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文檔簡介
吉林省長春市汽車經濟技術開發區第六中學高三下學期第五次調研考試新高考物理試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,某同學對著墻壁練習打乒乓球,某次球與墻壁上A點碰撞后水平彈離,恰好垂直落在球拍上的B點,已知球拍與水平方向夾角θ=60°,AB兩點高度差h=1m,忽略空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,則球剛要落到球拍上時速度大小為()A.m/s B.m/s C.m/s D.m/s2、下列說法中正確的是A.α粒子散射實驗發現了質子B.玻爾理論不僅能解釋氫的原子光譜,也能解釋氦的原子光譜C.熱核反應的燃料是氫的同位素,裂變反應的燃料是鈾D.中子與質子結合成氘核的過程中需要吸收能量3、如圖所示,同種材料制成的軌道MO和ON底端由對接且.小球自M點由靜止滑下,小球經過O點時無機械能損失,以v、s、a、f分別表示小球的速度、位移、加速度和摩擦力四個物理量的大小.下列圖象中能正確反映小球自M點到左側最高點運動過程的是()A. B.C. D.4、一半徑為R的球形行星自轉周期為T,其同步衛星距離行星表面的高度為3R,則在該行星表面繞其做勻速圓周運動的衛星線速度大小為()A. B. C. D.5、如圖所示,小球B靜止在光滑水平臺右端,小球A以一定的初速度v0與小球B發生彈性正撞,碰撞后兩小球由臺階水平拋出,B球第一次落在了水平地面上的P點,A球第一次落到地面上彈起來后第二次也落到了P點。若兩球與地面碰撞時沒有能量損失,碰撞前后速度方向滿足光的反射定律,則A、B兩球的質量之比m1:m2為()A.2∶1 B.3∶1 C.3∶2 D.5∶36、正在海上行駛的--艘帆船,行駛方向如圖所示,海風吹來的方向與船行駛的方向夾角為,升起風帆,調整風帆的角度,使海風垂直吹在帆面上,若海風吹在帆面上的風力大小為500N,則沿船行駛方向獲得的推力大小為A.300NB.375NC.400ND.450N二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、2019年11月5日,我國成功發射了“北斗三號衛星導航系統”的第3顆傾斜地球同步軌道衛星。“北斗三號衛星導航系統”由靜止地球同步軌道衛星、傾斜地球同步軌道衛星、中圓地球軌道衛星組成。中圓地球軌道衛星軌道周期是12個小時左右,“同步軌道”衛星的軌道周期等于地球自轉周期,衛星運行軌道面與地球赤道面的夾角叫做軌道傾角。根據軌道傾角的不同,可將“同步軌道”分為靜止軌道(傾角為零)、傾斜軌道(傾角不為零)和極地軌道。根據以上信息,下列說法正確的有()A.傾斜地球同步軌道衛星的高度等于靜止地球同步軌道衛星的高度B.中圓地球軌道衛星的線速度大于地球同步軌道衛星的線速度C.可以發射一顆傾斜地球同步軌道衛星,靜止在揚州上空D.可以發射一顆傾斜地球同步軌道衛星,每天同一時間經過揚州上空8、如圖所示,正三角形的三個頂點、、處,各有一條垂直于紙面的長直導線。、處導線的電流大小相等,方向垂直紙面向外,處導線電流是、處導線電流的2倍,方向垂直紙面向里。已知長直導線在其周圍某點產生磁場的磁感應強度與電流成正比、與該點到導線的距離成反比。關于、處導線所受的安培力,下列表述正確的是()A.方向相反 B.方向夾角為60°C.大小的比值為 D.大小的比值為29、真空區域有寬度為d、磁感應強度為B的勻強磁場,磁場方向如圖所示,MN、PQ是磁場的邊界.比荷為k的帶負電粒子,沿著與MN夾角θ=60°的方向射入磁場中,剛好沒能從PQ邊界射出磁場.下列說法正確的是()A.粒子的速率大小是B.粒了在磁場中運動的時間是C.僅減小粒了的入射速率,在磁場中的運動時間將增大D.僅增人粒子的入射速率,在磁場中的運動時間將減小10、下列說法正確的()A.在車胎突然爆裂的瞬間,氣體內能減少B.凡是能量守恒的過程一定能夠自發地發生的C.氣體對器壁的壓強是由大量氣體分子對器壁不斷碰撞而產生的D.隨著高度的增加,大氣壓和溫度都在減小,一個正在上升的氫氣球內的氫氣(理想氣體)內能減小E.能量轉化過程中,其總能量越來越小,所以要大力提倡節約能源三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實驗小組利用如圖所示的裝置驗證機械能守恒定律,實驗主要步驟如下:(不考慮空氣阻力的影響)①將光電門安放在固定于水平地面上的長木板上;②將細繩一端連在小車上,另一端繞過兩個輕質光滑定滑輪后懸掛一鉤碼,調節木板上滑輪的高度,使該滑輪與小車間的細繩與木板平行;③測出小車遮光板與光電門之間的距離L,接通電源,釋放小車,記下小車遮光板經過光電門的時間t;④根據實驗數據計算出小車與鉤碼組成的系統動能的增加量和鉤碼重力勢能的減少量。