2022-2023年七年級上學期綜合練習（二）語文試卷考生注意：1.考試時間90分鐘本考場試卷序號2.全卷共四道大題，總分120分（由監考填寫）一、知識積累及運用（第1～6題，共26分）1.閱讀下面的文字，按要求答題。我愛黃山云霧的縹緲，我愛敦煌落日的余暉，我愛千里大漠的綿廷，我愛漓江之水的澄徹，我愛東海日出的蓬勃……這些景致美得令人暈眩。大美中國，山河壯麗。（1）請將文段中畫線的句子用楷書準確、規范地抄寫在田字格內。大美中國，山河壯麗。（2）給文段中加點字注音。余暉____________暈眩___________（3）找出并改正文段中的兩個錯別字。____________改為________________________改為____________2.下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是（）A.不少的人對工作不負責任，任勞任怨，把重擔子推給人家，自己挑輕的。（毛澤東《紀念白求恩》）B.昔日的荒地如今生機勃勃，成為一片沃土。（讓·喬諾《植樹的牧羊人》）C.我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。（鄭振鐸《貓》）D.早晨一放它出來，它總是迫不及待地來找我。（康拉德·勞倫茲《動物笑談》）3.下列句子沒有語病的一項是（）A.毫無疑問，能否在核心技術上取得突破，是中國制造在世界占據主動的基礎。B.《朗讀者》開播后，許多機關干部、退休教師等朗讀愛好者紛紛加入了文化經典誦讀。C.奮進新征程，開放的中國必將以自身發展為世界創造更多新機遇。D.目前，佳木斯市有近350萬畝左右以中藥材為主的特色產業基地。4.下列關于文學常識和文化常識的表述錯誤的一項是（）A.《秋天的懷念》的作者史鐵生，代表作有小說《我的遙遠的清平灣》命若琴弦》《務虛筆記》，散文《我與地壇》等。B.“令郎”“高就”“拙作”都是古代常見的敬辭。C.《天上的街市》的作者郭沫若，代表作有詩集《女神》星空》歷史劇《屈原》等。D.《呂氏春秋》又稱《呂覽》，先秦雜家代表著作。5.古詩文默寫（1）不知何處吹蘆管，_____________________。（李益《夜上受降城聞笛》）（2）自古逢秋悲寂寥，_____________________。[劉禹錫《秋詞（其一）》（3）_____________________，山島竦峙。（曹操《觀滄海》）（4）_____________________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）（5）陸游《十一月四日風雨大作（其二）》中寫出詩人風雨夜凄涼的處境和內心燃燒著為國戍邊志愿的詩句是：“_____________________，_____________________”（6）譚嗣同在《潼關》一詩中借山水表現詩人渴望沖破羅網、追求個性解放的少年意氣的詩句是：“_____________________，_____________________”（7）請寫出古詩詞中含有動物名稱的連續的兩句：“_____________________，_____________________”走近名著。（4分）6.閱讀下面的名著選段，回答問題。唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸在此迷人敗本；被我打殺，他就現了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧聞說，倒也信了；怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！有話快說了罷！”唐僧道：“猴頭！還有甚說話？出家人行善，如春園之草……你在這荒郊野外，一連打死三人，還是無人檢舉，沒有對；倘到城市之中，人煙輳集之所，你拿了那哭喪棒，一時不知好歹，亂打起人來，撞出大禍，教我怎地脫身？你回去罷！”行者道：“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔，他實有心害你。我倒打死他，替你除了害，你卻不認得，反信了那呆子讒言冷語，屢次逐我。”（1）選段出自吳承恩的小說《_____________》該節講述了一個精彩的故事，這個故事叫_____________。（2）請根據文段中對話描寫，概括孫悟空和唐僧的性格特點。