。

(5)小雞畫(

)葉,小狗畫梅花。小鴨畫楓葉,小(

)畫月牙。3).我能組詞。

用(

)幾(

)少(

)力(

)

月(

)己(

)小(

)立(

)4).按課文,把內容補充完整

(1)童孫未解供耕織,___________。

(2)___________,彩絲穿取當銀鉦。

(3)___________,短信無腔信口吹。

(4)天下興亡,匹夫有責。“___________,南望王師又一年。”是陸游深沉的愛國之情;

(5)“黃沙百戰穿金甲,___________。”是戍邊將士不滅的壯志。

(6)《草船借箭》是根據《________》第四十六回中的相關內容改寫的,《景陽岡》選自《__________》。5).我會照樣子,寫一寫。

例:日+十=早禾+(

)=(

)馬+(

)=(

)

例:(遠)—(近)前—(

)來—(

)關—(

)

例:一(片)森林一(

)傘一(

)貓一(

)牛3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列詞語的字形完全正確的一項是()A.稀疏蔬菜蘊藏一絲不茍B.催毀維護撫慰向日葵C.瀟酒蜿蜒朦朧驚天動地D.寬敝祈求煥發熱辣辣2).下列句子的畫線詞語使用有誤的一項是()A.他目不轉睛地盯著實驗設備,唯恐錯過微小變化。B.作為小學生,我們應該具有彬彬有禮的君子之風。C.等待結果的時候,他變得焦躁不安,不停地走來走去。D.走進母校,一種自豪感便心急如焚了。3).下列加點的成語使用不正確的一項是()A.因為期中考試沒考好,回家的路上,我心里一直忐忑不安。B.自習室里鴉雀無聲,同學們都在認真學習。C.春天來了,地里的油菜花開了,五彩繽紛,煞是好看。D.這一問,把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了。4、句子訓練(每題10分共1題)

1).大廳的天花板上掛著幾盞精致的水晶吊燈。(縮句)

___________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).壯壯想要比一比誰背的古詩多,挑戰一下自己,給古詩連連線吧!

只在此山中三春雁北飛

萬里人南去云深不知處

春草明年綠亂定幾年歸

東來萬里客王孫歸不歸

一去數千里何當還故處2).心愿貼需要選擇合適的掛件,工作人員不知道如何搭配,幫他連一連吧!

遼闊的雪蓮包排球

潔白的草原照粽子

高大的故事下鏡子

勇敢的城樓打象棋6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排列成一段通順的話。

(

)他把這個消息原本本地告訴了鄉親們。

(

)人們世世代代紀念海力布。

(

)龍王把嘴里含著的寶石送給了海力布。

(

)鄉親們得救了,可他卻變成了一塊僵硬的石頭。

(

)小白蛇要報答他,讓海力布要她爸爸嘴里的那顆寶石。

(

)海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了可怕的消息。

(

)海力布救了龍王的女兒小白蛇。

(

)小白蛇再三叮囑他,拿著寶石可以聽懂動物們的話,但它們的話,千萬不要對別人說。2).看拼音寫漢字

7、判斷題(每題5分共1題)

1).梅蘭芳把胡子留起來不登臺演戲,是因為怕日本人傷害他。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀短文,回答下列問題。

祖國啊,我屬于你

祖國啊,

我屬于你,

你在我的心中,

我在你的懷中。

你是_________________,

我是魚兒享受著你的溫馨,

你是_________________,

我是小鳥鳴唱在綠色的叢林。

你是_________________,

我是春風里飛舞的蜜蜂;

你是_________________,

我是你欣賞流動的彩云。

我在翻開的課本里,

看見你_______________,

我從飛船的呼嘯中;

聆聽你______________,

祖國啊,

我屬于你,

你在我的心中;

我在你的懷中。

我摸著你的脈搏,

感知你律動的心聲,

我聽得見你的呼吸;

感受你博大的胸襟。

我是大樹上的一片綠葉,

在和風中吐露著鮮嫩;

我是你長河里的一朵浪花,

永不疲倦地奔騰歌吟。

我是一滴喜悅的春雨,

化作你臉上爛漫的笑容;

我是一朵跳動的火苗,

燃燒著你的希望和歡喜。

祖國啊,

我屬于你,

你在我的心中,

我在你的懷里。

你在我的心中,

我在你的懷里。

1.把課文內容補充完整。

2.給下列的詞語注音。

蜜蜂()燃燒()

溫馨()奔騰()

3.寫出下列詞語。

9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作表達

對祖國的一腔赤誠,對事業的無限執者,對人類的永恒關愛。人一生追求的到底是什么?袁隆平、吳孟超、李大釗……他們給出了最可敬的答案。作為新時代的少年,你的夢想是什么?請以夢想為話題寫一篇作文。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀《鑿壁偷光》,完成練習。鑿壁偷光衡乃勤學而無燭。鄰舍有燭而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以書映③光而讀之。邑人大④姓,文不識⑤,家富多書,衡乃與其傭⑥作,而不求償。主人怪⑦,問衡,衡曰:“愿⑧得⑨主人書遍讀之。”主人感嘆,資給⑩以書,遂成大學。

【注釋】①逮:到;及。②穿壁:在墻上打洞。③映:照耀。④大:大戶人家;有錢的人。⑤文不識:邑人的名字。⑥傭:雇傭。⑦怪:以……為怪;認為……是奇怪的。⑧愿:希望。⑨得:得到。⑩資給:資助、供給。

1.文中的“衡”指的是()A.張衡B.匡衡C.孫敬D.蘇秦2.本文中的“引其光”引的是什么光?()A.燈光B.星光C.燭光D.月光3.對文中畫線句子的翻譯正確的一項是()A.主人怪衡,衡說:“我希望得到你家的書,全部讀一遍。”B.主人奇怪地問衡,衡說:“我希望得到你家的書,全部讀一遍。“C.主人對衡做法感到奇怪,問衡,衡說:“我希望你把我家的書全部讀一遍。”D.主人對衡做法感到奇怪,問衡,衡說:“我希望得到你家的書,全部讀一遍。”4.本文寫了衡的哪兩件事?表現出衡的什么精神?

第一件事:____________________

第二件事:____________________

表現了衡______________________的精神。11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。四季風春天的風很軟,它一摸到柳枝,柳絮就滿天飛了。夏天的風很輕它踏在荷葉上,連露珠也沒碰落。秋天的風很重,它停在高粱上,田野就被壓紅了。冬天的風很硬,它剛踩上小河,小河就結了冰。1.這首兒歌共有(

)句話。

2.你最喜歡哪個季節?用括號括起來。

(春天夏天秋天冬天)12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選字組詞。

【扭紐】(

)扣(

)打(

)頭(

)帶

【杖仗】拐(

)打(

)倚(

)手(

)

【餡陷】(

)阱肉(

)

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