甘肅省嘉峪關市（新版）2024小學語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.在田字格里按筆順規則描紅并填空。

（）結構，（）畫，組詞（）（）

（）結構，（）畫，組詞（）（）

（）結構，（）畫，組詞（）（）2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求填空。

“聞”用音序查字法應先查大寫字母______，再查音節______。“聞”在字典里的解釋有：①聽見；②聽見的事情，消息；③有名望；④名聲；⑤用鼻子嗅。請給下面詞語中的“聞”選擇恰當的解釋。（填序號）

好聞(

)默默無聞(

)耳聞目睹(

)新聞(

)2）.照樣子，寫一寫。

（1）四面八方（含數字）：____________

（2）提心吊膽（含動詞）：____________

（3）秋風習習（描寫秋天的詞語）：____________

（4）春：暖和春光明媚夏：____________

（5）例：申——（伸）——（伸展）宗——(

)——(

)

例：教——（孝）——（孝順）憶——(

)——(

)3）.按課文內容填空。

（1）我從“有理走遍天下，____________。”明白了要講道理：“____________，理不辨不明”告訴我們事情要說清楚，才能徹底解決問題；“一個籬笆三個樁，____________。”告訴我們團結的重要性。

（2）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了____________，____________像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了____________！——《秋天的雨》

（3）____________，歌聲振林樾。——[清]袁枚《所見》4）.照樣子，填一填。

一（把）銅號一(

)畫一(

)大秤一(

)翠竹

（明亮）的眼睛(

)的頭發(

)的眉毛(

)的肚皮

（彈）鋼琴(

)京戲(

)圖畫(

)故事5）.讀句子，看拼音寫詞語。

（1）qīngchén________醒來，昨夜的bàoyǔ________停了，yuànqiáng________上依附著的三角梅偷偷探出小腦袋，揮舞著shuāngbì________，充滿hàoqí________地向新朋友打招呼。

（2）我們來到學校，操場上熱鬧極了，同學們穿著鮮艷的fúzhuāng________，在pūzhe________綠毯的運動場上páiliè________著整齊的隊伍，zhǔnbèi________上場表演。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，加點詞語使用恰當的一項是（）A．小華叛逆頑劣，在班級里是挑大梁的人物。B．小紅是班級里的學霸，但在這次模擬練習中卻意外開綠燈。C．生活中總會遇到碰釘子的事情，我們要迎難而上，勇于克服。D．一言既出，駟馬難追。做任何事都要抓住機會，不能錯失良機。2）.下列說法不正確的一項是（）A．閱讀時，品味印象深刻的場景、細節，可以幫助我們更好地體會作者的思想感情。B．為了提高閱讀速度，我們集中注意力盡量連詞成句地讀，就不要邊讀邊想。C．我們分享民間故事時，可以大膽想象，為故事增加合理的情節。3）.找出加點字詞的解釋錯誤的一項，將序號填寫在括號里（）A．得心應手（反應、配合）B．故為精衛（病故）C．通情達理（懂得、明白）D．無緣無故（原因）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.媽媽對我說：“今天放學時要是下雨，我就來接你。”（改為轉述句）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.先連線，再選詞填空

心驚自受

流連肉跳

十指忘返

自作連心

1．驚險的極限挑戰活動令人（），勇敢的挑戰者卻是鎮定自若。

2．即使孩子不小心磕破了皮，母親都會很心痛，畢竟（）。2）.讀句子，把意思相關的句子連在一起。

有心栽花花不開子欲養而親不待

良藥苦口利于病莫把無時當有時

樹欲靜而風不止事非經過不知難

常將有日思無日忠言逆耳利于行

書到用時方恨少無心插柳柳成蔭6、排序題（每題5分共2題）

1）.我會給句子排排隊。

(

)到了書店，最后一本剛好被一位叔叔買到。

(

)星期天，我到李慶家去，發現他家里有本新出版的《哈利·波特》。

(

)我感激地接過書，付了錢并道了謝。

(

)我很失望。

(

)回到家后，我向媽媽要了錢，趕緊向書店跑去。

(

)叔叔看到這個情景，就把書讓給了我。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()田忌照孫臏的話，調換了一下馬的出場順序。

