湖南省懷化通道縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題1.2022年10月16日，中國(guó)共產(chǎn)黨第次全國(guó)代表大會(huì)在北京開(kāi)幕。習(xí)近平在大會(huì)報(bào)告中指出，中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。（）A.十八 B.十九 C.二十 D.二十一2.2022年7月17日，第十八屆世界田徑錦標(biāo)賽的男子跳遠(yuǎn)決賽中，中國(guó)名將在自己的最后一跳中跳出8米36的成績(jī)，為中國(guó)田徑隊(duì)贏下了本屆世錦賽的首枚金牌，他也成為了中國(guó)田徑首位男子田賽世界冠軍（）A.王嘉男 B.王亞平 C.王曼昱 D.姚明3.2022年8月10日，《與新時(shí)代中國(guó)統(tǒng)一事業(yè)》白皮書發(fā)表。白皮書指出，一個(gè)中國(guó)原則是國(guó)際社會(huì)的普遍共識(shí)，是遵守國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則的應(yīng)有之義。“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的最佳方式（）A.新疆問(wèn)題 B.西藏問(wèn)題 C.臺(tái)灣問(wèn)題 D.南海問(wèn)題4.2022年9月2日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)》，自2022年12月1日起施行。該法著力加強(qiáng)預(yù)防性法律制度構(gòu)建，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制建設(shè)，加大對(duì)違法犯罪人員的處罰，推動(dòng)形成全鏈條反詐、全行業(yè)阻詐、全社會(huì)防詐的打防管控格局（）A反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法 B.反國(guó)家分裂法C.反壟斷法 D.反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法5.2022年10月31日15時(shí)37分，搭載的長(zhǎng)征五號(hào)B遙四運(yùn)載火箭，在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功，這是空間站建造的關(guān)鍵之戰(zhàn)，它的成功發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)向著建成空間站的目標(biāo)邁出了關(guān)鍵一步（）A.天和核心艙 B.夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙 C.天舟四號(hào) D.天舟五號(hào)6.2022年10月，許多中小學(xué)生都到通道縣禁毒基地參觀展覽，接受禁毒教育。面對(duì)毒品，我們青少年應(yīng)該（）①堅(jiān)決管住自己，克服不良嗜好②抱著試一試的心理，嘗一嘗的態(tài)度③堅(jiān)決拒絕各種“吸毒方式”的引誘④學(xué)會(huì)拒絕的藝術(shù)A①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④7.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段。中學(xué)生活，意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該（）A.我行我素，自信自強(qiáng) B.珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇C.刻苦學(xué)習(xí)，封閉自己 D.無(wú)所畏懼，唯我獨(dú)尊8.漫畫告訴我們，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更需要（）A.立志 B.想象 C.心動(dòng) D.行動(dòng)9.“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好的發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻攔才能的發(fā)揮。”以下學(xué)習(xí)方法中，你認(rèn)為哪個(gè)學(xué)習(xí)方法不可取（）A.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，哪怕到深夜也要努力B.學(xué)習(xí)新課前先預(yù)習(xí)C.上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題D.認(rèn)真做好每科的筆記，筆記有條理10.小青在自己的成長(zhǎng)記錄本上寫道：“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高。”小青認(rèn)識(shí)自我的途徑是（）A.他人的態(tài)度 B.考試的成績(jī)反饋C.自我觀察和反省 D.集體綜合評(píng)價(jià)11.“好說(shuō)已長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)。”“我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知!”“越是沒(méi)有本領(lǐng)的人就越加自命不凡。”這些話共同勸告我們（）A.要全面客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己 B.人不可有傲氣，也不可有傲骨C.自我評(píng)價(jià)不利于個(gè)人的健康成長(zhǎng) D.不客觀評(píng)價(jià)自己是謙虛的表現(xiàn)12.“友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的一種安慰。”鄒韜奮先生的這句話告訴我們（）①朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大②尋求真摯的友誼是我們進(jìn)入初中的唯一目的③朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)善良的朋友④有朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺(jué)得漫長(zhǎng)，再曲折的路也不覺(jué)得艱難A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.