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文檔簡介
甘肅省師大附中新高考生物二模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.農作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性稱為落粒性,落粒性給水稻收獲帶來較大的困難。科研人員做了如圖所示雜交實驗,下列說法不正確的是A.控制落粒性的兩對基因位于非同源染色體上B.雜合不落粒水稻自交后代不發生性狀分離C.F2代中純合不落粒水稻植株的比例為7/16D.野生稻多表現落粒,利于水稻種群的繁衍2.遺傳工作者在進行遺傳病調查時發現甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖,Ⅱ-4不含有甲病基因,人群中乙病發病的概率是1/100,系譜如圖所示,下列敘述正確的是()A.甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病B.雙胞胎(Ⅳ-1與Ⅳ-2)同時患有乙遺傳病的概率是1/6C.Ⅱ-3和Ⅲ-3基因型相同的概率是1/3D.Ⅲ-1與一個正常的男性婚配,所生子女正常的概率是15/223.PD-1是位于T細胞表面的一種受體蛋白,與癌細胞表面表達的一種蛋白質PD-L1結合后,會使T細胞進入靜息狀態,無法識別癌細胞,并可使T細胞自身增殖減弱或凋亡。下列有關敘述錯誤的是()A.T細胞起源于骨髓造血干細胞,成熟于胸腺B.癌癥患者體內的細胞免疫力降低,但不影響體液免疫C.抑制PD-L1的活性,可成為治療腫瘤的一種途徑D.PD-1的抗體可增強免疫系統對癌細胞的監控和清除能力4.下圖為某種人類遺傳病的系譜圖,該病受一對等位基因控制。下列敘述正確的是A.該病為常染色體顯性遺傳病,Ⅱ3為純合子B.該病為伴X染色體顯性遺傳病,Ⅱ4為純合子C.該病為常染色體隱性遺傳病,Ⅲ2為雜合子D.該病為伴X染色體隱性遺傳病,Ⅱ1為純合子5.工業廢水中的物質甲在某些厭氧細菌的作用下可轉化為物質乙,物質乙的毒性較大,脂溶性高,較穩定,易被生物吸收和積累。下列敘述錯誤的是()A.工業廢水隨意向河流排放會導致海洋污染B.給水體通氣不利于降低水體中物質乙的含量C.水體中的厭氧細菌可作為生態系統的分解者D.物質乙可沿著食物鏈從一個營養級到另一個營養級6.如圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆植株體內相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列敘述正確的是()A.甲、乙、丙、丁都可以作為研究基因分離定律的材料B.圖丁個體自交后代中高莖中純合子占1/4C.圖丙、丁所表示個體減數分裂時,可以揭示基因的自由組合定律的實質D.圖丙個體自交,子代表現型比例為9:3:3:1,屬于假說—演繹的實驗驗證階段二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如甲圖所示,某同學將浸過肝臟研磨液的相同大小的濾紙片放入15mL的質量分數為3%H2O2溶液中,以探究酶促反應的相關問題。請回答下列問題:(1)將4片濾紙片放入質量分數為3%H2O2溶液中,每隔2分鐘觀察一次紅色液滴的移動距離,然后根據數據繪制出如乙圖曲線。若將濾紙片改為2片,請在乙圖中繪制出根據實驗結果得到的曲線。_____________(2)若要乙圖中的a值向上移動,在不改變溶液濃度的條件下,可采取的方法是_______________。(3)若要利用甲圖裝置探究pH對酶活性的影響,補充下列實驗步驟:①取三個相同且潔凈的裝置,編上1、2、3號。每個裝置中放入4片浸過肝臟研磨液的濾紙片。②分別向裝置中加入_______________,搖勻后靜置5min。③分別向裝置中加人_______________,觀察實驗現象并記錄數據。預期實驗現象:略實驗結論:酶活性的發揮需要最適宜的pH。(4)生物體內酶的化學本質是_______________。同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著。活化能指的是_______________。