2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列圖像中能表示用一定質量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，二氧化錳在固體混合物中的質量分數（a%）隨時間（t）變化的曲線圖是（b時間表示反應已完全）（）A． B． C． D．2．下列各組元素中，元素符號的第一個字母相同的一組是A．氮、氧、氦、氬B．鈣、銅、鉻、氯C．磷、硫、碳、硅D．鉑、鈹、鋇、溴3．下列說法不正確的是A．為延長水產品的保質期，可以用甲醛水溶液浸泡B．使用試電筆時手必須接觸筆尾金屬體C．高速行駛的火車上的乘客。看到兩旁的樹木向后退，是以火車為參照物的D．汽車在轉彎時減速，是為了減少慣性帶來的危害4．下列有關水的說法錯誤的是（）A．蒸餾可將海水淡化B．過濾可以使硬水轉化為軟水C．向軟水中加入肥皂水，振蕩后會有大量泡沫產生D．愛護水資源主要從節約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施5．下列物質中屬于氧化物的是A．鐵銹 B．氫氧化鎂 C．液氧 D．過氧化氫6．“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環保倡議的是A．開發新能源汽車B．合理使用農藥和化肥C．自帶購物籃購物D．使用一次性木筷7．下列有關水的說法錯誤的A．水是一種重要的溶劑 B．生活中通過煮沸可以降低水的硬度C．水在通電條件下分解成氫氣和氧氣 D．涼開水不能用來養金魚是里面不含氧8．柿子是我國五大水果之一，其營養價值很高，富含蔗糖、維生素C、碘、鈣、磷、鐵、鋅等，其中碘、鈣、磷、鐵、鋅是指A．元素 B．原子 C．分子 D．離子9．下列說法正確的是（）A．鋁合金和塑料都屬于有機合成材料B．碳酸鈣可以用于制作補鈣劑C．洗滌劑除去油污是因為溶解作用D．油鍋著火立即用水澆滅10．根據下列幾種物質溶解度曲線圖，得到的結論正確的是（）A．硝酸鉀中混有少量氯化鈉，采用蒸發結晶的方式進行提純B．80℃時，氯化鉀與硫酸鎂溶液中溶質質量分數相等C．物質的飽和溶液降低溫度后均有晶體析出D．多數物質的溶解度隨溫度的升高而增大11．一氧化氮（NO）雖然有毒，但由于其在醫療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽。下列有關一氧化氮的敘述正確的是A．一氧化氮的相對分子質量為30gB．一氧化氮由氮元素和氧元素組成C．一氧化氮由一個氮原子和一個氧原子構成D．一氧化氮中氮元素和氧元素的質量比為1∶112．下列實驗進行中的現象或實驗原理正確的是（）A．白磷始終不然燃燒B．小氣球變癟C．物體間力的作用是相互的D．音叉振幅越大音調越高二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。（1）t1℃時，A、B、C的溶解度大小關系是（用“>”、“<”或“=”表示）_____，它們的飽和溶液中，溶質質量分數最大的物質是_____。（2）t2℃時，將A、B、C各25g分別放入100g水中，能形成飽和溶液的物質是_____。14．硝酸鉀、氯化鈉兩種物質的溶解度曲線如圖所示。（1）20℃時，將35g的硝酸鉀加入100g的水中充分溶解后所得溶液_______（填“是”或“否”）達到飽和。（2）從海水中得到食鹽晶體，采用的結晶方法是____________（3）將40℃的硝酸鉀飽和溶液163.9g降溫至20℃，可析出晶體____________g。（4）t℃硝酸鉀與氯化鈉的溶解度相等(20℃氯化鈉溶解度為36g)。以下計算結果最接近t℃時硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數是_________（填序號）。ABCD15．如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據圖回答：P點的含義是_____；t2℃時25ga物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成75g飽和溶液嗎？_____（填寫“能”或“不能”）；t2℃時，將等質量的a、b、c三種物質分別放入100g水中充分溶解，只得到一杯飽和溶液，則它是_____（填a、b、c）的飽和溶液；將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質質量分數大小關系是_____（填寫選項序號）。Ac＞a＝bBa＝b＞cCb＞a＞cDa＞b＞c16．化學與生活密切相關。（1）下表為某女士一天的營養攝入量與推薦攝入量的比較（部分）。項目攝入量推薦攝入量蛋白質（g）72.965脂肪（g）65.148.2~72.3維生素C（mg）176100鈣（mg）807800鐵（mg）2120硒（mg）0.0370.05①蛋白質、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是_____。②鈣、鐵、硒三種元素中，該女士攝入的_____沒有達到推薦攝入量。（2）制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料。上述材料中屬于合成材料的是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答問題。寫出裝置圖中標號a儀器的名稱_____用高錳酸鉀制取氧氣，選用的裝置是_____（填字母），反應的化學方程式為_____，該反應中轉化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質量分數是_____。實驗室里用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，若要控制反應的發生和停止，應選用的發生裝置是_____（填字母）；如果用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，能否選擇相同的發生裝置并控制反應的發生和停止？結論及理由是：_____。18．化學離不開實驗，下列實驗操作正確的是（）A．蒸發 B．檢查裝置氣密性C．稀釋濃硫酸 D．細鐵絲在氧氣中燃燒四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）學校化學興趣小組同學為測定野外采集到的石灰石中碳酸鈣的質量分數。稱取10.0g的石灰石樣品，把100g稀鹽酸分5次加入樣品中（假設雜質不反應也不溶解），得實驗數據如下滴加次數第一次第二次第三次第四次第五次稀鹽酸的用量/g2020202020剩余固體質量/g7.5x2.52.02.0請計算：表中x的數值是________；(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是________；(3)這些樣品完全反應共產生氣體的質量是多少_________？（寫出規范的計算過程）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

