優(yōu)化集訓3遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統(tǒng)一基礎鞏固1.(2024浙江學考模擬)北宋中期有人指出:“天下之所以困,本于兵”“天下六分之物,五分養(yǎng)兵”。這反映了()A.北宋時期經(jīng)濟極度匱乏B.北宋時期軍隊強大C.北宋時期軍隊腐敗D.北宋時期募兵政策是朝廷負擔的主要來源2.(2024浙江名校聯(lián)盟高一下期中)新疆地區(qū)的管理與開發(fā)是鞏固統(tǒng)一多民族國家的重要內(nèi)容。下列機構與新疆相關的是()①西域都護府②北庭都元帥府③宣政院④宣慰司A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④3.(2024浙江嘉興八校聯(lián)考高一期中)金朝猛安謀克制規(guī)定,以三百戶為一謀克,十謀克為一猛安。凡猛安謀克戶,平常從事“畋漁射獵”等生產(chǎn)活動,戰(zhàn)時自帶器甲,以猛安謀克為單位,編成軍隊,應征出戰(zhàn)。據(jù)此可知,這一制度()A.具有兵民合一的特色 B.沿襲了唐宋政治制度C.有利于金朝統(tǒng)一全國 D.不利于金朝的發(fā)展4.(2024浙江湖州高一下期末)隨著商業(yè)發(fā)展,宋朝朝廷允許商賈中的“奇才異行”者應舉,當時還時常發(fā)生榜下?lián)裥?富商及高官爭相擇新科進士為婿,新科進士也情愿成為商人女婿。這反映當時()A.“上品無寒門,下品無勢族”B.“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”C.“天下六分之物,五分養(yǎng)兵”D.“取士不問家世,婚姻不問閥閱”5.(2024浙江杭州八縣區(qū)高二下期末)朱熹提出“一理之實,而萬物分之以為體……如月在天,只一而已;及散在江湖,則隨處而見”。這旨在說明“理”是 ()A.世界萬物的本源 B.探究萬物的途徑C.儒家思想的核心 D.修養(yǎng)至圣的境界6.(2024浙江學考模擬)中國古代有一農(nóng)書兼論南北,是我國第一部在全國范圍內(nèi)對整個農(nóng)業(yè)做系統(tǒng)探討的農(nóng)業(yè)專著。全書分為農(nóng)桑通訣、百谷譜、農(nóng)器圖譜三大部分。其中農(nóng)器圖譜20集,占全書80%的篇幅,幾乎包括了傳統(tǒng)的全部農(nóng)具。這一“農(nóng)書”成書于()A.漢朝 B.北魏C.元朝 D.明朝實力提升7.(2024浙江紹興上虞高一學考模擬)有學者指出某一朝代“有縣令,有郡守,有轉運使,以大系小,絲牽繩聯(lián),總合于上。雖其地在萬里外,方數(shù)千里,擁兵百萬,而天子一呼于殿陛間,三尺豎子馳傳捧詔,召而歸之京師,則解印趨走,惟恐不及”。這表明該朝代 ()A.中心決策和行政體系日臻完備B.地方行政效率不斷提高C.社會成員身份趨于同等D.中心集權得以強化8.(2024浙江湖州三賢聯(lián)盟高一期中)時人評論王安石變法:“今介甫為政,盡變更祖宗舊法……”“二三年間,開闔動搖,舉天地之內(nèi),無一民一物得安其所者……今數(shù)十百事,交舉并作,欲以歲月變更天下。”下列選項符合時人評論的有()①沖擊了因循保守的政治風氣②涉及范圍廣,推行速度過快③加劇了統(tǒng)治集團內(nèi)部的分裂④利于富國但加重了人民負擔A.①② B.②③C.①④ D.③④9.(2024浙江寧波九校聯(lián)考高一下期末)宋金斗爭頻繁,宋高宗與大臣協(xié)商行在之所,引發(fā)大臣爭議。呂頤浩提議都臨安,“金人以騎兵取勝……今若車駕乘海舟以避敵,既登海舟之后,敵騎必不能襲我”。