8.(10分)酸雨已經成為全球面臨的重要環境問題。某研究小組通過實驗來研究酸雨對茶樹光合作用的影響,用硫酸和硝酸混合配制成pH分別為7.3、2.3.4.3的模擬酸雨,用自來水(pH5.6)作為對照,對茶樹全株噴淋66天后,獲得部分數據如下。請據表回答下列問題:pH值葉綠素a(mg/g)葉綠素b(mg/g)類胡蘿卜素(mg/g)pH5.67.79±6.636.94±6.676.33±6.67pH4.37.27±6.666.93±6.676.33±6.62PH2.37.74±6.696.86±6.696.49±6.64pH7.37.47±6.686.52±6.676.47±6.67(7)茶樹葉中含量最多的色素呈__________色,其作用包括捕獲__________光中的能量。(7)pH=7.3的環境中,茶樹葉片光合速率大幅下降,一方面,從表中數據可知,由于__________明顯減少,導致光反應產生的__________減少;另一方面,pH過低導致細胞中__________降低,從而使光合速率顯著降低。(2)研究發現,茶樹在pH=4.3環境中的凈光合速率大于對照組,試分析其原因可能是__________。9.(10分)2020年3月16日,中國科學家陳薇院士團隊研制的重組新冠疫苗通過臨床研究注冊審評,獲批進入臨床試驗。重組新冠疫苗的制備流程如圖。回答下列問題。(1)步驟②需要___________作為原料。步驟③需要的工具酶是_____________。(2)被用作載體的Ad5應具有的特點是________________(答出1點即可)(3)步驟④是___________________。(4)重組疫苗注入志愿者體內后,S蛋白基因指導合成的S蛋白作為_______________,刺激機體產生能與之相結合的抗體,抗體的分泌量可作為檢測疫苗對志愿者免疫效果的指標。參加臨床試驗的志愿者需要滿足的條件之一是_________________(填“有”或“無”)SARS-CoV-2感染史,理由是_____________________。(5)為探究疫苗的注射劑量對志愿者產生的免疫效果,需進一步試驗,請寫出實驗思路______________。10.(10分)如圖表示某自然生態系統一年中能量的輸入和散失的狀況。請回答下列問題:(1)生態系統的能量流動是指______,流經該生態系統的總能量是_____________(用數字表示)。(2)該生態系統中用于生產者生長、發育和繁殖的能量為_____________,該生態系統積累在有機物中的能量為_______。(均用數字表示)(3)分解者呼吸釋放的能量主要來自于_____________中的有機物。11.(15分)VNN1基因(1542bp)與炎癥相關性疾病有關,GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應波長的紫外光激發下發出綠色熒光。某研究小組進行鼠源GFP-VNNI重組質粒的構建及其功能研究,回答下列問題:(l)為構建重組質粒,研究小組從數據庫查找到VNNl的DNA序列,并設計引物。上游引物:5?-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3?下劃線為HindⅢ酶切位點),下游引物:5?-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3?(下劃線為BamHI酶切位點),之后進行PCR擴增,PCR的原理是________。擴增后的VNNI基因要與含GFP基因的載體連接,需用________(填具體酶)切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用________酶處理,構建重組質粒。(2)GFP基因在重組質粒中可作為________________,其作用是________。用之前相同的限制酶對GFP-VNNI重組質粒切割后,進行電泳鑒定時得到如圖1所示的部分條帶,結果表明________。(3)IL-6為體內重要的炎癥因子,能與相應的受體結合,激活炎癥反應。圖2為GFP-VNNI重組質粒對細胞分泌IL-6的影響,由此說明________________,同時發現與正常組比較,空質粒轉染組IL-6的表達有輕微升高,造成這種現象的可能原因是________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
