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文檔簡介
四川省綿陽市三臺縣博強外國語學校致慧學院2023-2024學年三下數學期末聯考模擬試題一、用心思考,認真填寫。1.填上合適的單位名稱。數學課本封面的周長約是9(______)小剛跑100米用18(______)一張郵票的面積是4(______)爸爸每天工作8(______)2.同學們做了40個中國結,把其中的送給幼兒園小朋友,送給幼兒園小朋友(________)個中國結。3.教室長8(______),寬5(______),面積約40(______),前面的講臺高約80(______)。4.上海世博會開幕時間是2010年5月1日,閉幕時間是2010年10月31日,會期共計(____)天;世博會園區的開放時間為上午9:00至晚上12:00,每天開放的時間是(____)小時。5.媽媽買回8箱礦泉水,每箱12瓶,每瓶2元,一共花了(________)元錢。6.小平買了3本售價為21元的《童話故事》,付出100元,應找回(________)元。7.6分米=米=()米。(填小數)8.4元8分可以寫成(__________)元,5米3分米可以寫成(__________)米。9.早上面對啟明星,這時我們的前面是(________)方,與它相對的是(________)方。10.丁丁折了66個幸運星,每3個穿成一串,可以穿成(______)串;把這些幸運星平均放在2個盒子里,每個盒子可以放(______)串幸運星。11.27厘米寫成分數是(_____)米,寫成小數是(_____)米,讀作(_______)米。二、仔細推敲,認真辨析。12.一枚郵票的面積是4平方分米。(____)13.在地圖上,東南西北可以隨意標注,沒有規定。(________)14.0乘任何數得0;0除任何數也得0。(__________)15.小林的媽媽9月31日從北京出差回來了。(______)16.4.3+5=4.8(____)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.用兩個完全一樣的正方形拼成一個長方形,每個正方形的()是長方形的一半。A.周長和面積 B.周長 C.面積18.小芳用2平方分米的正方形紙片測量自己課桌的面積(如下圖),小芳的課桌的面積是()平方分米。A.14平方分米 B.28平方分米 C.56平方分米19.學校美術社團有47名隊員,他們的體重都在37~41千克之間,這些隊員的體重合起來大約重()。A.1噸 B.2噸 C.3噸20.50米賽跑前三名的成績是小宇9.6秒,小剛10.4秒,小龍9.9秒.(
)是冠軍.A.小宇
B.小剛
C.小龍21.如圖,游樂場在圖書館的()方向。A.西北 B.東南 C.西南 D.東北四、細心計算,認真檢查。22.直接寫得數。23.脫式計算.(316+242)÷697×8-19621×46÷7138÷6×6724.計算下列各題。五、操作題25.把對應的時間連起來.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026.連一連。六、解決問題27.一支圓珠筆3.4元,一支鋼筆比一支圓珠筆貴1.5元,買一支鋼筆和一支圓珠筆,一共應付多少元?28.在方格圖中畫出兩個周長都是14厘米且面積不同的長方形,再分別計算出它們的面積。(每個小方格表示)計算面積:29.修路隊修一條公路,第一天修了3.4千米,比第二天多修了0.6千米,兩天修了多少千米?30.陳俊家的廚房地面長3米、寬2米.用面積是4平方分米的正方形地磚鋪廚房地面,需要多少塊?31.一條人行道長20米,寬4米,用邊長為4分米的正方形地磚鋪地,需要多少塊這樣的地磚?如果每塊地磚的18元,鋪完這條人行道一共多少錢。
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、分米秒平方厘米小時【分析】根據生活經驗、對長度單位、面積單位、時間單位和數據的大小,可知計量數學課本封面的周長用分米做單位;計量小剛跑100米用的時間,用秒做單位;計量一張郵票的面積是用平方厘米做單位;計量爸爸每天工作的時間用小時做單位。【詳解】數學課本封面的周長約是9分米;小剛跑100米用18秒;一張郵票的面積是4平方厘米;爸爸每天工作8小時。故答案為:分米,秒,平方厘米,小時。【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。2、24【分析】將40個中國結看作是一個整體,送給幼兒園的小朋友的中國結占了整體的,所以送給幼兒園小朋友的中國結個數是40×=24(個)。【詳解】40×=24(個)故答案為:24。【點睛】本題主要考察一個數的幾分之幾是多少的簡單實際問題。3、米米平方米厘米【解析】略4、18415【解析】略5、192【分析】用每箱礦泉水瓶數乘礦泉水箱數,求出礦泉水總瓶數。再乘每瓶礦泉水的價錢,即可求出花費的總錢數。【詳解】12×8×2=96×2=192(元)則一共花了192元。【點睛】本題先求出礦泉水總瓶數,再根據總價=單價×數量解答。6、37【分析】先求出買3本書的錢數,再用付出的錢數減去買3本數的錢數,就是找回的錢數。【詳解】3×21=63(元)100-63=37(元)故答案為:37。【點睛】解答此題根據基本的數量關系解答即可。7、,0.6【分析】把1米平均分成10份,每份是1分米,6分米是米,寫成小數是0.6米。【詳解】根據分析可知:6分米=米=0.6米。故答案為:,0.6。