（每個人物寫出一點即可）孫悟空：_________________________________________唐僧：____________________________________________二、口語交際及綜合性學習（第7～10題，共10分）七年級（2）班開展了“少年正是讀書時”綜合性學習活動，請你積極參與并完成下列任務。7.為了營造活動氣氛，請你為本次活動擬寫一則宣傳標語。8.請你為這次活動擬寫一段開場白。9.作為活動策劃者，請你補寫活動內容。（第10題涉及的除外）活動一：開展讀書問卷調查活動二：_____________________活動三：_____________________10.班級委派你去邀請語文王老師于25日下午2點來班級參加本次活動并進行讀書方法的指導，見到王老師后，你將怎樣說？三、閱讀理解及分析（共34分）（一）（共14分）【詩詞賞析】閱讀古詩文，完成下面小題。夜雨寄北君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。11.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）A.這首詩是唐代詩人李商隱，寫給遠在長安的妻子的一首七言絕句。B.“君問歸期未有期”寫出對方詢問詩人歸期，詩人予以回答，一問一答，語言簡練。C.詩中第四句寫自己回鄉與親友相聚的情景。D.這首詩構思新巧，跌宕有致，言淺意深，語短情長，具有含蓄的力量。12.這首詩抒發了作者怎樣思想感情？【古文閱讀】【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！【乙】初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任，無別調度，隨身衣食，悉仰于官，不別治生，以長尺寸。若臣死之日不使內有余帛，外有贏財，以負陛下。”及卒，如其所言。（諸葛亮《言家事》）13.解釋下列句中加點的詞語。（1）淫慢則不能勵精勵：____________（2）險躁則不能治性治：____________（3）悉仰于官悉：____________（4）及卒，如其所言卒：____________14.用現代漢語翻譯下列句子。（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（2）子弟衣食，自有余饒。15.卓越的軍事、政治才能，讓諸葛亮定格為智慧的化身。從【甲】乙】兩文看，諸葛亮的“智慧”還體現在哪些方面？（二）（共11分）閱讀《等一只蝴蝶落花朵上》，完成下面小題。等一只蝴蝶落在花朵上①天高云淡，風清氣爽，整日忙碌的我應女兒要求，放下機械的應酬，帶著女兒在鄉間小路上悠閑散步。路兩旁開滿野花，五彩繽紛，在微風的吹拂下輕輕搖曳，姿態萬千。我們徜徉在美景中，一邊走一邊欣賞，心曠神怡。②忽然，女兒停下腳步，拉著我的手說：“媽媽，我們等會兒再走好嗎？”我疑惑地問：“為什么呢？”女兒用手指著一只蝴蝶說：“你看那只蝴蝶正在飛，我想等它落到花朵上”剎那間，我被女兒單純美好的想法觸動，她的細致入微，她的溫柔多情，竟是我多年苦苦追尋的，此時，我的心也變得柔軟。③那只白色的蝴蝶在低空款款飛翔，四處停駐，有時落在草葉上，有時落在路邊石頭上，想要等它落到花朵上，不是一件容易的事，或許等不到它落到花朵上就飛遠了，我有些懷疑。但是，看到女兒充滿期待的眼神，我愿意停下來，陪她一起耐心等。我們屏住呼吸，不敢驚擾那只自由飛翔的蝴蝶，靜靜地看著它飛來飛去，跳著輕快曼妙的舞蹈，緊張而又激動。④等了好久，蝴蝶依然在空中飛舞，絲毫沒有落在花朵上的可能，我有點不耐煩了，想要拉著女兒走。就在這時，蝴蝶忽然緩緩落下，向一朵花靠近。我們驚喜不已。看著它輕盈地落到一朵小花上，女兒欣喜異常，瞪大眼睛，做出拍手的樣子卻不敢把手拍響。⑤那只蝴蝶在花朵上停了大概10秒鐘，就又輕盈地飛走了。女兒興奮地跳起來，揮著手沖著蝴蝶說：“蝴蝶，再見”我卻懊悔自己經常忽略這些瞬間的美好，隨后，女兒唱著歡樂的歌謠，蹦蹦跳跳向前走去。因為一只蝴蝶，女兒如此開心，我不禁想到，其實幸福并沒有那么高不可攀，生活的細枝末節里都藏有快樂的源泉，只要你善于發現，勤于觀察。⑥在繁忙喧囂的生活中，如果你有耐心等一只蝴蝶落到花朵上，你就能夠收獲那一瞬間的喜悅和感動，讓心靈得到洗禮，壓力得到舒緩。⑦我們總是抱怨，這個時代節奏太快，壓力太大，每天過得忙忙碌碌，還沒來得及好好享受當下，時光就匆匆流逝，所以無比懷念“從前慢”的悠閑生活。