山西省晉中學(xué)市靈石縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法不正確的是A．計(jì)算：需氯化鈉的質(zhì)量為7.5g，需要水的體積為42.5mLB．稱取氯化鈉：托盤天平未經(jīng)調(diào)零即用來(lái)稱取氯化鈉固體C．量取水：用規(guī)格為50mL的量筒量取所需體積的水D．把配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到指定的容器中，貼上標(biāo)簽備用2．根據(jù)如圖提供的信息分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．若X＞10，則該微粒屬于陽(yáng)離子B．氟元素為金屬元素C．氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00D．氟原子核外有9個(gè)電子3．下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是()A．鋅 B．銅 C．鉀 D．金4．下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是A．2K—2個(gè)鉀元素 B．Mg—鎂離子 C．FeCl2—氯化鐵 D．Cl2—氯氣分子5．下列用化學(xué)知識(shí)解釋“火上澆油”的說(shuō)法合理的是（）A．增加易燃物，可以使燃燒更旺B．增大氧氣濃度，可以使燃燒更旺C．降低可燃物的著火點(diǎn)，達(dá)到滅火的目的D．清除可燃物，達(dá)到滅火的目的6．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A．高錳酸鉀 B．醬油. C．煤 D．桔子汁7．下列圖標(biāo)中，表示“禁止燃放鞭炮”的是A． B． C． D．8．向下列物質(zhì)中分別加入適量水，充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖茿．硫酸銅B．蔗糖C．花生油D．酒精9．按氯元素化合價(jià)由低至高的排列順序，在HCl、X、HClO、KClO3中，X代表的是A．NaCl B．KClO C．Cl2 D．ClO210．從分子、原子角度對(duì)下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是A．花香四溢——分子很小，質(zhì)量也很小B．熱脹冷縮——溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化C．食品變質(zhì)——分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化D．滴水成冰——溫度降低，分子間隔變小，停止運(yùn)動(dòng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．我國(guó)紀(jì)念2019年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主愿是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下圖表示京東市飲用水的凈化過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，原因是_____。（2）在圖中的沉淀池中，除了用靜置的方法外，還可以用_____方法凈水。（3）水質(zhì)檢驗(yàn)后，如果自來(lái)水在傳輸中存在細(xì)菌污染，當(dāng)家庭飲水之前應(yīng)該通過(guò)方法_____來(lái)處理。（4）節(jié)水從現(xiàn)在做起。你在生活中的節(jié)水小竅門是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問(wèn)題（1）請(qǐng)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________________。（2）裝置B、C都可以用來(lái)制取二氧化碳，C的優(yōu)點(diǎn)是_______________。在收集氧氣和二氧化碳時(shí)都可以選擇的收集裝置是__________（填序號(hào)），原因是______________。在收集氧氣時(shí)還可以選擇__________來(lái)收集，出現(xiàn)____________的現(xiàn)象，證明氧氣已經(jīng)收集滿了。（3）如圖G所示的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，此現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是______________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。（1）凈化水的操作有①過(guò)濾②蒸餾③靜置沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是_____（填序號(hào)）。（2）飲用硬度過(guò)大的水不利于健康，生活中常用_____方法來(lái)降低水的硬度。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全，用完酒精燈后用燈帽蓋滅，熄滅火焰的主要原理是_____（填序號(hào)）。A降溫到著火點(diǎn)以下B隔絕空氣C清除可燃物（4）燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是_____。（5）二氧化碳在生產(chǎn)，生活中具有廣泛的用途，在一定條件下，二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素[CO（NH2）2]和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14．（一）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用，（填字母）________，反應(yīng)的方程式為_________。（3）如用F裝置收集氧氣，合適的收集時(shí)刻是________。（4）氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，在實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的方法來(lái)制取氨氣。請(qǐng)組合一套制取氨氣的裝置________。（二）Ⅰ探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)甲同學(xué)向盛有少量KOH溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由________色變成無(wú)色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。Ⅱ探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分乙同學(xué)對(duì)探究Ⅰ中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開探究。（提出問(wèn)題）試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？（提出猜想）猜想：K2SO4猜想二：K2SO4和_______。