小李用思維導(dǎo)圖的方式將二單元《友誼的天空》的知識(shí)進(jìn)行梳理，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整。（）A.①交友的原則②友誼的力量③澄清友誼B.①友誼的力量②交友的原則③建立友誼C.①友誼的澄清②友誼的力量③建立友誼D.①交友的智慧②友誼的澄清③交友原則14.小偉和李亮是非常要好的朋友。一天，小偉想曠課去上網(wǎng)，他托李亮向老師請(qǐng)病假。這時(shí)，李亮應(yīng)該（）A.替小偉請(qǐng)假，否則就不夠朋友 B.堅(jiān)持原則，勸他回去上課C.不予理睬，讓他自己找老師請(qǐng)假 D.只幫助他一次，但下不為例15.友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪。下列“呵護(hù)友誼”的做法錯(cuò)誤的是（）①楊明考試時(shí)把答案?jìng)鹘o朋友②趙霞把朋友的秘密告訴了別人③課間朋友身體突發(fā)不適，劉潔細(xì)心照料④李軍和別人鬧矛盾，約朋友一起去教訓(xùn)那人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.古人云:“教學(xué)相長(zhǎng)。”下列理解正確的是（）①學(xué)生的學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)②學(xué)生與老師交流互動(dòng),可以促進(jìn)老師更好地“教”③教學(xué)過(guò)程是學(xué)生單方面學(xué)習(xí)的過(guò)程④教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的過(guò)程A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④17.以下同學(xué)的做法屬于不尊重老師的表現(xiàn)的是（）①小華上數(shù)學(xué)課，經(jīng)常睡覺(jué)或看課外書②每次向老師請(qǐng)教問(wèn)題后，夏明都會(huì)說(shuō)“謝謝”③平平上課不聽(tīng)講與同學(xué)講話，老師批評(píng)他，他還非常不滿④曉曉同學(xué)寫周記從來(lái)都是敷衍了事，對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)看也不看A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.有人說(shuō)，家是一生讀不完的書，只有動(dòng)真情才能讀懂它。下列有關(guān)家的敘述中，你認(rèn)為不正確的是（）A.家是我們身心的寄居之所 B.家是我們心靈的港灣C.家就是一所房子、某個(gè)地域 D.家是代代傳承、血脈相連的生活共同體19.漫畫《家風(fēng)》啟示我們（）A.父母做什么,子女就應(yīng)該跟著做什么B.家庭教育只要行動(dòng),不需要言語(yǔ)交流C.良好的家風(fēng)有助于青少年的健康成長(zhǎng)D.中國(guó)的“家”文化都值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)20.生命安全是一個(gè)永恒的話題。毒品、艾滋病、溺水、交通意外等都可能對(duì)青少年的生命安全構(gòu)成潛在的威脅。為此，青少年要（）①充分認(rèn)識(shí)毒品、艾滋病、溺水等危害②加大執(zhí)法力度，減少安全事故發(fā)生③切實(shí)提升自身的安全防護(hù)意識(shí)和技能④知險(xiǎn)不涉險(xiǎn)，遇險(xiǎn)能理智科學(xué)地處理A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.2021年7月，河南遭遇百年不遇特大暴雨。在災(zāi)害面前，眾人街頭抱團(tuán)喊口號(hào)過(guò)馬路：群眾奮不顧身營(yíng)救被困車中母子三人；樂(lè)團(tuán)滯留高鐵站，黑夜中為眾人演奏：醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)亮燭光照看患者…從中我們可以體會(huì)到（）①生命是堅(jiān)強(qiáng)的，有力量的②珍視生命，自己生命最寶貴③生命是獨(dú)特的，不可逆的④休戚與共，生命價(jià)值高于一切A.①② B.②③ C.③④ D.①④22.發(fā)生燃?xì)庑孤铝凶龇ú徽_的是（）A.立即關(guān)閉氣閥 B.在現(xiàn)場(chǎng)撥打電話求救C.迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，以防窒息 D.打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣23.面對(duì)困難和挫折不同的態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果。那么，下列對(duì)待困難和挫折的態(tài)度正確的是（）A.堅(jiān)持信念，迎難而上 B.只能成功，不能挫敗C.暫時(shí)妥協(xié)，等待時(shí)機(jī) D.放棄目標(biāo)，回避困難24.2022年5月10日，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上，國(guó)家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，共青團(tuán)要牢牢把握培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人、自覺(jué)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、心系廣大青年、勇于自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，用青春的能動(dòng)力和創(chuàng)造力激蕩起民族復(fù)興的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一個(gè)更加美好的中國(guó)。這激勵(lì)我們（）①要自覺(jué)磨礪意志，勇?lián)鷷r(shí)代重任②要增強(qiáng)志氣和骨氣，堅(jiān)持國(guó)家利益至上③要立即放下學(xué)業(yè)，投身社會(huì)實(shí)踐④要心系祖國(guó)和人民，立志報(bào)效祖國(guó)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、非選擇題25.