部編版七年級上冊語文開學考試積累與運用（40分）下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一項是（）（3分）A.勉強（qiǎng）熾痛（zhì）字帖（tiè）不可勝數（shǔ）B.纖細（xiān）附和（hè）佇立（chù）引吭高歌（kēng）C.游弋（yì）弦樂（xián）蜷伏（quán）瘦骨嶙峋（lín）D.粗獷（kuàng）綺麗（qǐ）殷勤（yīn）踉踉蹌蹌（liàng）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.告罄駭人聽聞一泄千里雜亂無章B.榮膺迫不及待眼花瞭亂粗制濫造C.蓬蒿迥乎不同在劫難逃月明風清D.倒坍既往不究惻隱之心貪贓枉法3.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是（）（3分）真正的詩意，不應只是優雅時光里讀書弄茶的閑情逸致，更應是縱使身處_____，依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩意不能帶你渡過所有現實的難關，卻能_____智慧，_____心靈，讓平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追尋屬于自己的不平凡。A.困境啟迪撫慰B.困境啟發撫恤C.困難啟迪撫恤D.困難啟發撫慰4.下列各句中加點的成語，使用有誤的一項是（）（3分）A.經過初步篩選、公眾投票、專家評審等環節，由湖南周浩創作的，旨在提升我市老字號品牌競爭力的“連云港老字號”標識設計方案脫穎而出。B.隨著我市創建國家森林城市工作的推進，花果山景區變得更加漂亮，那些巧奪天工的自然美景讓游客流連忘返，贊不絕口。C.漢字集形體、聲音和辭義于一體，是表達和交流的重要工具，是祖先留給我們的一筆輝煌的文化遺產，保護和開發這一寶藏，我們責無旁貸。D.日照具有得天獨厚的區域優勢，圍繞“高質發展、后發先至”三年行動計劃，我市正在堅定不移地走特色發展、綠色發展、創新發展、協調發展之路。5.下面句沒有語病的一項是（）（3分）A.各級醫院先后采用了互聯網掛號、電話預約等辦法，改善醫療服務水平。B.作為年輕一代，我們要擔負起發揚、繼承中華民族優秀傳統文化的責任。C.隨著新媒體發展和信息化提速，使人們的閱讀方式發生了翻天覆地的變化。D.天津是中國近代工業的發祥地，在我國制造業發展史上有舉足輕重的地位。6.下面句中的標點符號，使用不正確的一項是（）（3分）A.金錢能買到書籍，卻買不到知識；能買到鐘表，卻買不到時間。B.朱自清曾這樣贊美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”C.把報刊亭改造成志愿者服務站？還是生活服務便民亭？人們對此意見不一。D.尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮……這些都是中華民族傳承千年的美德。7.把下列句組合成語序合理、語意連貫的一段話，最恰當的一項是（）（3分）①每個人都有自己控制意義的不同能力和不同程度②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界③人類之所以有今天的成就，是因為人類創造了一個有意義的世界④這不僅構成了世界的多樣性⑤實際上卻是由古往今來的每個人分別構成的⑥而這個有意義的世界，表面上看是人類共有的①②③⑥④⑤B.①③⑥④⑤②C.③①④②⑤⑥D.③⑥⑤①④②8.下列各句語言表達得體的一項是（）（3分）A.小娟把自己寫好的作文交給老師，恭恭敬敬地說：“請你拜讀，再給我面批！”B.你對喝了酒仍堅持要開車的爸爸說：“爸爸，為了您和大家的安全，您就別開車了。”C.你去接電話時，別人打錯了，你說：“你打錯了，也不看清電話號碼就亂撥。”D.同學邀請你去他家玩，你說：“行，到時候我一定光臨寒舍！”9.下列表述有誤的一項是（）（3分）A.司馬遷《史記》中國第一部紀傳體通史。被史界譽為“實錄、信史”巨著。