還有人提議都建康,“莫若權宜且于建康駐蹕,控引二浙,襟帶江湖,運漕貯谷,無不便利”。依據(jù)材料宋高宗最終選定以臨安為都城,可能是()A.臨安位于運輸河樞紐,交通便利B.臨安有長江天險,易守難攻C.臨安賦稅足夠,利于后期收復中原D.臨安近海洋,戰(zhàn)略回旋空間較大10.(2024浙江強基聯(lián)盟高一下統(tǒng)測)有史書記載,“……北面治宮帳、部族、屬國之政,南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事。因俗而治,得其宜矣”。史書反映的這一民族()A.皇帝和宮廷照舊保持草原的習俗B.貴族紛紛與漢族高門士族通婚C.所建立的政權與南宋長期對峙D.都城上京是國家唯一行政中心11.(2024浙江紹興高一上期末)《續(xù)資治通鑒長編》記載,上(指宋神宗)謂輔臣曰:“蓋北有強敵,西有黠羌,朝廷汲汲枝梧不暇。然二敵之勢所以難制者,有城國,有行國。自古外裔能行而已,今兼中國之全部,比之漢、唐尤強盛也。”宋神宗認犯難制“二敵”是由于()A.遼與西夏呈聯(lián)合之勢B.遼與西夏兼具民族舊制和漢制C.金與西夏比漢唐強盛D.金與西夏實行“猛安謀克制”12.(2024浙江衢州高一上期末)下面是元朝行省官員的族屬簡表,下列對此表解讀正確的是()項目職務總人數(shù)蒙古人色目人漢人南人長官丞相69382623平章政事2008382287副手右丞左丞1634559527參知政事19226498631A.漢族官員占確定優(yōu)勢地位B.元朝中心官制承襲宋朝C.元朝廢除了民族卑視政策D.君主專制制度不斷完善13.(2024浙江溫州高一上期末)“元朝自混一以來,大抵皆內(nèi)北國而外中國,內(nèi)北人而外南人,以至深閉固拒,曲為防護,自以為得親疏之道。是以王澤之施,少及于南;滲漉之恩,悉歸于北!”材料反映了元朝的民族政策()A.緩和民族沖突B.體現(xiàn)“因俗而治”C.維護國家統(tǒng)一D.帶有狹隘民族觀念14.(2024浙江寧波北侖中學高一下期中)兩宋時期,江南等地區(qū)大量種植粟、麥、豆等作物,江北廣種水稻,棉花的種植也由福建、廣東推廣到長江流域。這種現(xiàn)象說明()A.南稻北粟格局起先打破B.經(jīng)濟重心出現(xiàn)北移趨勢C.南方生態(tài)環(huán)境破壞嚴峻D.南北農(nóng)業(yè)經(jīng)濟溝通加強15.(2024浙江溫州高一上期末)下圖所示分別是北宋的大觀通寶、遼朝的重熙通寶和金朝的大定通寶,從中可知()A.各民族之間的聯(lián)系與交往更趨緊密B.北宋銅錢成為榷場交易的主要支付手段C.通寶是遼宋金政權運用的唯一流通貨幣D.商品流通規(guī)模的擴大促使錢幣鑄造量提高16.(2024浙江衢州高一上期末)歷史上的中心與地方關系就像鐘擺一樣,一時擺向這邊,一時擺向那邊。如何處理好兩者之間的關系,是歷代統(tǒng)治者必需面對的重大問題。閱讀材料,回答問題。材料一為了減弱地方勢力,趙匡胤便把全部的地方軍隊編為中心軍隊——禁軍。派人做一些木人發(fā)給各地方作標準,凡是體格符合標準的壯丁,都編入禁軍。地方剩下的……編為廂軍,他們只能修橋補路,要造反也造不起來。此外,地方自唐以來,一個大州管幾個小州,叫支郡。宋代取消支郡,一個州就只能管一個州。把州郡的財政也收歸中心,又規(guī)定以文人知州郡,這樣,即使一個大州也不能和中心抗衡,地方就不行能形成“尾大不掉”的局面。——摘編自唐長孺等《中國古代史講座(下)》材料二元朝在完成全國統(tǒng)一以后,在全國范圍內(nèi)慢慢固定為遼陽、陜西等十行省,成為地方的最高統(tǒng)治機關。