2023-2024學年度第二學期期末教學質量抽測七年級歷史試卷滿分100分考試時間80分鐘一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.如下年代尺反映了隋朝重大歷史事件，②處相關事件是（)A.定都大興B.開鑿運河C.統一全國D.開創科舉制2.下列示意圖表現了某一朝代在中國歷史上的貢獻。其中①、②處應為（)①政治局面：重新實現統一制度創新：創立科舉制民族關系：各民族經濟文化發展、民族交融工程建設：②A.秦朝、修建靈渠B.隋朝、開鑿大運河C.元朝、建立驛站D.明朝、營造北京城3.唐太宗認為“為君之道，必須先存百姓”；武則天勸農桑，薄賦斂，省力役；唐玄宗統治早期選用賢才，興利除弊，發展農業。材料主要說明（)A.農業的持續發展B.統治者選賢任能C.統治者損害民力D.唐朝興盛的原因4.“大唐不夜城”推出下列展出圖片的專題展覽，你覺得最合適的專題名稱是（)松贊干布文成公主《步輦圖》A.經濟繁榮B.對外開放C.民族交融D.風氣開放5.“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。”出自李白的《夜宿山寺》，以下哪一個是李白詩歌的特點（)A.直如白話B.詩歌深刻的反映了歷史C.低沉悲壯D.詩歌想象豐富，意境奇妙6.第一手史料是接近或直接在歷史事件發生時所產生和記錄的原始資料。據此，研究唐朝中外文化交流應首選（)A.經典名著《西游記》B.歷史紀錄片《玄奘西行》C.電影《長安三萬里》D.歷史書籍《大唐西域記》7.某學者指出，藩鎮割據破壞了唐王朝的政令統一，但同時藩鎮間相互制約，又維系著唐王朝的統治。該學者強調藩鎮（)A.最終導致唐朝走向滅亡B.使唐朝的國力由盛轉衰C.結束了唐朝的中央集權D.是唐朝延續的原因之一8.宋朝名將狄青擔任樞密副使后，宰相龐籍就輕蔑地稱他為“赤樞”，非但大臣輕蔑狄青，就連微末小官也看不起狄青。這一現象的出現，主要是因為宋朝（)A.科舉制度逐漸完善B.重文輕武風氣盛行C.軍隊的戰斗力低下D.樞密使權力被架空9.1069年，宋神宗任用王安石主持變法，這是中國古代史上繼王莽新政之后又一次規模巨大的政治變革運動。這次“運動”（)A.源于宋積貧積弱的社會危機B.使宋朝的經濟實力空前增強C.僅涉及經濟軍事這兩個領域D.得到了司馬光等宰相的支持10.澶淵之盟后，宋、遼分別在沿邊地區陸續開放多處榷場（由官府主導控制的對外貿易市場）互市貿易，此后雙方百年間不再有大規模戰爭。這說明榷場的設立（)A.擴大了宋朝統治區域B.推動了朝貢貿易發展C.改變了政權并立局面D.加強了宋遼經濟聯系11.南宋初年，金軍幾次大舉南下。南宋軍民奮起抵抗。南宋抗金將領率軍北伐，從金軍手中收復許多失地。其中統率“岳家軍”在郾城大敗金軍主力的抗金將領是（)A.黃巢B.范仲淹C.岳飛D.文天祥12.文物是歷史的見證。某地博物館收藏了如下歷史文物，能夠佐證（)“濟南劉家功夫針鋪”銅版北宋紙幣銅版拓片南宋紙幣“會子”銅版拓片A.宋朝打破經商時空限制B.宋代的商業貿易繁榮C.宋朝都市文化豐富多彩D.畢昇發明活字印刷術13.有學者說：“成吉思汗是后人難以比肩的戰爭奇才。他逢敵必戰、戰必勝的神奇，將人類的軍事天賦窮盡到了極點”。下列屬于“成吉思汗”主要貢獻的是（)A.統一蒙古B.建立元朝C.滅亡金朝D.統一全國14.學習歷史要區分歷史敘述中的史實與史論。下列表述屬于歷史史論的是（)A.武則天創立了殿試制度,親自面試考生選拔人才B.