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文檔簡介

學勞動教育的心得體會6篇學勞動教育的心得體會篇1

作為一名大學生我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務勞動了,說是勞動也是挺輕松的:拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。

不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的,有說有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂趣!這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發芽后又得去細心照顧,培土,鋤草,施肥。

或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多,知道他們的不容易。作為自小在農村長大的孩子來說,大部分的同學都會深有感觸,對于城市的孩子可能會有些陌生,畢竟沒有親眼見過或是親自去做過,不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會,可以讓他們更好的了解勞動人民。

x月x日,我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務勞動,我們都很熱情地去參加這樣的活動,雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開心,大家齊心協力一下子就打掃好好幾個食堂了,還開玩笑說:“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎,希望我們身臨其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的,學生除了學習之外,參加勞動以及一些活動也是非常有意義的!常言道:勞動是最光榮的!

回顧逝去來預科將近一年,這一年的準大學生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點點滴滴,在這些日子里有過歡喜有過傷心,得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美,學會知足,“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的。我不會太在意別人對自己的看法,當然他人的批評還是的虛心接受的。

當自己想去做的時候就大膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學習,還要積極參加各類的勞動,活動;不僅要從家里到學校,兩點一線,不停息的往返,還要走出家門,校門,去大自然中,去社會中實踐。

大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會,因此我們更應該開闊我們的視野,培養我們的實踐能力,寓知識于勞動之中,多實踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是廣褒大陸中的一份子。當今是一個多元化的社會,競爭激烈,各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的:社會實踐是必不可少的。一個真正的大學生只有通過學習理論知識和實踐才算是一個合格的大學生。

通過這兩次的義務勞動,使我的學習生活更加的充實,豐富了,我希望以后在社會中,大學里仍然能夠去參加更多的勞動與活動,去實踐更多。

學勞動教育的心得體會篇2

這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。

勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍。從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!

學勞動教育的心得體會篇3

寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的綜合能力。

通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動中,我增加了勞動經驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。

學勞動教育的心得體會篇4

現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動是一種很臟很累的體力活動。這種粗活不是我們這些大學生干的。為了讓同學們知道環境的潔凈的重要性,為了讓學校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學校的評估,在xx院的組織帶領下,我們x級x班的部分學生對法學院辦公樓周圍的每一個角落進行了清理。

雖然勞動很苦很累,也很臟。但這種活動能更好地培養同學們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神。“天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來走上工作崗位培養吃苦耐勞,踏實肯干打下良好基礎。

學校以培養德才兼備的人為目標,學生畢業后,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人。“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。

在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道,因為大學的普及,也就是大學平民化的過程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。

以我覺得在大學里,我們應該多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既可

以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。在這一次長達十幾天的勞動中,我們學會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認識。

在這次的活動中,我們每當我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得特別的快樂,因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果,現在我們的校園里那么的生計勃勃啊!

古人云“一份耕耘,一份收獲”,經過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優雅、美麗。我們不僅現在是明達的志愿者,而且永遠是明達的志愿者。

有句話說得好:“社區是我家,美麗靠大家”。要把我們社區環境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠遠不夠的。希望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍里來。為美化環境盡一份自己的力量。同學們,讓我們一起行動起來吧!

學勞動教育的心得體會篇5

在剛剛過去的勞動周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學習了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會了自己做園藝的經歷,而后,我們又到校園中植樹,其過程更是令人難忘。

天門冬的移植過程相對簡單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便可以在精心養護下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細清理過,卻還是有些漏網之魚,在用園藝剪刀進行剪枝時,不小心將園藝老師刺到,不過,很快有同學幫老師清理了傷口,老師之即繼續教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在老師的看護下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。

而后來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑,再運來樹苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹,一棵樹四桶水,我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動中促進了友誼,使同學之間的距離更近。看著自己親手種下的樹苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子,漸漸開出環保之花。

學勞動教育的心得體會篇6

今天是我們學校的大掃除,我們班負責掃學校外面的天橋。

中午一到學校,老師便在教室里開始給我們分配任務,有的人負責掃天橋,有的人負責拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務就是協助他們完成任務,比如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務之后,我們便去天橋開始勞動了。

我從教室里拿了5塊抹布便在衛生間開始沖洗了起來,拿上了兩個大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來來回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開始勞動了起來。我有時候會幫助同學擦干凈天橋上的欄桿,有時候會幫助有一些同學偷偷把還有時候會幫同學把掃

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