【點睛】本題主要考查學生對分數和小數意義的掌握和靈活運用。8、4.085.3【解析】略9、東西【分析】早晨啟明星在東方,面對啟明星,則我們的前面是東方。東和西是相對的,則與它相對的是西方。【詳解】早上面對啟明星,這時我們的前面是東方,與它相對的是西方。故答案為:東;西。【點睛】本題考查方向的辨別,注意東和西是相對的。10、2211【分析】根據除法的意義,66個幸運星,每3個穿成一串,要求可以串幾串,用66÷3即可;要求平均放在2個盒子里,每個盒子可以放幾串幸運星,用總串數÷2即可解答。【詳解】66÷3=22(串)22÷2=11(串)【點睛】本題主要考查除法的實際應用,解題是要理解除法的包含和平均分意義,即可輕松解答。11、0.27零點二七【解析】略二、仔細推敲,認真辨析。12、×【解析】略13、×【詳解】根據生活常識可知:在繪制地圖的過程中,人們通常是按“上北下南,左西右東”來繪制的,東南西北不可以隨意標注,如圖所示:所以原題的說法判斷錯誤。故答案為:×14、×【分析】0乘任何數都得0,例如0×100=0,0×20=0。0除任何數也得0,即0作除數商是0。0不能作除數,例如35÷0=0,這個算式是不成立的。【詳解】0乘任何數得0,這個說法是對的。0除任何數也得0,這個說法是錯的。故答案為:×。【點睛】本題考查整數乘除法中0的特殊性質,注意0不能作除數。15、×【分析】9月沒有31天,也就是不存在9月31日;據此解答即可。【詳解】小林的媽媽不可能9月31日從北京出差回來了。故答案為:×【點睛】1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月,每月有30天;2月閏年有29天,平年有28天。16、×【解析】此題錯在用豎式計算時,沒有把相同數位對齊。5是整數,應和4.3中的4對齊再計算。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【分析】先將正方形的邊長假設為一個具體數字,然后分別計算出正方形與這兩個正方形拼成的長方形的周長與面積,再進行選擇。【詳解】假設正方形的邊長為2厘米,則拼成的長方形的長為4厘米,寬為2厘米,正方形的周長:2×4=8(厘米)正方形的面積:2×2=4(平方厘米)兩個正方形拼成的長方形的周長:(2+4)×2=12(厘米)兩個正方形拼成的長方形的面積:2×4=8(平方厘米)12÷2=6(厘米)≠8(厘米)8÷2=4(平方厘米)所以每個正方形的面積是長方形的一半。故答案為:C【點睛】本題考查學車對正方形與長方形的周長和面積公式的掌握。將兩個完全一樣的正方形拼成一個長方形,這個長方形的長是正方形的邊長乘以2,寬與正方形的邊長相等。18、C【分析】分析圖意可知:課桌長邊上可以并排放7個正方形,寬邊上可以并排放4個正方形,用7×4計算出多少個正方形可以鋪滿課桌,再乘以每個正方形的面積,就是小芳課桌的面積。【詳解】7×4×2=28×2=56(平方分米)答:小芳的課桌的面積是56平方分米。故答案為:C【點睛】本題考查正方形的拼接與長方形的面積計算,解答此題要先求出多少個2平方分米的正方形可以鋪滿課桌,再計算課桌面積。19、B【分析】學校美術社團有47名隊員,體重都在37~41千克之間,可以進行估算為約有50名學生,他們的體重約為40千克,據此解答。【詳解】根據分析:他們的體重合起來約為50×40=2000千克2000千克=2噸故答案為:B。【點睛】注意高級單位化低級單位除以進率。20、A【詳解】9.6<9.9<10.4
小宇用的時間最少,所以是冠軍21、D【分析】根據上北下南左西右東,以圖書館為觀測點,游樂場在東和北的夾角是東北方向,據此解答。【詳解】根據分析可得:游樂場在圖書館的東北方向,故答案選:D。【點睛】本題考查了方向知識在生活中的實際應用,要會看地圖,知道方向具有相對性,給出北方,能推算出南、東、北方向,還有注意觀測點是誰,選準觀測點。四、細心計算,認真檢查。22、240;1200;5.8;450;136;400;31;3600;;【分析】【詳解】略23、93,580,138,1541【詳解】略24、592;71;1520【分析】(1)先算除法,再算乘法;(2)先算括號里面的減法,再算括號外面的除法;(3)先算乘法,再算加法。【詳解】96÷6×37=16×37=592(601-246)÷5=355÷5=71520+40×25=520+1000=1520【點睛】整數混合運算的關鍵是抓住運算順序,正確按運算順序計算即可。五、操作題25、【解析】略26、【解析】略六、解決問題27、8.3元【分析】根據一支鋼筆比一支圓珠筆貴1.5元,求出一支鋼筆的價錢3.4+1.5=4.9元,然后再用鋼筆的價錢加上圓珠筆的價錢即可。【詳解】3.4+1.5+3.4=4.9+3.4=8.3(元)答:一共應付8.3元。【點睛】本題考查學生運用小數的加法解決實際問題的能力。28、①10平方厘米;②12平方厘米【分析】根據所給條件,周長為14厘米,長+寬=7厘米,可以畫一個長為5厘米,寬為2厘米的長方形,還可以畫一個長為4厘米,寬為3厘米的長方形,這兩個長方形都符合所給條件;然后再別計算出這兩個長方形的面積。【詳解】①5×2=10(平方厘米);②4×3=12(平方厘米)【點睛】本題主要是考查指定周長畫長方形、長方形面積的計算,指定周長畫長方形先要計算出長方形的長、寬再畫。29、6.2千米【分析】把兩天修的長度相加即可,第二天修的長度=第一天修
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