北宋改革發展科舉制，大幅度增加科舉取士名額C.南宋時期，杭州城中店鋪林立，出現早市、夜市D.元朝為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎15.下圖中“▲”處應是（)A.西域都護B.安西都護府C.澎湖巡檢司D.臺灣行省16.下圖是藏于陜西歷史博物館的元代壁畫《醉歸樂舞圖》，元代歌舞中融入了蒙古族的騎馬舞蹈、西域舞曲節奏，及南方的水鄉舞蹈、北方的民間舞蹈，形成了獨特的元朝樂舞特色。這說明（）A.儒家思想受到沖擊B.元代歌舞水平達到了巔峰C.元代重視文化建設D.民族交融豐富了文化17.人口的遷移見證了社會的變遷，下圖為我國隋朝、唐朝、南宋南北方人口比例餅狀圖，這種變化反映了（)A.南方戰亂頻繁B.北方相對安定C.經濟重心南移D.城市生活繁榮18.如下圖“雞鳴驛”和“急遞鋪令牌”都具有鮮明的元代特色。元朝以大都為中心，修建了四通八達的驛站共1400余處，與驛站相輔而行的有急遞鋪，每10里、15里或20里設鋪。這主要反映了元朝（)雞嗚驛急遞鋪令牌A.疆域遼闊B.貿易繁榮C.交通發達D.戰爭頻繁19.“舉世皆知的印刷術、火藥和磁石，人類的世界因為這三種發明而為之改觀。首先在學術上，其次在戰爭中，最后是在航行方面，而因此又引出了不計其數的變化。”材料表明（)A.科技發明彰顯了中國人的聰明智慧B.科技的進步推動了中國社會的變革C.中國古代科技對世界產生重大影響D.社會的發展進步有賴于科技的發展20.《中華人民共和國愛國主義教育法》自2024年1月1日起施行。愛國主義是中華文明源遠流長的血脈基因，是中華優秀傳統文化的精華。以下詩句能體現這種血脈精華的是（)A.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人B.莫愁前路無知己，天下誰人不識君C.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂21.中國自古以來形成了一整套國家制度和治理體系。下表反映了我國古代國家治理的趨勢是（)時期措施隋唐創立科舉制度、三省六部制宋分化事權，削弱相權明廢丞相，權分六部，設錦衣衛A.專制集權的不斷強化B.選官制度的創立完善C.地方監察制度的加強D.經濟文化的繁榮發展22.明清科舉考試從“四書”“五經”取題，內容必須用人的語氣，不能自由發揮，句子的長短、字的繁簡、聲調的高低都相對成立，并限字數。這實際上（)A.鞏固了文學的地位B.保障了社會的穩定C.禁錮了人民的思想D.促進了科舉制發展23.鄭和下西洋后，淳泥、滿剌加、蘇祿的國王和王后回訪中國。蘇祿王率300多人訪問中國，歸國途中病逝于山東德州，并厚葬于此。這說明，鄭和下西洋（)A.傳播了友誼B.到達了歐洲C.增加了財政收入D.影響了國運24.據下表內容可知，以下科技名著的相同之處是（)科技名著流傳情況《本草綱目》17世紀初傳入日本、朝鮮，后被翻譯成拉丁文、英文等多種文字《天工開物》被譯成日文、法文、英文等多種文字，被歐洲學者譽為“中國17世紀的工藝百科全書”《農政全書》先后傳入日本、朝鮮及歐洲多國，被英國學者李約瑟譽為“一部農業方面的卓越巨著”A.突出農業，關注民生B.借鑒西方，博采眾長C.內容全面，講求實用D.影響深遠，造福人類25.明朝末年曾流行這樣的歌謠：“宰牛羊，備酒漿，開了城門迎闖王，闖王來時不納糧。”歌謠中的“闖王”（)A.結束了元朝統治B.提出“均田免賦”的口號C.建立起明朝政權D.