魯迅贊譽《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，高度概括史學、文學領域取得了巨大的成就。課文《將相和》是《史記》中的小故事，其中有“完璧歸趙”“澠池會見”“負荊請罪”三個小故事。B.施耐庵的《三國演義》，以描寫戰爭為主，反映了東漢末年的群雄割據混戰和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭，課本《草船借箭》選自《三國演義》。C.《詩經》也稱“詩三百”，是我國最早的一部詩歌總集，分為“風”“雅”“頌”三個部分。D.宋詞一般分為“豪放派”和“婉約派”。“豪放派”代表詞人是蘇軾、辛棄疾等。“婉約派”代表詞人是李清照、柳永等。10.對中國的四代傳統節日描述錯誤的一項是（）（3分）A.春節是中國一個古老的節日，也是全面最重要的一個節日，在千百年的歷史發展以及傳承中，已形成了一些較為固定的風俗習慣，有許多還相傳至今，如掃塵、貼春聯、祭祖、拜歲、點爆竹、拜年等等。B.清明節，又叫踏清節，在仲春和暮春之交。清明具有極為豐富的內涵，各地都發展出了不同的習俗，而掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。C.端午節是每年農歷五月初五，端午節的習俗有食粽和賽龍舟以及登高望遠等。D.中秋季，又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，時留心于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統文化節日，時在農歷八月十五。中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經久不息。11.用課本原文補寫初名篇名句中的空缺部分。（10分）（1）孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。（《天凈沙·秋》白樸）（2）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。（《詩經·小雅·采薇》）（3）窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（《絕句》唐杜甫）（4）《鳥鳴澗》中以動寫靜流傳千古的詩句是月出驚山鳥，時鳴春澗中（5）籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。（《宿新市徐公店》宋楊萬里）（6）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（宋文天祥《過零丁洋》）（7）欲把西湖比西，淡妝濃抹總相宜。（北宋蘇軾《飲湖上初晴后雨》）（8）冬天是什么？是“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”（《別董大》高適）（9）雨浸潤了文人墨客多情的心。“好雨知時節，當春乃發生”，杜甫筆下的春夜之雨飽含喜悅；“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，王維筆下的渭城之雨充滿離愁。（10）“行”是古代詩歌的一種形式，除了《古朗月行》，我們還學過選自“漢樂府”中的《長歌行》其中少壯不努力，老大徒傷悲。一句飽含很深的哲理，勸導人們要珍惜時間，努力向上。閱讀理解（30分）（一）閱讀下面的古詩詞，完成后面的小題。（5分）芙蓉樓①送辛漸王昌齡②寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。【注釋】①原址在今江蘇省鎮江市西北。②王昌齡：盛唐詩人，寫作本詩時被貶為江寧縣丞。請說說第二句中“孤”字好在何處？（2分）“孤”字面上指楚山孤獨，沒有其他景致陪伴它．更指作者內心之孤獨，表達了自己的孤寂之情。聯系“一片冰心在玉壺”一句，說說“洛陽親友如相問”最有可能問的是什么？（2分）詩人的近況；詩人冰清玉潔、光明磊落的人格品行等。