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1向試管中加入少量碳酸鈉溶液，然后加入過(guò)量的甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液相應(yīng)化學(xué)方程式為：_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液，滴在pH試紙上pH_____7方案3向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管開始無(wú)明顯現(xiàn)象，過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)_____（發(fā)散思維）為了驗(yàn)證猜想二成立，你認(rèn)為還可以選擇的物質(zhì)是______（填字母序號(hào)）。ABa(NO3)2B鋅粒CCuD鹽酸五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。(1)該實(shí)驗(yàn)中，裝置的氣密性對(duì)測(cè)定結(jié)果_____（填“有”或“無(wú)”）影響。(2)計(jì)算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。16．實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖：（1）a=_____；（2）計(jì)算18.5g氯酸鉀樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A.需氯化鈉的質(zhì)量為50g×15%=7.5g，需要水的質(zhì)量為50g-7.5g=42.5g，即水的體積為42.5mL，故正確；B.托盤天平要先調(diào)零再用來(lái)稱取氯化鈉固體，故錯(cuò)誤；C.需要水的體積為42.5mL，用規(guī)格為50mL的量筒量取所需體積的水，故正確；D.把配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到指定的容器中，貼上標(biāo)簽備用，正確；故選：B。2、B【解析】試題分析：A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)為陽(yáng)離子，若X＞10，則該微粒屬于陽(yáng)離子，故正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是氟，屬于非金屬元素，故錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00，故正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，原子序數(shù)為9，氟原子核外有9個(gè)電子，故正確。考點(diǎn)：考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用。3、C【解析】金屬活動(dòng)性順序是：鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛氫銅汞銀鉑金，位于前面的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于位于后面的金屬活動(dòng)性，所以選項(xiàng)中四種元素鉀的活動(dòng)性最強(qiáng)。故選C。4、D【詳解】A、2K表示2個(gè)鉀原子，元素是宏觀概念，只能論種類，不能論個(gè)數(shù)，故不符合題意；B、Mg表示鎂元素或一個(gè)鎂原子，故不符合題意；C、FeCl2表示的是氯化亞鐵，氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，故不符合題意；D、氯氣是雙原子分子，Cl2表示氯氣或一個(gè)氯氣分子，故符合題意；故選D。【點(diǎn)睛】元素符號(hào)既能表示某種元素，還能表示某種元素的一個(gè)原子，但是對(duì)于由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō)，元素符號(hào)還能表示這種物質(zhì)，例如金屬、某些固態(tài)非金屬（碳、硅、磷、硫）、稀有氣體，它們的元素符號(hào)既能表示元素，還能表示元素的一個(gè)原子，還能表示物質(zhì)。5、A【解析】試題分析：燃燒的三個(gè)條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）溫度達(dá)到著火點(diǎn)，燃燒的現(xiàn)象與氧氣的濃度以及與氧氣的接觸面積有關(guān)，火上澆油增加易燃物，可以使燃燒更旺，故選A考點(diǎn)：燃燒的條件6、A【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。【詳解】A、高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；

B、醬油中含有水和氨基酸等物質(zhì)，屬于混合物；

C、煤主要成分是碳，還含有硫等物質(zhì)，屬于混合物；

D、桔子汁中含有水和維生素等物質(zhì)，屬于混合物。

故選：A。7、B【詳解】A、該標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，故錯(cuò)誤；B、該標(biāo)志是禁止燃放煙花爆竹，故正確；C、該標(biāo)志是禁止攜帶火種，故錯(cuò)誤；D、該標(biāo)志是禁止放易燃物質(zhì)，故錯(cuò)誤。故選B。8、C【詳解】A、硫酸銅溶于水，得到均一、穩(wěn)定的混合物，能得到溶液，不符合題意；B、蔗糖能溶于水，得到均一、穩(wěn)定的混合物，能得到溶液，不符合題意；C、花生油不溶于水，小液滴分散到液體里形成混合物，屬于乳濁液，符合題意；D、酒精能與水以任意比例混合，得到均一、穩(wěn)定的混合物，能得到溶液，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液；大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液；乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。9、C【解析】試題分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，分別計(jì)算出HCl、HClO、KClO3中氯元素的化合價(jià)，按照低至高的排列順序，在計(jì)算出選項(xiàng)中氯元素的化合價(jià)，看哪個(gè)選項(xiàng)符號(hào)條件，進(jìn)行分析解答本題。根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知：HCl中Cl的化合價(jià)為：（+1）+a=0，則a=-1，HClO中Cl的化合價(jià)為：（+1）+b+（-2）=0，則b=+1，KClO3中Cl的化合價(jià)為：（+1）+c+（-2）×3=0，則c=+5，選項(xiàng)中氯元素的化合價(jià)為：NaCl中Cl的化合價(jià)為：（+1）+e=0，則e=-1；KClO中Cl的化合價(jià)為：（+1）+f+（-2）=0，則f=+1；單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，因此Cl2中Cl的化合價(jià)為0；ClO2中Cl的化合價(jià)為：g+（-2）×2=0，則g=+4；在HCl、X、HClO、KClO3中，氯元素化合價(jià)由低至高的排列順序，由計(jì)算可知X代表的是Cl2，故選C。考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算。點(diǎn)評(píng)：根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則進(jìn)行解析。