聯合吳三桂滅掉了清朝26.繪制示意圖是學習歷史的重要方法之一。下圖是李明同學繪制的清朝加強邊疆治理的示意圖(部分)。圖中▲處應填入的是（)A.西域都護B.安西都護府C.伊犁將軍D.北庭都護府27.下面是有關清朝耕地面積變化情況和康乾盛世人口增長統計的圖表。該圖反映了這一時期（)A.經濟作物種植進一步發展B.社會貧富差距不斷擴大C.人口增長，人地矛盾突出D.清朝土地兼并極其嚴重28.下面文本框是同學們在探究學習時總結出的中國古代某一時期的經濟現象。據此判斷，他們探究的主題應該是（)①地域性商人群體商幫形成②大量白銀流入中國③景德鎮市全國的制瓷中心④資本主義萌芽出現A.唐朝的農業B.宋朝的商業C.元朝的外貿D.明朝的經濟29.金華古城明月樓上有描述金華城的唐詩，“明月雙溪水，清風八詠樓”，幾百年來，成為金華古城的廣告語，可是明月、清風這些字眼，讓統治者擔心江南民眾復明，最終明月樓走上了被拆遷的命運。這表明清政府在思想領域實行（)A.“焚書坑儒”B.“文字獄”C.“思想開放”D.“罷黜百家，尊崇儒術”30.有學者評價清朝出現的藝術：“它是“地方戲時代”出現的最重要的劇種，是雅文化在中國文化整體中漸趨衰落的時代變革的產物。它更多地是特定地域文化的產物，更接近于底層和民間的趣味。”該藝術最有可能是（)A.電視劇B.小說C.京劇D.電影二、非選擇題：本大題共3小題，第31小題16分，32小題12分，第33小題12分，共40分。31、（16分）中華五千年文明孕育了眾多的歷史文化名城。閱讀材料，回答問題。【盛世古都·西安】材料一：從中國都城史來看,西安作為都城具有特殊的屬性,曾為中國歷史上的盛世之都,規模最大的都城。從世界都城史來看，張騫通西域后，漢代長安成為當時中外交流的國際性都城。唐都長安也是對外交流的中心，一方面，對中亞、西亞乃至歐洲有著重要影響；另一方面，唐長安的政治與文化影響到東亞地區的發展。——摘編自《地位與特性：大古都視閱中的古都西安》【人文薈萃·北京】材料二：北京歷史悠久，文化燦爛，是首批國家歷史文化名城、中國四大古都之一和世界上擁有世界文化遺產數最多的城市，3060年的建城史孕育了故宮、八達嶺長城、……等眾多名勝古跡。——摘編自百度百科【民族特色·拉薩】材料三：金瓶掣簽制度圖一唐蕃會盟碑位于西藏拉薩布大昭寺門前，成兩族人民團結友好的歷史見證。圖二清政府頒賜的金瓶珍藏于西藏拉薩大昭寺，供尋找活佛和呼圖克圖靈童時用。【守護延續·文化】材料四：“歷史文化是城市的靈魂，要像愛惜自己的生命一樣保護好城市歷史文化遺產，保護城市文化遺產具有重要的價值。”——2014年，習近平在北京考察時的講話(1)根據材料一從中國和世界的不同角度概括西安作為都城的特別之處。寫出材料中“東亞地區”受唐都文化影響較大的國家。（6分）(2)從材料二中劃線部分任選一個名勝古跡，簡述其歷史文化價值。（4分）(3)結合所學，寫出根據材料三反映出哪些民族政策（制度）?(4分）(4)請你為守護城市文化遺產,延續民族文化根脈,提出合理化建議。(2分)32、（12分）文物是我們認識歷史的重要史料，蘊含著豐富的歷史信息。有小組圍繞“文物中的大宋歷史”為主題，展開項目化學習。活動過程中收集到了以下宋朝時期的材料。主題一社會變化材料一材料二材料三材料四主題二民族關系材料五契丹貨幣材料六西夏文契約材料七遼代白釉綠彩雞冠壺材料八遼代褐釉皮囊式瓷雞冠壺材料九(1)主題一中能夠反映宋朝時期科技成就（指南針）的是（)（2分）A.材料一B.材料二C.材料三D.材料四