行省于地方事務,無所不統(tǒng),與宋地方長官行政、軍事、財政三權分掌的體制相比,元的行省擁有的權力要大得多,但仍是“遵成憲以治所屬,決大獄,質(zhì)疑事,皆中書報可而后行”。行省制度的設置,是由當時疆土寬敞、交通不便,以及蒙古作為一個少數(shù)民族入主中原,內(nèi)地原來深刻的沖突沒有緩和,而民族沖突又很尖銳的形勢須要所確定的。行省制度始終為后世所沿用,其區(qū)劃也基本上從元代起先確立。——摘編自周良霄等《中國斷代史系列·元史》(1)依據(jù)材料一,概括宋初為減弱地方勢力而實行的措施。結合所學學問,分析這些措施產(chǎn)生的消極影響。(2)依據(jù)材料二,概括元代行省的主要特征。結合所學學問,指出行省制度創(chuàng)立的意義。17.(2024浙江衢州高一下期末)從源頭看,人類文明有游牧文明、農(nóng)耕文明、商業(yè)文明,隨著工業(yè)革命又產(chǎn)生了工業(yè)文明。閱讀材料,回答問題。材料一耶律阿保機為其王朝的統(tǒng)治建立了范式。他宣布長子倍為繼承人,仿照中國漢人傳統(tǒng)的方式建立了上京。盡管他和他的契丹貴族始終在其領土上保持著游牧的習慣……耶律德光在位時期,遼國向南方的擴張要求重組其政治架構,行政體制依據(jù)雙軌運行。這一中國歷史上首開先河的政治模式,敬重了多民族社會的特性與需求。——摘編自《哈佛中國史》材料二在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的基礎上,宋代城市經(jīng)濟也有了顯著的發(fā)展。城市人口增加了,前代坊市的格局被打破了,到處可以設店、肆和作坊,商業(yè)活動場所擴大了。東晉南朝以來的草市或墟市在各地普遍發(fā)展,其中有一些形成旺盛的小鎮(zhèn)市。大小城市、鎮(zhèn)市和草市,織成了地方商業(yè)之網(wǎng),與廣袤的農(nóng)村有了較為密切的聯(lián)系,在生產(chǎn)最發(fā)達的兩浙地區(qū)更加如此,可以說區(qū)域性市場在宋代明顯地發(fā)展起來了。由于商業(yè)交換的發(fā)展,越來越多的農(nóng)產(chǎn)品卷入了市場。——摘編自漆俠《中國經(jīng)濟通史·宋代經(jīng)濟卷(上)》材料三名稱創(chuàng)辦時間創(chuàng)辦地點創(chuàng)辦人江南機器制造總局1865年上海李鴻章福州船政局1866年福州左宗棠輪船招商局1872年上海李鴻章北洋水師1888年威海李鴻章京師同文館1862年北京奕威海水師學堂1890年威海丁汝昌(1)依據(jù)材料一,概括耶律阿保機建立“統(tǒng)治范式”的特點。結合所學學問,指出遼“重組其政治架構”的主要舉措。(2)依據(jù)材料二,概括宋代城市經(jīng)濟顯著發(fā)展的主要表現(xiàn)。結合所學學問,分析其主要緣由。(3)依據(jù)材料三,概括洋務新政的主要舉措。結合所學學問,從現(xiàn)代化的視角簡要評價洋務新政。

優(yōu)化集訓3遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統(tǒng)一1.D解析依據(jù)材料可知,北宋實行募兵制,導致政府財政收入大部分用來養(yǎng)兵,給國家財政帶來巨大的危機,故D項正確。2.C解析西域都護府是西漢在新疆地區(qū)設置的機構,北庭都元帥府是元朝在新疆設置的機構,元朝時在全國范圍內(nèi)普遍設立宣慰司,①②④正確,宣政院負責掌管全國佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃(今西藏)地區(qū)的軍政事務,③錯誤,故C項正確。