根據題意和圖解可知,落粒與不落粒雜交后代全為落粒,則落粒為顯性,F1自交后代落粒:不落粒=9:7,為9:3:3:1的變形,說明該性狀由兩對基因控制且位于兩對同源染色體上,假設該性狀由基因A、a和B、b表示,根據自交結果說明當A、B基因同時存在時表現落粒,其他均表現為不落粒。【詳解】根據以上分析可知,控制水稻該性狀的兩對基因位于兩對同源染色體上,A正確;根據以上分析可知,不落粒的基因型為A_bb、aaB_、aabb,則雜合不落粒水稻的基因型為Aabb或aaBb,其自交后都表現為不落粒,B正確;根據以上分析,F2代中純合不落粒水稻植株的比例為3/16,C錯誤;野生稻多表現落粒,落粒后遇到適宜的環境利于萌發產生后代,因此利于水稻種群的繁衍,D正確。2、D【解析】
分析系譜圖:根據Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-2可知甲病為隱性遺傳病,又Ⅱ-4不含有甲病基因,但子代有患疾病的兒子,因此甲病為伴X染色體隱性遺傳病(相關基因用A、a表示);根據Ⅱ-1、Ⅱ-2和Ⅲ-1可知,乙病為常染色體隱性遺傳病(相關基因用B、b表示)。【詳解】A、由以上分析可知,甲病為伴X染色體隱性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病,A錯誤;B、就乙病而言,Ⅲ-1患乙病,所以Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型均為Bb,則Ⅲ-3的基因型及概率為1/3BB、2/3Bb,Ⅱ-4患乙病,所以Ⅲ-4的基因型為Bb,他們所生子女患乙病的概率為2/3×1/4=1/6,Ⅳ-1與Ⅳ-2為異卵雙胞胎,因此雙胞胎(Ⅳ-1與Ⅳ-2)同時患有乙遺傳病的概率是1/6×1/6=1/36,B錯誤;C、Ⅱ-3的基因型為BbXAXa,Ⅲ-3基因型及概率為1/3BBXAXa、2/3BbXAXa,因此兩者基因型相同的概率是2/3,C錯誤;D、人群中乙病發病的概率是1/100,即bb的頻率為1/100,則b的基因頻率為1/10,B的基因頻率為9/10,人群中正常男性是攜帶者的概率為Bb÷(BB+Bb)=(2×1/10×9/10)÷(1-1/100)=2/11,Ⅲ-1的基因型為bbXAXa,其與一個正常的男性(9/11BBXAY、2/11BbXAY)婚配,所生子女正常的概率是(1-2/11×1/2)×3/4=15/22,D正確。故選D。【點睛】本題結合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見單基因遺傳病的類型及特點,能根據系譜圖推斷它們的遺傳方式及相應個體的基因型,再進行相關概率的計算,屬于考綱理解和應用層次的考查。3、B【解析】
PD-1是位于T細胞表面的一種受體蛋白,它會與癌細胞表面表達的一種蛋白質PD-L1發生作用,PD-1和PD-L1一旦結合,會使T細胞進入靜息狀態,無法識別癌細胞,并使T細胞自身增殖減弱或凋亡,所以T細胞可能會減少,細胞免疫降低,T細胞也參與體液免疫,故體液免疫也會降低。【詳解】A、T細胞起源于骨髓造血干細胞,分化、成熟于胸腺,A正確;B、根據上述分析可知,癌細胞表面的PD-L1與T細胞表面的PD-1結合后,可使T細胞自身增殖減弱或凋亡,T細胞既可以參與細胞免疫也可以參與體液免疫,所以癌癥患者體內的細胞免疫力降低,體液免疫也降低,B錯誤;C、PD-L1活性被抑制,可減少PD-1和PD-L1的結合,從而使免疫細胞發揮正常功能,以清除癌細胞,C正確;D、給癌癥患者注射PD-1的抗體,可使T細胞表面與癌細胞表面的PD-L1結合的PD-1減少,T細胞凋亡減少,從而使免疫功能增強,進而增強免疫系統對癌細胞的監控和清除,D正確。故選B。【點睛】本題屬于信息題,著重考查了人體免疫調節的有關知識,要求考生能夠從題干信息中獲取解題的有效信息,識記淋巴細胞的起源與分化的場所,明確抗體的專一性,屬于考綱中識記、理解層次的考查。4、C【解析】