譯文：寒冷的冰水與江水連成一片，友人離去隱隱的孤獨在我心中．如果洛陽的親友問起我的近況，就說我依然像玉壺一樣清潔。文言文閱讀（8分）司馬溫公幼時，患記問不若人，群居講習，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠其所精誦乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時，詠其文，思其義所得多矣。”14.解釋加點的詞在句中的意思。①患記問不若人_擔心②迨能倍誦乃止_一直_15.翻譯句溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時。”司馬光曾經說：“讀書不能不背誦，在騎馬走路的時候，在半夜睡不著覺的時候。”16.從這個故事中你得到了什么啟示？學習要刻苦，要珍惜時間，才能學有所成。譯文：司馬光幼年時，擔心自己記誦詩書以備應答的能力不如別人。大家在一起學習討論，別的兄弟已經會背誦了，去玩耍休息了；（司馬光卻）獨自放下帷幕刻苦讀書，一直到能夠熟練地背誦為止，（由于）讀書時下的力氣多，收獲就長遠，（他）所精讀和背誦過的書，就能終身不忘。司馬光曾經說：“讀書不能不背誦，在騎馬走路的時候，在半夜睡不著覺的時候，吟詠讀過的文章，想想它的意思，收獲就多了!”（三）閱讀《為夢想拼盡全力》，回答下面的問題。（17分）為夢想拼盡全力驪塵①從小到大我栽過的第一個跟頭應該是中考。在那個燥熱的夏天，我滿懷信心地走進考場，卻在最后一門英語考試時忘了帶準考證，等我返回住處拿到準考證重新進入考場，時間已經過了20分鐘。成績出來，滿分120分的英語我只考了89分。老天跟我開的這個致命玩笑，致使我以一分之差與日思夜想的高中實驗班失之交臂。②那種感覺就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡，卻發現那扇門關上了。那個假期，我把自己關在房里，嘴里沒有一句多余的話，臉上沒有絲毫笑意，整天都在埋怨：我的運氣怎么這么差？A偶爾打開窗戶，看看窗外的那片天，也總是陰郁灰暗，完全沒有了夏日的晴朗高遠。③進入高中后，我像變了一個人，不似初中那般神采飛揚，整個人內斂沉默了很多。尖生們組建的實驗班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老師開玩笑說，進了實驗班就是踏進了重點院校的大門。論正常實力，我就應該屬于那里，然而因為中考那個意外，我卻被無情地拒之門外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次從實驗班門前經過，我都會特意從門口假裝不經意地往里面瞟一眼，偷偷對那些埋頭苦讀的身影流露出羨慕之情。④我的好朋友林悅就在實驗班。在食堂吃飯遇上時，她會主動跟我說起一些班里的事情，這些事情讓我那顆心變得越發躁動不安。“我要沖進實驗班”這個念頭不時冒出來拉扯著我，曾經的遺憾與不甘，都化作內心的春雨，那里草木蔥蘢，一片繁盛。⑤高一那段時間，我像打了雞血一樣，每天早上5點準時起床，洗漱完畢去操場跑完兩圈到教學樓，我總是最早到的那個人。時間長了，樓管爺爺認識了我，每天早上都會準時跟我打招呼：“閨女，今天早上又是第一個，好好加油！”⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一邊爭分奪秒地大聲晨讀，一邊看天空漸漸亮起來……⑦一個學期后，我的勢頭越來越猛，不僅穩居年級第一，而且與第二名的差距越來越大。班主任很器重我，好朋友林悅也向我投來了佩服的目光。那幾年，我不僅在考試的紅榜上始終排名第一，課余時間寫的文章也陸續在各雜志發表，拿了好幾個作文比賽和學科競賽的獎項，生活好像將之前虧欠我的一一做了補償。隨著一張張漂亮的成績單擺在我的面前，一直蒙塵在我臉上的陰云，如被利劍割開，久違的笑容綻放了出來。⑧即便如此，我依舊不敢掉以輕心，堅持與時間賽跑，繼續腳踏實地努力。高考那年，我考取了一個不錯的分數，更重要的是，我的英語成績是142分。