()田忌和齊威王第一次賽馬，三場都輸了。

()孫臏看了這次賽馬，認為田忌可以取勝。

()田忌覺得很掃興。

()第二次賽馬，田忌果然贏了齊威王。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.在我國神話傳說中，嘗百草確定植物藥性、救治病人的神是女媧。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀一讀，回答問題。

小白兔，真愛哭，一不高興嗚嗚嗚。它說自己尾巴短，對著爸爸嗚嗚嗚。嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，黑眼珠變成了紅眼珠。1．找出帶有“d、t”的音節。

______________

2．小白兔為什么哭?（）A．尾巴短B．紅眼珠9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作天地。

光陰似箭，如今的我們快要小學畢業，即將開始中學生活。清點行囊，我們會發現自己：多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分魯莽；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想……請以“我多了一分”為題目，通過回憶成長中的難忘故事，寫出自己成長的收獲。

要求：先將題目補充完整，再作文；內容具體，感情真實；根據內容表達的需要分段表述；做到語句通順，行款正確，書寫規范、整潔；根據表達需要，正確使用常用的標點符號；不得抄襲、套作；文中不得出現真實的人名、地名等相關信息；字數不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內精彩閱讀。兩小兒辯日（節選）一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．“探湯”在這里指（）A．天氣很熱。B．天氣悶熱。C．天氣晴朗。D．天氣很寒涼。2．下列說法錯誤的一項是（）A．短文描寫的是兩個小孩爭辯太陽在早晨和中年距離人們遠近的問題。B．孔子認為第二個小孩比第一個小孩說得有道理。C．兩個小孩在對話中都使用生動形象的比喻，并用比較的方法，證明的觀點正確。D．短文反映出中國古代的人們對自然現象的探求和獨立思考、大膽質疑、追求真理的可貴精神。3．這則小故事用對話貫串始終，請你根據選文內容，用自己的話把對話寫出來。

一個小孩說：“_______________________________”

另一個小孩說：“_______________________________________”

一個小孩說：“______________________________________。”

另一個小孩子說：“______________________________________。”11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面非連續性文本，做題。

【材料一】

【材料二】無論是大人還是孩子都對他的精彩故事津津樂道，他就是狡猾又幽默的狐貍列那。他的故事來源于口口相傳的法國民間傳說。后來，法國作家M?H?吉羅夫人對這些民間傳說進行了搜集整理，并以敘事詩的形式將其連綴成篇，結集出版，以影射當時的法國社會，這就是目前流傳最廣的版本——《列那狐的故事》。《列那狐的故事》是法國同類敘事詩中成就很高、影響很大的作品，它從法國走向了世界，成為世界文學寶庫中一顆璀璨的明珠。(1)判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

①《列那狐的故事》是法國成就最高、影響最大的作品。(

)

②這本書是M?H?吉羅夫人根據法國的民間傳說整理而成的。(

)

③買《列那狐的故事》和《窗邊的小豆豆》這兩本紙質書只需要花24.80元錢。(

)

(2)把《列那狐的故事》推薦給同學們，結合上述材料寫出你推薦的理由。

__________________

(3)你的同桌糖糖想花35.20元錢買到《列那狐的故事》《達爾文女孩的心航線》《我和小鵝》這三本書，你覺得可行嗎？為什么？

___________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列句子選擇正確的抒情方式。

A．直接抒情B．間接抒情C．寫景抒情

（1）我又想起了在故鄉童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。(

)

（2）故鄉的梅花又開了，那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花……(

)

（3）這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”(

)2）.用“”畫出正確的生字組詞。

（仔籽）細（休體）息（玻