在該反應中二氧化錳用作催化劑，在反應前后質量不變，在化學反應中，氯酸鉀的質量在不斷的減少（由于氯酸鉀在加熱時不斷產生氧氣），所以二氧化錳的質量分數（a%）在不斷增加，反應結束后就不變了，在沒有反應時二氧化錳的質量分數不能是零。所以符合題意的是B。故選B。2、B【解析】

A、氮、氧、氦、氬元素符號依次為：N、O、He、Ar，元素符號的第一個字母不相同，不符合題意；B、鈣、銅、鉻、氯的元素符號依次為：Ca、Cu、Cr、Cl，元素符號的第一個字母相同，符合題意；C、磷、硫、碳、硅的元素符號依次為：P、S、C、Si，元素符號的第一個字母不相同，不符合題意；D、鉑、鈹、鋇、溴的元素符號依次為：Pt、Be、Ba、Br，元素符號的第一個字母不相同，不符合題意。故選B。3、A【解析】

A、食用甲醛溶液浸泡的水產品會危害身體健康，選項說法不正確，故符合題意；B、人是導體，所以使用試電筆時手必須接觸了金屬體才能形成通路，選項說法正確，故不符合題意；C、行駛著的列車里坐著不動的乘客，之所以看到兩旁的樹木迅速向后退，是因為他選擇了自己乘坐的列車為參照物，選項說法正確，故不符合題意；D、汽車在轉彎時如果不減速慢行，會由于慣性繼續保持原來的方向運動，易造成側翻等事故的發生，故汽車在轉彎時減速，是為了防止慣性造成的傷害，選項說法正確，故不符合題意，故選A。4、B【解析】

A、蒸餾可以得到純水，可以將海水淡化，正確；B、硬水中含有可溶性的鈣離子和鎂離子，過濾不能除去鈣離子和鎂離子，因此通過過濾不能把硬水轉化成軟水，錯誤；C、向軟水中加入肥皂水，振蕩后會有大量泡沫產生，正確；D、愛護水資源主要從節約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施，正確。故選B。5、D【解析】

A、鐵銹主要成分是氧化鐵，屬于混合物，氧化物必須屬于純凈物，故A錯誤；B、氫氧化鎂有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故B錯誤；C、液氧有一種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于單質，故C錯誤；D、過氧化氫有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選D。【點睛】氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。6、D【解析】A、開發新能源汽車可以節約能源，減少碳的排放，正確；B、合理使用農藥和化肥，可以保護水資源，正確；C、自帶購物籃購物可以減少塑料袋的使用，從而減少“白色污染”，正確；D、使用一次性木筷增加了樹木的砍伐，減少了二氧化碳的消耗，錯誤。故選D。7、D【解析】

電解水時，正極產生的是氧氣，負極產生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，質量比是8：1。【詳解】A、水是一種重要的溶劑，該選項說法正確，不符合題意；B、加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度，該選項說法正確，不符合題意；C、水在通電條件下分解成氫氣和氧氣，該選項說法正確，不符合題意；D、涼開水不能用來養金魚是里面不含或含有很少的氧氣，不能滿足金魚的需要，該選項說法不正確，符合題意。故選：D。8、A【解析】

柿子中碘、鈣、磷、鐵、鋅，主要是以無機鹽的形式存在，不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指為元素，與具體形態無關。故選A。9、B【解析】

A、鋁合金屬于金屬材料；故選項錯誤；B、碳酸鈣中含鈣元素，可以用于制作補鈣劑；故選項正確；C、洗滌劑除去油污是因為乳化作用；故選項錯誤；D、油鍋著火立即用鍋蓋蓋住隔絕空氣，達到滅火效果；故選項錯誤；故選：B。10、D【解析】