設A、a基因控制該病,可根據每個選項中的假設,確認患者或者隱性個體的基因型,依據該個體的一對基因一個來自父親,一個來自母親,進行演繹法確認個體的基因型。據此答題:【詳解】該病為常染色體顯性遺傳病,則Ⅰ1的基因型為aa,會提供a給Ⅱ3,且Ⅱ3表現患病,有顯性基因,因此Ⅱ3為Aa,故A項錯誤;若該病為伴X染色體顯性遺傳病,則會父病女必病,而系譜圖中Ⅱ3的女兒必須患病,但實際上Ⅲ2卻沒有患病,因此該病不可能為伴X染色體顯性遺傳病,故B錯誤;若該病為常染色體隱性遺傳病,則患者Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1均為aa,Ⅲ2表現正常,即有顯性基因,又因為Ⅱ3為aa,必然會給Ⅲ2一個隱性基因a,因此Ⅲ2為雜合子,故C正確;若該病為伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅰ2的基因型為XaXa,必會提供Xa給Ⅱ1,而Ⅱ2是正常的,所以Ⅱ2的基因型為XAXa,是雜合子,故D項錯誤。5、B【解析】
生物富集,又稱生物濃縮,是生物有機體或處于同一營養級上的許多生物種群,從周圍環境中蓄積某種元素或難分解化合物,使生物有機體內該物質的濃度超過環境中的濃度的現象。【詳解】A、物質乙的毒性較大,脂溶性高,較穩定,易被生物吸收和積累,因此工業廢水隨意向河流排放最終會匯集到海洋,引起海洋污染,并且物質乙可沿著食物鏈從一個營養級到另一個營養級,A正確;B、給水體通氣不利于厭氧細菌將工業廢水中的物質甲轉化為物質乙,因此有利于降低水體中物質乙的含量,B錯誤;C、分析題意可知,水體中的厭氧細菌可作為生態系統的分解者,C正確;D、由A項解釋可知,物質乙可沿著食物鏈從一個營養級到另一個營養級,D正確。故選B。6、A【解析】
基因的分離定律:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。【詳解】A、甲、乙、丙、丁均含有等位基因,都可以作為研究基因分離定律的材料,A正確;B、圖丁個體自交后代中DDYY:DdYy:ddyy=1:2:1,其中高莖中純合子占1/3,B錯誤;C、圖丁中兩對等位基因位于一對同源染色體上,不能用來揭示基因的自由組合定律的實質,C錯誤;D、圖丙個體自交,子代表現型比例為9:3:3:1,屬于假說—演繹的提出問題階段,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、增加過氧化氫溶液的體積2mL(或適量)的蒸餾水、質量分數5%(或一定濃度)的鹽酸和質量分數5%(或一定濃度)的氫氧化鈉溶液15mL(或適量)的過氧化氫溶液蛋白質或RNA分子從常態轉變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量【解析】
肝臟研磨液中含有過氧化氫酶,過氧化氫在過氧化氫酶的催化下會生成水和氧氣,氧氣會引起液滴的移動。【詳解】(1)若將濾紙片改為2片,酶的量減少,酶促反應達到平衡所需時間會延長,如圖所示:。(2)圖乙中的a值向上移動即產生的氧氣量增加,在不改變溶液濃度的條件下,可采取的方法是增加過氧化氫溶液的體積,可以增加產物氧氣的量。(3)要探究pH對酶活性的影響,實驗的自變量應該是不同的pH,②分別向裝置中加入2mL(或適量)的蒸餾水、質量分數5%(或一定濃度)的鹽酸和質量分數5%(或一定濃度)的氫氧化鈉溶液,搖勻后靜置5min。③分別向裝置中加入15mL(或適量)的過氧化氫溶液。(4)絕大多數酶是蛋白質,少數酶是RNA。活化能指的是分子從常態轉變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量。【點睛】酶和無機催化劑都是通過降低反應的活化能加快反應速率的。8、藍綠色藍紫光和紅光光合色素(或葉綠素a、葉綠素b和類胡蘿卜素)[H]、ATP酶的活性模擬酸雨增加了土壤中的N、S元素含量,促進了光合作用【解析】
