PAGE冀教版七年級生物上冊月考考試題（完整版）考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發生的是（）A．胰腺無法分泌胰液B．胃液無法分解蛋白質C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降2、移栽樹苗時，其根部總是帶有一個土坨，這是為了（）A．防止秧苗出現萎蔫現象 B．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷C．有利于根系吸收水分和無機鹽 D．有利于秧苗根的呼吸3、雨后，常見到地面上有一些蚯蚓，這是因為（）蚯蚓爬出地面呼吸 B．蚯蚓爬出地面飲水C．蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行D．借助潮濕的地面，蚯蚓可以迅速改變生存環境4、從平衡膳食的角度來看，下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是（）A．炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂B．面包、香腸、巧克力、牛奶C．饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥D．米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯5、研究發現某工業區附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，這一結果說明（）A．生物影響環境 B．環境影響生物C．生物適應環境 D．環境適應生物6、若人體血糖長期較高，可能分泌不足的激素是（）A．性激素B．胰島素C．甲狀腺激素 D．生長激素7、植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是（）A．根冠 B．分生區C．伸長區 D．成熟區8、“落花不是無情物，化作春泥更護花”．根據生態系統各成分的功能可知，將“落花”化作“春泥”的是（）A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．陽光9、當你和同學們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別清新和濕潤，你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質量？（）A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸騰作用C．呼吸作用和運輸作用 D．蒸騰作用和運輸作用10、將手握成拳，你可以在手背上找到俗稱“青筋”的血管。這些血管不具備的特點是（）A．管壁的內面有瓣膜B．管壁較薄、彈性小C．管內血液由近心端流向遠心端D．管內流動的血液含氧氣較少、顏色暗紅11、烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，當汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面享受美味。這種行為屬于（）A．學習行為 B．領域行為 C．社會行為 D．先天性行為12、節肢動物適應陸地生活的重要原因是()A．身體分部B．足和觸角分節 C．具有外骨骼 D．具有足和翅13、被子植物與裸子植物相比較，主要的區別是被子植物的（）A．種子裸露，沒有果皮包被 B．子房內沒有胚珠C．樹冠高大和花朵鮮艷 D．種子外面有果皮包被14、以下是對某些血管和血液成分的敘述，正確的是（）A．醫生為病人抽血時，針頭刺入的是動脈B．靜脈血管管壁的內面都有靜脈瓣C．傷口流血時，使其止血的是白細胞D．血漿中含有大分子蛋白質、水等多種成分15、下列所描述的生命現象與其實例不相符合的是（）A．生物的生命活動需要營養——螳螂捕蟬，黃雀在后B．生物能對外界刺激作出反應——朵朵葵花向太陽C．生物需要排出體內的代謝廢物——蜻蜓點水D．生物能生長繁殖——離離原上草，一歲一枯榮16、下列消化液中，不能消化蛋白質的是（）A．唾液 B．胃液 C．腸液 D．胰液17、圖是人體在平靜呼吸時肺內氣體容量變化曲線，以下正確的是（）A．ab段曲線表示膈肌舒張，膈頂部下降，吸氣B．bc段曲線表示肋間肌收縮，助骨向上向外運動，呼氣C．cd段曲線表示肺擴張，肺內氣壓小于外界氣壓D．ab段和cd段曲線都表示呼氣18、在神經系統中，組成中樞神經系統的是（）A．腦和脊髓 B．腦和腦神經C．脊髓和脊神經 D．腦神經和脊神經19、如圖為菜豆種子結構和種子萌發后的幼苗形態示意圖，下列敘述正確的是（）A．圖甲中②③④⑤組成種子的胚B．圖甲中的①發育成圖乙中的⑧C．種子萌發過程中結構⑦逐漸變小D．結構⑧的生長只與分生區有關20、小莉同學想把顯微鏡視野中的一個氣泡從視野右下方移出去，應將玻片向哪個方向移動（）A．右上方 B．左上方 C．右下方 D．左下方21、大豆、玉米種子萌發時所需要的養料分別來自（）A．子葉、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚根、子葉 D．胚軸、胚芽22、呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的氣體進行處理．下列對呼吸道結構和功能的敘述，錯誤的是（）A．呼吸道有骨和軟骨做支架，保證了氣流通暢B．鼻腔內的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細菌時形成痰C．吞咽食物時，會厭軟骨會遮住喉口，以免食物進入氣管D．鼻腔黏膜中豐富的毛細血管可以使吸入的空氣變得溫暖23、下面是小魚尾鰭內血液的流動情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動脈的是（）A． B．C． D．24、江南星蕨葉背面常有褐色斑狀隆起，此結構中產生的顆粒是（）A．種子 B．果實 C．孢子 D．花粉25、如圖是人體呼吸全過程示意圖，有關說法正確的是（）。A．圖中a，b表示氧氣擴散過程，c，d表示二氧化碳擴散過程B．肺吸氣后進行的過程依次是a，b，c，d，最后完成呼氣過程C．a過程后，毛細血管中的動脈血變成了靜脈血D．C過程后，血液到達心臟時，首先流人左心房二、填空題（共5個小題，共10分）1、人體形成尿液的主要器官是_______。2、神經系統結構和功能的基本單位是______，神經調節的基本方式是______。3、根的生長主要是_______細胞的分裂和_______細胞伸長的結果．4、植物細胞光合作用的場所是________，呼吸作用的主要場所是___________。5、鯨是哺乳動物，但是它的體型卻像魚，四肢變為鰭狀，這說明生物能_______環境；茂密的森林中，空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能________環境。