老舍想

北平

老舍〔1899～1966〕，原名舒慶春，字舍予，滿族。老舍一生寫下了約800萬字的作品，以長篇小說和話劇著稱與世。他的以描寫北平生活為基調的長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》是他的代表性作品。解放后，以話劇《龍須溝》獲得了“人民藝術家〞的光榮稱號。鑒賞散文語言的方法：可以從修辭手法運用方面分析語言表情達意的作用。〔如比喻、對比、襯托、引用、反復、擬人等。〕可以從表達方式分析，如表達、描寫、議論、抒情的地方。抓住現代散文的重點文句領會文意。如主旨句、呼應句、含蓄句等。修辭手法：1.比喻北平——自己的母親，能恰當地表現作者對北平真切、深沉的愛，進而打動讀者。2.對比襯托巴黎的未免空曠、使人疲乏——北平的動中有靜美國的橘——北平的玉李襯托出北平的自然、悠閑。3.反復“我說不出〞，強調對北平的愛難以道盡。4.引用“采菊東籬下〞道出作者對大自然的喜愛與親近。修辭手法：表達方式敘議結合如：整個兒與心靈相黏合，它是在我的血里。自己對北平特別的愛，你中有我，我中有你。2.描寫描寫花、菜、果，側重顏色。形象的寫出北平具有大自然的氣息。巴黎，據我看，還太熱鬧。自然，那里也有空曠靜寂的地方，可是又未免______；不像北平那樣既_______而又有個_______，使我能摸著──那長著紅酸棗的________!巴黎有許多地方使人疲乏，所以咖啡與酒是必要的，以便刺激；在北平，______________就夠了。太空曠復雜邊際老城墻有溫柔的香片茶是的，北平也有熱鬧的地方，但是它和太極拳相似，_________。面向著積水潭，背后是_______，坐在石上看水中的________或葦葉上的_______，我可以快樂的坐一天，心中完全安適，無所求也無可怕，像______________________。動中有靜城墻小蝌蚪嫩蜻蜓小兒安睡在搖籃里雨后，韭菜葉上還往往帶著雨時濺起的_______。青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有___________。北平的好處不在到處設備得完全，而在它到處有空兒，可以使人自由的喘氣；不在_______________，而在_________________，使它們成為美景。泥點詩似的美麗有好些美麗的建筑建筑的四圍都有空閑的地方哼，美國的______包著紙；碰到北平的帶霜兒的_______，還不______!橘子玉李愧殺老舍散文語言的特點純樸、簡練、俗白，平淡卻有情致，自有一種親切感人的味道。“就如同聽到他的茶余酒后的談話那樣地親切而簡單〞。-----冰心他寫《想北平》，沒有鋪張夸飾北平的豐物美景，而是那么娓娓地敘談，就使那種眷戀故土的熱情典型化地感染了讀者，激起共鳴。啟示：選材：在眾多繁復的材料中精心選擇自己具有獨特感受的東西來表達自己內心最真實的感受。寫法：1、運用襯托的手法，側面表現。2、努力形成自己的語言風格。似乎剛過完春節，什么都還來不及干呢，已是長夏天氣，讓人懶洋洋的像只貓。一家人夏衣尚未打點好，猛然卻見玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌，從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來。我先是一驚，立即悵然。這花一開，沒幾天便是立秋。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露，過了霜降，便立冬了。真真的怎么得了。

這花的生命力極深，隨便種種，總會活的。不挑地方，不揀土壤，而且特別喜愛背陰處，把陽光讓給別人，很是謙讓。據說花瓣可以入藥。還有人來討那葉子，要搗爛了治腳氣。我說它是生活上向下比，工作上向上比，算得一種玉簪花精神罷。我喜愛花，卻沒有侍弄花的閑情。因而有自知自明，不敢邀名花居留，只有時要點草花種種。有一種太陽花又名死不了，開時色彩繽紛，雜在草間很好看。種了幾次，都不成功。“連死不了都種死了。〞我們常這樣自嘲。

玉簪花卻不同，從不要人照顧，只管自己蓬勃生長。……〔1998年全國高考題〕作者在第一自然段中寫到看見玉簪花開“先是一驚，立即悵然〞。課堂學習：