光合色素的主要功能是吸收、傳遞和轉化光能,葉綠素主要吸收紅光和藍紫光。色素的含量將影響光反應的速率,光合作用所需要的酶活性受外界溫度和PH等條件的影響。【詳解】(7)根據表格中數據可知,不同PH值下,茶樹葉中含量最多的色素為葉綠素a,葉綠素a呈藍綠色,主要吸收紅光和藍紫光。(7)pH=7.3的環境中,茶樹葉片光合速率大幅下降,一方面,從表中數據可知,pH=7.3的環境中光合色素明顯減少,吸收的光能減少,導致光反應產生的[H]、ATP減少,使C2的還原速率減慢;另一方面,pH過低導致細胞中酶的活性降低,從而使光合速率顯著降低。(2)在pH=4.3時,可能是模擬酸雨增加了土壤中的N、S等元素含量,使光合色素含量增加,且接近光合作用相關的酶的最適pH值,因此凈光合速率大于對照組。【點睛】本題考查光合作用的影響因素,意在考查考生分析圖表獲取信息的能力。9、脫氧核苷酸Taq酶(或限制酶)能自我復制(有一個或多個切割位點、有標記基因位點、對受體細胞無害)基因表達載體的構建抗原無抗原無有SARS-CoV-2感染史的志愿者血清中會存在一定量的相應抗體,對試驗結果產生干擾給不同組志愿者分別注射不同劑量的疫苗,一段時間后采集血樣檢測相應抗體的水平【解析】
二次免疫:記憶細胞可以在抗原消失后很長時間內保持對這種抗原的記憶,當再接觸這種抗原時,能迅速增殖、分化,快速產生大量的抗體,故二次免疫反應快而且強烈。題圖分析,圖中為重組新冠疫苗的制備流程,其中①為獲取新冠病毒RNA的過程;②為以新冠病毒RNA為模板逆轉錄出cDNA的過程;③表示通過PCR技術獲取S蛋白基因的過程;④為將腺病毒和S蛋白基因重組的過程;⑤新冠疫苗的實驗并檢測。【詳解】(1)步驟②為逆轉錄過程,合成的產物是DNA,因此需要脫氧核苷酸作為原料。步驟③為利用PCR技術擴增獲得S蛋白基因的過程,該過程需要的酶是Taq酶(耐高溫的DNA聚合酶),同時還需要用限制酶對獲得的S蛋白基因進行修飾。(2)Ad5作為載體應具有的特點是有多個限制酶切位點、有標記基因、在宿主細胞中可以存活表達、大小適中而且對宿主細胞無害等等。(3)步驟④為構建目的基因表達載體的過程,即重組新冠疫苗的過程。(4)重組疫苗注入志愿者體內后,S蛋白基因指導合成的S蛋白作為抗原,刺激機體產生特異性免疫過程,機體免疫系統產生能與之相結合的抗體,抗體的分泌量可作為檢測疫苗對志愿者免疫效果的指標。參加臨床試驗的志愿者需要滿足無SARS-CoV-2感染史,即未感染過新冠病毒的志愿者,因為感染過新冠病毒的人體內含有對新冠病毒的記憶細胞,若注射疫苗會出現二次免疫的特征,即體內的記憶細胞會迅速增殖分化產生大量的漿細胞,漿細胞合成并分泌大量的抗體,從而導致無法檢測出該疫苗的真正效果。(5)實驗目的為探究疫苗的注射劑量對志愿者產生的免疫效果,根據實驗目的可知,該實驗的自變量為疫苗的劑量,因變量為抗體產生量的變化,因此設計實驗如下:將同性別且年齡相當的志愿者隨機分成若干組,然后給不同組別的志愿者注射不同劑量梯度的疫苗,一段時間之后,檢測志愿者體內的抗體產生量,做好記錄并比較、分析得出結論。【點睛】熟知關于疫苗制備的過程是解答本題的關鍵!能從圖中找到各個步驟的含義和操作要點是解答本題的另一關鍵!10、生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程④④﹣①④﹣①﹣②﹣③動植物的遺體和動物的排遺物【解析】
1、能量流動的概念:生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程。
2、一個營養級的能量的來源和去路:
(1)來源:生產者的能量主要來自太陽能,其余各營養級的能量來自上一營養級所同化的能量
(2)去路:自身呼吸消耗,轉化為其他形式的能量和熱量;流向下一營養級;遺體、殘骸、糞便等中的能量被分解者利用;未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動植物遺體、殘骸以化學燃料形式被存儲起來的能量。【詳解】(1)根據能量流動的概念可知,能量流動是指生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程。流經該生態系統的總能量是指生產者通過光合作用固定的總能量,即④。(2)生產者的同化量=自身呼吸散失的能量+用于自身生長、發育和繁殖的能量。所以該生態系統中用于生產者生長、發育和繁殖的能量為④﹣①,該生態系統積累在有機物中的能量為生產者的同化量-各種生物呼吸散失的能量=④﹣①﹣②﹣③。(3)分解者分解利用的是動植物遺體殘骸以及動物排遺物中的能量,所以分解者呼吸釋放的能量主要來自于動植物的遺體和動物的排遺物中的有機物。【點
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