三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、下圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖，請據圖作答：（1）圖中所示血管為_____，與其它血管相比，管內血流速度最_____。（2）該血管中的營養物質主要由_____（填某器官的名稱）吸收進入血液。（3）經過物質交換后，從該血管流出的是_____血。（4）進入組織細胞內的氧氣，最終在組織細胞的_____內被利用。2、如圖圖示中，圖一為顯微鏡的構造示意圖；圖二為制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的示意圖：圖三為觀察該裝片時看到的甲、乙兩個視野。請據圖回答問題：（1）切洋蔥鱗片葉時，有刺激性的液體噴出，這些液體主要是來自細胞結構中的______。（2）圖二中，制作臨時裝片的正確操作順序是______（填序號）。（3）要將圖三中的甲視野換成乙視野，應轉動圖一中顯微鏡的______（填序號），把低倍物鏡換成高倍物鏡進行觀察。（4）在制作該臨時裝片時，需要用碘液處理洋蔥鱗片葉內表皮細胞，其目的是______。（5）如果是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片，則圖二C步驟中的”滴清水“應該改成滴______。3、下圖是人體腎單位結構示意圖，根據圖回答：（1）人體每個腎單位由[]________、[]________和[]________等部分組成。（2）血管③中流動的血液是________，血管⑥中流動的血液是________。（3）過濾和重吸收是人體尿形成的兩個過程，正常情況下，過濾后形成的原尿與血漿相比，原尿中不含________，重吸收后形成的尿液與原尿相比，尿液中不含________。（4）某成年人進行尿檢時，檢測出尿液中含有少量的血細胞，醫生判斷可能是______有病癥。四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、饅頭是中國特色傳統面食之一。當我們咀嚼饅頭時，會覺得越嚼越甜。生物興趣小組為了探究咀嚼饅頭變甜的原因進行了如下實驗：（1）同學們推測咀嚼饅頭變得有甜味是因為出現糖分的緣故，據此作出的假設是：_________________________________________________________________________________________（2）同學們設計了一個實驗來檢驗這個假設，實驗設計如圖所示，請結合生物學知識回答以下問題：①步驟1的試管中滴入2～3滴碘液后顯藍色，這么做的目的是_____________________________。②補全步驟2中的內容：1組中滴加_________________，設置1組的目的是____________。③步驟4中，滴加碘液后顯藍色的是_________________組實驗，原因是_________________。（3）通過此次探究活動，同學們可得出的結論是_________________。2、為探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學選擇一種盆栽的“銀心”黃楊作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和白色部分界線清晰。他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：（1）在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是__________________（2）請你設計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響：_________________________（3）將實驗裝置處理好之后，放到陽光下4小時，同時摘下葉片A、B，標記、脫色、清洗處理，然后滴加碘液，觀察實驗結果：葉片A綠色部分和白綠色部分的結果比較，表明____________________；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較，表明_________________________；由此我們可以指導菜農在大棚內適當增加_______含量以提高蔬菜產量五、資料分析題（共5分）1、請閱讀材料，分析回答：材料一：2018年5月8日，剛果衛生部確認出現新一輪埃博拉疫情，導致至少17人死亡，埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物發生出血熱的烈性病毒，感染者有惡心、嘔吐，腹瀉、膚色改變、全身酸痛、發燒，體內外出血等癥狀。在世衛組織協助下，剛果政府21日開始為部分醫護人員接種埃博拉實驗疫苗rVSV-ZEBOV，這是世衛組幟首次使用渡苗抗擊埃博拉出血熱疫情。材料二：抗生素能殺死多種致病的細菌，是人們治病的良藥，但由于人們使用抗生素過多，有些病不再“害怕”抗生素了，人們就稱那些對絕大多數抗生素不再敏感的細菌為“超級細菌”。圖是科研所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果曲線圖。（1）材料一中，引起埃博拉出血熱的病原體是________；“對感染者應及時進行隔離治療”，從傳染病預防的角度看，這一措施屬于________。醫護人員接種實驗疫苗rVSV-ZEBOV后，體內可產生相應的________，從而提高對該傳染病的抵抗力；從免疫的角度看，該免疫類型屬于________免疫。（2）材料二中，請據效果曲線圖分析此“超級細菌”形成的原因：________。（3）某埃博拉出血熱患者使用抗生素進行治療，效果不明顯，原因是________。（4）由上述材料可以知道，在安全用藥方面應該做到________。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、B3、A4、D5、B6、B7、D8、C9、B10、C11、A12、C13、D14、D15、C16、A17、C18、A19、C20、B21、A22、B23、A24、C25、A二、填空題（共5個小題，共10分）1、腎臟2、神經元反射3、分生區；

伸長區4、葉綠體線粒體5、適應改變（或影響）三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、毛細血管慢小腸靜脈線粒體2、液泡cdba①為更好的觀察細胞結構生理鹽水3、④腎小球②腎小囊⑤腎小管動脈血靜脈血血細胞和大分子蛋白質葡萄糖腎小球四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、唾液中含有淀粉酶，它能使無甜味的淀粉發生變化。證明淀粉的存在2mL清水對照1、31組的清水中不含有淀粉酶，3組煮沸的唾液中的淀粉酶失活，1、3組試