【少年榜樣助力成長(zhǎng)】全紅嬋，14歲，初登奧運(yùn)賽場(chǎng)，便三跳滿分奪金。在東京奧運(yùn)會(huì)女子單人10米跳臺(tái)決賽中取得的“天花板”成績(jī)，令網(wǎng)友贊嘆不已。一時(shí)間，“跳水天才”也成了大家對(duì)她的贊譽(yù)。然而，能從簡(jiǎn)陋的訓(xùn)練環(huán)境中脫穎而出，全紅嬋憑借的，又何止是天賦。平日練習(xí)動(dòng)作，每天都要練400多跳；奧運(yùn)選拔賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)作有失誤，她選擇的不是氣餒，而是每天加練，直到練好為止。“水花消失術(shù)”，靠的不僅僅是天賦，更是日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練。天賦可以決定起點(diǎn)，但唯有堅(jiān)持努力才能到達(dá)終點(diǎn)。（1）全紅嬋身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（2）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅t嬋的事跡帶給我們哪些成長(zhǎng)的啟迪？26.【情境探究學(xué)以致用】下面是小航同學(xué)生活情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究。情境一期中考試后，小航考的很不理想，他決定以后每天只睡三小時(shí)，要拼命刷題、背書，爭(zhēng)取期末考到班級(jí)前十名。（1）小航做法欠妥，正確的做法是：__________________________________________________情境二小航經(jīng)常把自己和同桌比較。通過(guò)比較，他發(fā)現(xiàn)自己身上有不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有很多不足。（2）小航這種認(rèn)識(shí)自己的方式屬于_________________________________________情境三小航最近在玩微信時(shí)結(jié)識(shí)了一位自稱謝先生的朋友，兩人聊得十分投緣。就在前兩天，謝先生提出想與小航單獨(dú)見(jiàn)面聊天。（3）小航應(yīng)該提高警惕，理由是：_____________________________________________________27.閱讀材料，完成下列要求。小強(qiáng)和小華不僅是同班同學(xué)，而且是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、生活中的一對(duì)好朋友。兩個(gè)小伙伴在學(xué)習(xí)上各有千秋，小強(qiáng)擅長(zhǎng)理科的學(xué)習(xí)，而小華的文科學(xué)習(xí)成績(jī)較好。在學(xué)習(xí)中，小強(qiáng)和小華相互幫助，你追我趕，共同進(jìn)步，被傳為佳話。（1）材料說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是什么？（2）在競(jìng)爭(zhēng)中我們應(yīng)該如何對(duì)待朋友的成就？28.閱讀材料，完成下列要求。某校“我的初中生活”主題班會(huì)上，班主任讓同學(xué)們分享開(kāi)學(xué)以來(lái)的感受。下面是部分同學(xué)的感受片段。小明：“進(jìn)入中學(xué)后，我覺(jué)得學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣可言，不喜歡的學(xué)科我不想學(xué)了”小晴：“同桌說(shuō)了我的很多缺點(diǎn)，我覺(jué)得自己一無(wú)是處”請(qǐng)你對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。29.閱讀材料，完成下列要求。片段一星期六，家里只有父子兩人。父親做好飯后，喊了一句:“兒子，可以吃飯了!”在飯桌上，兒子吃得很香，還稱贊父親的廚藝越來(lái)越好了，父親聽(tīng)了喜滋滋的。吃完后，兒子主動(dòng)洗碗，父親突然覺(jué)得兒子長(zhǎng)大了，為自己以前的付出感到自豪。片段二當(dāng)我與父母交談時(shí)，總是父母說(shuō)得多，我說(shuō)得少，慢慢地我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)，在聆聽(tīng)中我體會(huì)到父母的辛勞，學(xué)到了很多東西，也慢慢理解父母了，漸漸地我不再為一點(diǎn)兒小事與父母爭(zhēng)得面紅耳赤，我和父母的關(guān)系越來(lái)越融洽了。（1）片段中孩子做到了孝親敬長(zhǎng)，孝親敬長(zhǎng)的重要地位是什么？（2）我們應(yīng)如何做到孝親敬長(zhǎng)？（3）親子之間愛(ài)的潤(rùn)滑劑是什么？（4）我們和父母溝通的技巧有哪些？30.閱讀材料，完成下列要求。材料一2022年10月，懷化市鶴城區(qū)新冠肺炎疫情再次爆發(fā)后，為阻斷疫情，市委、市政府采取果斷措施，封鎖全城，對(duì)患者全力救治。同時(shí)，實(shí)行全員多倫核酸檢測(cè)，盡最大努力排除疫情癮患，市民們?nèi)ε浜希龅綉?yīng)檢盡檢，不漏掉一戶，不錯(cuò)過(guò)一人。在全體市民的共同努力下，疫情很快得到了控制，人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)得到有效的維護(hù)。（1）請(qǐng)你從生命的角度，簡(jiǎn)要分析市委、市政府為什么要采取果斷的措施？（2）你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)如何守護(hù)自己的生命？材料二一位美國(guó)兒童心理衛(wèi)生專家說(shuō)：“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子，長(zhǎng)大后往往會(huì)因不適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)而痛苦不堪。“挫折教育”其實(shí)就是使孩子不僅能從外界給予中得到快樂(lè)，而且能從內(nèi)心激發(fā)出一種