A、由于硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大，而硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，因此應采取降溫結晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀，選項錯誤；B、80℃時，氯化鉀和硫酸鎂的溶解度曲線交于一點，說明在80℃時，兩物質的溶解度相等，但此時兩物質溶液是否飽和不確定，溶質質量分數無法確定，選項錯誤；C、由圖可知，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，因此降低溫度時氫氧化鈣的飽和溶液就會變成不飽和溶液，無晶體析出，選項錯誤；D、由圖可知，多數物質的溶解度隨溫度的升高而增大（硫酸鎂的溶解度先隨溫度的升高而增大，后隨溫度的升高而降低；氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小；其余物質的溶解度都隨溫度的升高而增大），選項正確。故選D。11、B【解析】

A、一氧化氮的化學式為NO，利用各元素原子量之和求相對分子質量，其相對分子質量=14+16=30，相對分子質量單位是1，通常省略不寫，選項A錯誤；B、由一氧化氮的化學式可知，一氧化氮由氮元素和氧元素組成，選項B正確；C、由一氧化氮的化學式可知，每個一氧化氮分子由一個氮原子和一個氧原子構成，選項C錯誤；D、一氧化氮中氮元素和氧元素的質量比為14∶16=7∶8，選項D錯誤。故選B。12、C【解析】

A、熱水的溫度是80℃已經達到白磷的著火點，又與氧氣接觸，所以可以燃燒，故A錯誤；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應使瓶內的壓強變小，使氣球漲大，故B錯誤；C、磁鐵的同性相斥，異性相吸，說明物體間力的作用是相互的，故C正確；D、用力敲，音叉的振幅越大，聽到的響度越大，所以音叉的響度與振幅有關，故D錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、B＞A=CBC【解析】

（1）t1℃時，A、B、C的溶解度大小關系是B＞A=C，溶液飽和時溶質質量分數的計算式：，即溶解度越大質量分數也就越大，所以它們的飽和溶液中，溶質質量分數最大的物質是B；（2）t2℃時只有C的溶解度小于25g，所以將A、B、C各25g分別放入100g水中，能形成飽和溶液的物質是C。14、是蒸發結晶32.3C【解析】

（1）20℃時，將35g的硝酸鉀加入100g的水中充分溶解后所得溶液飽和溶液，因為該溫度下硝酸鉀的溶解度是31.6g，100g水中最多溶解31.6g；故答案為：是；

（2）從海水中得到食鹽晶體，采用的結晶方法是蒸發結晶，因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大；故答案為：蒸發結晶；

（3）將40℃的硝酸鉀飽和溶液163.9g降溫至20℃，可析出晶體=63.9g-31.6g=32.3g；故答案為：32.3；

（4）t℃硝酸鉀與氯化鈉的溶解度相等（20℃氯化鈉溶解度為36g），計算結果最接近t℃時硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數是：×100%；故答案為：C。15、t1℃時，a，c兩種固體物質的溶解度相等能cC【解析】

（1）由三物質的溶解度曲線可知，在t1℃時，a和c的溶解度曲線交于P點，即兩者的溶解度相等，故P點的含義為：t1℃時，a，c兩種固體物質的溶解度相等。（2）t2℃時，a的溶解度為50g，即50g水中最多溶解25ga物質，故25ga物質加入到50g水中，所得溶液恰好為飽和溶液；（3）t2℃時，c的溶解度最小，故將相同質量的a.b.c三種物質分別加入到100g水中，充分溶解后，只得到一杯飽和溶液，該物質是c；（4）t1℃時，a.b.c三種物質的溶解度大小關系為：b＞a＝c；該溫度下a.b.c三種物質的飽和溶液溶質的質量分數為b＞a＝c．升溫后，a.b兩物質的溶解度增大，由飽和溶液變為不飽和溶液，而溶液中溶質的質量分數不變。而c物質的溶解度變小，會有溶質析出，所以溶液中溶質的質量分數變小。由圖可知，c的飽和溶液中溶質的質量分數小于t1℃時a的溶解度；所以升溫后三種溶液的溶質質量分數的大小關系為b＞a＞c。故答案為（1）t1℃時，a.c兩種固體物質的溶解度相等；（2）能；（3）c；（4）C。16、蛋白質硒聚氯乙烯【解析】

（1）①油脂、葡萄糖等物質雖然屬于化合物，但是相對分子質量比較小，不屬于高分子化合物；蛋白質屬于化合物，相對分子質量從幾萬到幾百萬，屬于高分子化合物。故填：蛋白質；②由表格信息可知，硒的攝入量不足；故填：硒；（2）有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以聚氯乙烯屬于有機合成材料；故填：聚氯乙烯。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、水槽A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑25%C不能，MnO2是粉末，會漏到隔板下，無法控制反應的發生與停止【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和有關的計算等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。（1）裝置圖中標號a儀器的名稱是水槽；（2）用高錳酸鉀制氧氣需要加熱，屬于固體加熱型，所以選擇裝置A來制取；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；由化學方程式可知，該反應中每8個氧原子有2個轉化為氧氣，轉化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質量分數=×100%=25%；（3）實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的，鋅