3.A解析依據(jù)材料可知,這體現(xiàn)了猛安謀克制度具有兵民合一的特色,故A項正確;B、C兩項與史實不符,解除;這一制度加速了女真族的封建化進程,有利于金朝的發(fā)展,解除D項。4.D解析依據(jù)材料并結合所學學問可知,宋朝“取士不問家世,婚姻不問閥閱”,故D項正確;“上品無寒門,下品無勢族”,體現(xiàn)了重視門第,解除A項;B項體現(xiàn)兩稅法的特點,解除;C項體現(xiàn)了宋朝募兵制的后果,解除。5.A解析依據(jù)材料并結合所學學問可知,朱熹認為理是萬物的本源,故A項正確;格物致知是探究萬物的途徑,解除B項;儒家思想的核心、修養(yǎng)至圣的境界的說法與材料無關,解除C、D兩項。6.C解析依據(jù)材料并結合所學學問可知,該著作是元朝王禎所著《農(nóng)書》,故C項正確。7.D解析依據(jù)材料并結合所學學問可知,北宋時期,在地方設置了轉運使,加強了對地方的限制,北宋統(tǒng)治者實行一系列措施將地方的行政、財政、軍事權力收歸中心,強化了中心集權,故D項正確。8.A解析依據(jù)材料可知,王安石變法沖擊了北宋建立以來因循保守的政治風氣,并且涉及范圍廣,推行速度過快,①②正確,③④在材料中沒有體現(xiàn),故A項正確。9.D解析依據(jù)材料可知,南宋定都之時,考慮金人南下,以騎兵為主,臨安靠海,騎兵不能綻開,且有較大戰(zhàn)略回旋空間,故D項正確。10.A解析依據(jù)材料并結合所學學問可知,這一民族是契丹族,而由其建立的遼朝的職官設置分為南北面官,皇帝和宮廷還照舊保留草原的習俗,故A項正確。11.B解析依據(jù)材料并結合所學可知,遼與西夏在效仿漢制的同時,又保留了本民族制度,導致難制“二敵”,故B項正確;材料沒有體現(xiàn)出遼與西夏呈聯(lián)合之勢,解除A項;材料中的“二敵”是指遼與西夏,而非金,故解除C、D兩項。12.B解析依據(jù)材料可知,元朝行省官員職務設有丞相、平章政事、右丞左丞、參知政事,幾乎與宋朝中心官制相同,說明元朝中心官制承襲宋朝,故B項正確;A項與材料不符,故解除;元朝實行“四等人制”,解除C項;材料中沒有體現(xiàn)君主專制制度不斷完善的信息,解除D項。13.D解析依據(jù)材料可以體現(xiàn)出元朝的民族政策帶有狹隘民族觀念,故D項正確;這一民族政策不利于緩和民族沖突,不利于維護國家統(tǒng)一,解除A、C兩項;材料無法體現(xiàn)“因俗而治”,解除B項。14.D解析依據(jù)材料可知,南北農(nóng)作物種植相互溝通,說明南北農(nóng)業(yè)經(jīng)濟溝通加強,故D項正確;A項“起先打破”說法確定,解除;B項與史實不符,故解除;材料沒有提及生態(tài)破壞信息,解除C項。15.A解析依據(jù)材料可知,北宋、遼朝和金朝都在運用通寶作為本國貨幣,可以說明民族之間的交往、溝通和交融更加頻繁和緊密,故A項正確;B、C、D三項在材料中無法體現(xiàn),故解除。16.參考答案(1)措施:將地方精銳部隊編入禁軍;取消支郡;設諸路轉運司統(tǒng)管地方財政;派文官出任地方各州的長官知州。消極影響:影響了行政效率;助長了因循保守的政治風氣;造成了嚴峻的邊防壓力與財政危機。(2)主要特征:軍政大權集中;受中心的嚴格約束。意義:提高了行政效率;鞏固了多民族國家的統(tǒng)一;促進了邊疆少數(shù)民族地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化的發(fā)展;是中國古代地方行政制度的重大變革,是我國省制的開端。17.參考答案(1)特點:既保留游牧民族的習慣,也學習漢