(1)根據上述實驗步驟,實驗中還需測量的物理量有_________;A.小車上遮光板的寬度dB.小車和遮光板總質量m1C.鉤碼的質量m2D.鉤碼下落的時間t′(2)圖中游標卡尺所測遮光板寬度d為_______mm;(3)由實驗步驟和(1)選項中測得的物理量,改變L的大小,重復步驟③、④,可得到系統動能增加量總是小于鉤碼重力勢能減少量,其原因可能是________________12.(12分)用如圖甲所示裝置來探究功和動能變化的關系,木板上固定兩個完全相同的遮光條A、B,用不可伸長的細線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計C相連,木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上,軌道放在水平桌面上,P為小桶(內有砂子),滑輪質量、摩擦不計,(1)實驗中軌道應傾斜一定角度,這樣做的目的是___________.(2)用游標卡尺測量遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度d=_____cm.(3)實驗主要步驟如下:①測量木板(含遮光條)的質量M,測量兩遮光條間的距離L,按圖甲所示正確連接器材;②將木板左端與軌道左端對齊,靜止釋放木板,木板在細線拉動下運動,記錄彈簧測力計示數F及遮光條B、A先后經過光電門的時間為t1、t2,則遮光條B、A通過光電門的過程中木板動能的變化量ΔEk=________,合外力對木板做功W=________.(以上兩空用字母M、t1、t2、d、L、F表示)③在小桶中增加砂子,重復②的操作,比較W、ΔEk的大小,可得出實驗結論.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)處于真空中的圓柱形玻璃的橫截面如圖所示,AB為水平直徑,玻璃磚的半徑為R,O為圓心,P為圓柱形玻璃磚上的一點,與水平直徑AB相距,單色光平行于水平直徑AB射向該玻璃磚。已知沿直徑AB射入的單色光透過玻璃的時間為t,光在真空中的傳播速度為c,不考慮二次反射,求:(1)該圓柱形玻璃磚的折射率n;(2)從P點水平射入的單色光透過玻璃磚的時間。14.(16分)如圖所示,水平軌道BC兩端連接豎直的光滑圓弧,質量為2m的滑塊b靜置在B處,質量為m的滑塊a從右側圓弧的頂端A點無初速釋放,滑至底端與滑塊b發生正碰,碰后粘合在一起向左運動,已知圓弧的半徑為R=0.45m,水平軌道長為L=0.2m,滑塊與水平軌道的動摩擦因數μ=0.1,重力加速度取g=10m/s2。求:(1)兩滑塊沿左側圓弧上升的最大高度h;(2)兩滑塊靜止時的位置。15.(12分)空間存在一邊界為MN、方向與紙面垂直、大小隨時間變化的磁場,磁感應強度B隨時間t的變化關系如圖甲所示,方向向里為正。用單位長度電阻值為R0的硬質導線制作一個半徑為r的圓環,將該圓環固定在紙面內,圓心O在MN上,如圖乙所示。(1)判斷圓環中感應電流的方向;(2)求出感應電動勢的大小;(3)求出0~t1的時間內電路中通過的電量。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
根據豎直高度差求平拋運動的時間,再求豎直分速度,最后根據矢量三角形求合速度.【詳解】根據得豎直分速度:剛要落到球拍上時速度大小故應選C.【點睛】本題考查平拋運動的處理方法,平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動,一定要記住平拋運動的規律.2、C【解析】試題分析:盧瑟福通過α粒子散射實驗否定了湯姆生的棗糕模型,從而提出了原子核式結構模型,質子的發現是盧瑟福通過α粒子轟擊氮核而發現質子,選項A錯.波爾理論把原子能級量子化,目的是解釋原子輻射的線狀譜,但是波爾理論只能很好的解釋氫原子的線狀譜,在解釋氦的原子光譜和其他原子光譜時并不能完全吻合,選項B錯.熱核反應主要是氘核氚核在高溫高壓下發生的聚變反應,氘核和氚核都是氫的同位素,裂變主要是鈾核裂變,選項C對.中子和質子結合成氘核是聚變反應,該過程釋放能量,選項D錯.考點:原子原子核3、D【解析】