10、C【詳解】A.具有香味的分子由于不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到空氣中，接觸到了人的嗅覺細(xì)胞而聞到香味，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.熱脹冷縮——溫度變化導(dǎo)致分子或原子的間隔增大或縮小，分子或原子大小不變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.食品變質(zhì)是化學(xué)變化，是構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化，此選項(xiàng)正確；D.滴水成冰——溫度降低，分子間隔變小，運(yùn)動(dòng)速率減小，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題是解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、地下水經(jīng)過(guò)了沙石、土壤等的過(guò)濾（或地表水易被污染）加明礬（或池底鋪沙礫）加熱煮沸（或加漂白粉）洗衣水用來(lái)拖地（或水龍頭壞了及時(shí)修理、淘米水用來(lái)澆花等其他合理答案也可）【解析】（1）地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，原因是地下水經(jīng)過(guò)了沙石、土壤等的過(guò)濾（或地表水易被污染）。（2）在除去懸浮物時(shí)，常用明礬或硫酸鋁等凝聚劑，使這些雜質(zhì)聚集起來(lái),形成較大的顆粒而沉淀，在圖中的沉淀池中，除了用靜置的方法外，還可以用加明礬（或池底鋪沙礫）方法凈水。（3）煮沸可以殺菌，消毒劑也可以殺菌消毒，水質(zhì)檢驗(yàn)后，如果自來(lái)水在傳輸中存在細(xì)菌污染，當(dāng)家庭飲水之前應(yīng)該通過(guò)方法加熱煮沸（或加漂白粉）來(lái)處理。（4）節(jié)水從現(xiàn)在做起。你在生活中的節(jié)水小竅門是洗衣水用來(lái)拖地（或水龍頭壞了及時(shí)修理、淘米水用來(lái)澆花等）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止E二氧化碳、氧氣的密度大于空氣密度D集氣瓶瓶口有大氣泡冒出不燃燒，一般也不支持煅燒，密度比空氣大【詳解】（1）A裝置是用加熱固體的方法制取氧氣，且試管口無(wú)棉花，說(shuō)明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，方程式是：；（2）C裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止，原理是：關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止；二氧化碳、氧氣的密度大于空氣密度，所以在收集氧氣和二氧化碳時(shí)都可以選擇向上排空氣法收集；氧氣不溶于水，在收集氧氣時(shí)還可以選擇排水法來(lái)收集，當(dāng)集氣瓶的瓶口出現(xiàn)有連續(xù)均勻大氣泡冒出的現(xiàn)象，證明氧氣已經(jīng)收集滿了。（3）如圖G所示的實(shí)驗(yàn)，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、②煮沸B一氧化碳【詳解】（1）凈化水的操作有①過(guò)濾②蒸餾③靜置沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是蒸餾，蒸餾幾乎可以除去所有的雜質(zhì)，而過(guò)濾只能除去不溶性雜質(zhì)，靜置沉淀只能將懸浮的雜質(zhì)沉淀，故填②；（2）生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度；（3）用完酒精燈后用燈帽蓋滅，主要是隔絕空氣，達(dá)到滅火的目的，故選B；（4）能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是一氧化碳；（5）在一定條件下，二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素[CO（NH2）2]和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。14、長(zhǎng)頸漏斗B導(dǎo)氣管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)CD紅色H2SO4<溶液變紅B【分析】過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，稀硫酸和硝酸鋇生成硫酸鋇沉淀和硝酸，硫酸鈉和硝酸鋇生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉。【詳解】（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①是長(zhǎng)頸漏斗。（2）B裝置含有分液漏斗，可以控制反應(yīng)物的滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速率，故實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B，反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）F裝置為排水法收集氧氣，如用F裝置收集氧氣，合適的收集時(shí)刻是導(dǎo)氣管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)。（4）實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的方法來(lái)制取氨氣，反應(yīng)需要加熱，為固體和固體加熱裝置，發(fā)生裝置選C，氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，用向下排空氣法收集，故制取氨氣的裝置為CD。（二）氫氧化鉀顯堿性，能使無(wú)色酚酞變紅色，氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，故甲同學(xué)向盛有少量KOH溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由紅色變成無(wú)色。[提出猜想]氫氧化鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，當(dāng)恰好完全反應(yīng)，溶質(zhì)為K2SO4，當(dāng)稀硫酸過(guò)量時(shí)，溶質(zhì)為稀硫酸和硫酸鉀，故猜想二：K2SO4和H2SO4。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，猜想二：K2SO4和H2SO4，稀硫酸顯酸性，溶液的pH<7，氫氧化鈉顯堿性，能使酚酞溶液變紅色。方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1向試管中加入少量碳酸鈉溶液，然后加入過(guò)量的甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液相應(yīng)化學(xué)方程式為：猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液，滴在pH試紙上pH<7方案3向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