手里緊緊攥著成績單的我，B整顆心一下透亮起來，一種想在夏風里大聲歡叫的沖動，讓我有說不出的暢快！放眼遠望，陽光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓人賞心悅目。⑨中考時那種被命運一拳打倒在地的感覺，經過三年的隱忍與蛻變，終于成為我身后邁過的一道坎兒。現在想起來，甚至會有些感激自己在人生最順遂的時候跌過一跤。正因為這樣，在以后的日里，我才更加懂得努力的意義。⑩在拼盡全力之前，永遠別說自己運氣不好。因為，最努力的時候運氣才最好。（選自《文苑?破繭成蝶》有刪改）（三）閱讀《為夢想拼盡全力》，回答下面的問題。（17分）17.文章寫了一件什么事？請用簡潔的語言進行概括。（4分）寫中考失利后，“我”沒有放棄，繼續為夢想拼盡全力，終獲成功的故事。（或：寫“我”在中考栽過跟頭后，重拾信心，繼續努力，最終贏得高考的故事。）18.結合語境品讀下面兩個句，分析加點詞語的表達效果。（4分）①偷偷對那些埋頭苦讀的身影流露出羨慕之情。“偷偷”是瞞著別人的意思。用神態描寫的方法刻畫出“我”不能進入實驗班的委屈和不甘，同時也寫出了“我”對實驗班既渴望羨慕又害怕別人知道的復雜心理。②直蒙塵在我臉上的陰云，如被利劍割開，久違的笑容綻放了出來。“割開”一詞生動形象地寫出了“我”經過努力取得優異成績后，信心驟增的心理。19.對下面句作簡要賞析。（6分）（1）偶爾打開窗戶，看看窗外的那片天，也總是陰郁灰暗，完全沒有了夏日的晴朗高遠。運用環境描寫的方法，襯托出“我”中考失利后傷心、失落、沮喪的心境。（2）整顆心一下透亮起來，一種想在夏風里大聲歡叫的沖動，讓我有說不出的暢快！運用心理描寫的方法，刻畫出“我”高考成功后喜悅、激動、興奮的心情。文章最后一段說“最努力的時候運氣才最好。”你如何理解這句話的含義？（3分）運氣往往是為那些努力付出的人做準備的，越是努力，運氣越好。作文21.請以“慢慢地，我懂了”為題目，寫一篇文章。要求：（1）文體不限，詩歌除外。（2）表達真情實感，不得套作、抄襲。（3）文中不得出現真實的地名、人名。（4）不少于600字。【審題立意】這是一道命題作文．這里的“懂”，應該指“深深地知道”的意思．“終于”點明了“懂”的過程是一個緩慢、逐漸的過程．“懂”的對象可以是自己周圍的人，如：父母、老師、同學等；也可以是歷史上或文學作品中的人，如：屈原、蘇軾、李清照、魯迅、林黛玉、諸葛亮、保爾?柯察金等；還可以是抽象的事物，如：失敗、坦然、成功、誠信、寬容等．【構思選材】本文適合寫成記敘文或記敘散文．要通過具體生動的事例，表達自己思想的成熟和認識的提高的過程．如寫一件事，就要將事情的來龍去脈交代清楚，突出“懂”的過程；如寫多件事，就要注意敘事的簡潔明了，注意詳略得當的安排，注意中心的高度統一．【寫法指導】可以采用以小見大、倒敘的寫法，增加吸引力；注意材料安排要遵循詳略得當的方法；注意表達方式的恰當運用．【范文】慢慢地，我懂了窗外，舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾．女孩無聊地轉動著筆，無奈地發出一聲嘆息。從小，她便認為自己是世上最不幸的人。她是個獨生女，八歲的她，被奶奶寵得像個公主，可來到這里后，她發現，自己并沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此，女孩不再愛媽媽，在她心里，結下了一塊又冷又硬的冰．女孩學習十分刻苦，為的是早日離開媽媽，獨立生活。女孩上了初三，不同以往，初三開始上晚自習了。女孩所住的那條巷很黑，而且還有狗叫。同學們都勸女孩讓她的媽媽出來接她。女孩卻憤憤地想：“誰要她接？我又不是膽小鬼!再說，她愿意嗎？”上晚自習的第一天，那陰森森的巷讓她毛骨悚然。但第二天，巷口卻意外地出現了一盞燈，而值班的老大爺正在通電話。時間一天天過去了，她覺得納悶：為什么每次她到達巷口時，老大爺都在接電話？她決定聽聽老大爺都說了些什么。這天晚上，女孩到達巷口后，果不其然，老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來