A.由于在兩個斜面上都是勻變速運動,根據位移時間關系公式,可知位移--時間圖象是曲線,故A錯誤;B.小球先做勻加速運動,a=gsinθ-μgcosθ,后做勻減速運動,加速度大小為a=gsinα+μgcosα,而gsinα+μgcosα>gsinθ-μgcosθ,因而B錯誤;C.根據f=μN=μmgcosθ可知:當θ>α時,摩擦力μmgcosθ<μmgcosα,則C錯誤;D.小球運動過程中,在兩個斜面上都受到恒力作用而沿斜面做勻變速直線運動,速度先增加后減小,根據速度時間關系公式,可知兩段運動過程中的v-t圖都是直線,且因為在OM上的加速度較小,則直線的斜率較小,故D正確;4、D【解析】
衛星的軌道半徑r=R+3R=4R,根據線速度的計算公式可得:根據萬有引力提供向心力可得所以解得。A.,與結論不相符,選項A錯誤;B.,與結論不相符,選項B錯誤;C.,與結論不相符,選項C錯誤;D.,與結論相符,選項D正確;故選D。5、B【解析】
由題意知兩球水平拋出至第一次落到地面時,球運動的距離是球的3倍,故它們平拋的初速度兩球發生彈性碰撞,故解得解得故選B。6、A【解析】
對垂直作用于帆面上的風力進行分解,分解成沿船行駛方向和垂直于行駛方向的力,沿行駛方向的分力。A.300N與上述計算結果相符,故A正確;B.375N與上述計算結果不相符,故B錯誤;C.400N與上述計算結果不相符,故C錯誤;D.450N與上述計算結果不相符,故D錯誤;二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABD【解析】
A.“同步軌道“衛星的軌道周期等于地球自轉周期,根據萬有引力提供向心力可知解得同步衛星的周期相同,則其軌道半徑相等,距地面高度相等,故A正確;B.衛星繞地球做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力解得中圓地球軌道衛星的軌道半徑小,線速度大,故中圓地球軌道衛星的線速度大于地球同步軌道衛星的線速度,故B正確;C.傾斜地球同步軌道衛星的周期雖與地球自轉周期相同,但不能與地球表面相對靜止,不能靜止在揚州上空,故C錯誤;D.傾斜地球同步軌道衛星與地球自轉周期相同,則每過24h都運動一圈,則每天同一時間經過揚州上空,故D正確。故選ABD。8、AD【解析】
AB.結合題意,應用安培定則分析、處磁場,應用平行四邊形定則合成、處磁場,應用左手定則判斷、處安培力,如圖所示,結合幾何關系知、處導線所受安培力方向均在平行紙面方向,方向相反,故A正確,B錯誤;CD.設導線長度為,導線在處的磁感應強度大小為,結合幾何關系知處磁感應強度有合導線受安培力為安合處磁感應強度有導線受安培力為聯立解得大小的比值為故C錯誤,D正確;故選AD。9、AD【解析】
AB.粒子剛好沒能從邊界射出磁場時,其運動軌跡剛好與相切,如圖設帶電粒子圓周運動的軌跡半徑為,由幾何關系有:解得:根據牛頓第二定律得:解得:運動時間為:故A正確,B錯誤;C.減小粒了的入射速率,粒子的周期不變,半徑變小,粒子仍然從左邊界出磁場,圓心角不變,則運動時間不變,故C錯誤;D.增人粒子的入射速率,粒子從磁場的右邊界出磁場,粒子運動軌跡所對應的圓心角減小,則運動時間變小,故D正確.10、ACD【解析】
A.車胎突然爆炸瞬間,氣體膨脹,視為短暫的絕熱過程,根據熱力學第一定律車胎突然爆裂的瞬間,氣體對外做功,氣體內能減少,A正確;B.根據熱力學第二定律,熱量能夠自發地從高溫物體傳遞到低溫物體,但不能自發地從低溫物體傳遞到高溫物體,B錯誤;C.根據氣體壓強的微觀意義可知,氣體的壓強產生的機理是由大量氣體分子對器壁不斷碰撞而產生的,C正確;D.根據大氣壓的變化規律可知,隨著高度的增加,大氣壓和溫度都在減小,一個正在上升的氫氣球內的氫氣的溫度隨外界溫度的降低而降低,所以氫氣的內能減小,D正確;E.能量轉化過程中,總能量不變,但能量可以利用的品質降低,能源會越來越少,E錯誤。故選ACD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、ABC5.70小車與長木板之間存在摩擦阻力做功【解析】
(1)[1]要得到小車與鉤碼組成的系統動能的增加量,則要得到小車的速度,所以要測量小車上遮光板的寬度d和小車和遮光板總質量m1,鉤碼的質量m2,由于小車運動的距離即為鉤碼下降的距離,所以不用測量鉤碼下落的時間t′,故選ABC;(2)[2]由圖可知,游標卡尺所測遮光板寬度(3)[3]由于實驗過程中小車與長木板之間存在摩擦阻力做功,系統有部分機械能轉化為內能,則系統動能增加量總是小于鉤碼重力勢能減少量。12、平衡摩擦力0.560cm【解析】
(1)為了使繩子拉力充當合力,即細線拉力做的功等于合力對木板做的功應先平衡摩擦力,即實驗中軌道應傾斜一定角度,這樣做的目的是平衡摩擦力;
(2)游標卡尺的讀數先讀出主尺的刻度數:5mm,游標尺的刻度第12個刻度與上邊的刻度對齊,所以游標讀數為:0
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