其實，只要你愿意放慢前行的腳步，細心體驗生活中的點點滴滴，就可以把平淡的日子過得情趣盎然、活色生香。我的朋友養了曇花，那天花要開了，她晚上不睡覺，說要等花開。她把屋子布置一番，沏了茉莉花茶，放上輕音樂，靜等花開，頗有蘇軾那種“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”的心境。⑧半夜時分，曇花終于開了，朋友緩緩靠近，輕按快門，拍下照片，然后在淡淡花香中沉沉睡去，那晚連夢都是香甜的。⑨不久前，閨蜜在朋友圈曬了一張蟬蛻殼的照片，那是她在公園等了一個多小時才拍到的。她為了看蟬破殼而出的瞬間，竟然捺著性子等了那么久，我對她佩服不已。⑩等一只蝴蝶落到花朵上，等一朵花深夜開放，等一只蟬生命蛻變的瞬間……這些匆忙生活中靜靜等待的時刻，看起來微不足道，恰恰是能夠帶給我們愉悅和享受的事情。如果你愿意停下匆忙的腳步，生活的詩情畫意俯首即是。16.閱讀①～⑤段，將“我”對蝴蝶落在花朵過程的感情變化填在下面橫線上。“我”對蝴蝶能否落在花朵感到懷疑①____________________________________蝴蝶依然在空中飛舞，“我”有點不耐煩②____________________________________懊悔自己經常忽略這些瞬間的美好。17.文章第④段中的畫線句子運用了哪些描寫方法？有什么作用？女兒欣喜異常，瞪大眼睛，做出拍手的樣子卻不敢把手拍響。18.第②段中“我的心也變得柔軟”，作者的心變得“柔軟”的原因是什么？19.請概括本文“繁忙喧囂的生活中靜靜等待”的事件。20.文中作者寫道：“其實幸福并沒有那么高不可攀，生活的細枝末節里都藏著快樂的源泉，只要你善于發現，勤于觀察。”在你的生活中，你觀察并發現了哪些藏在幸福里的細節？請寫下來，與大家分享。（不超過40字）（三）（共9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。永不貶值的財富①那是十多年前的事了。當時我以優異的成績考入了大學，這在偏遠的山村里可是件新鮮事，村里為此專門請鄉電影隊來放了場電影，以示祝賀。左鄰右舍，張王李趙的嬸子、大娘知道我們家窮，也都你家10元、他家8元地往我家送錢，幫我籌學費。望著桌上那一堆零碎的人民幣，我被這淳樸的鄉情、善良的父老鄉親深深地感動著。②但令我終身難忘的卻是入學前發生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，準備啟程。忽然，聽到門外有個蒼老的聲音喊：“山子他娘在家嗎？”母親聽了，趕忙去開門。門外站著村里那個瞎眼的老婆婆_____________。老人家一生沒兒女，相依為命的老伴死后，她大病一場，兩眼便失明了。平常只好握著根竹竿，摸索著向左鄰右舍要地瓜皮子度日。母親急忙把瞎眼婆婆讓進屋里坐下，然后，喊我倒茶。瞎眼婆婆對我母親講了一大堆贊揚我有出息的話，把我喊到她身邊，用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍布的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的一元錢，對我說：“山子呀，我這個瞎老婆子也沒錢，這兩元錢是我用地瓜皮子從小販手里換來的，2毛錢1斤，我共賣了10斤，你別嫌少，添著買本書吧。”③怎么，兩元錢？瞎婆婆手里分明拿著一元錢呀！望著這一元錢，我和母親瞬間都明白了。多么奸詐的小商人，他們竟傷天害理地欺騙一個孤苦伶仃的老婆子！要知道，這10斤地瓜皮子，瞎婆婆要風里來、風里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少戶哇——“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的話打斷了我的沉思，母親含淚示意我快接下，我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“兩元錢”，眼淚已奪眶而出。④許多年了，如今瞎婆婆早已到另外一個世界去了，但老人家留給我的那一元錢，我卻一直珍藏著。因為在我眼里，它已不再是普通的一元錢了，而是一筆取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財富，它讓我在人際關系日益商品化的今天，懂得如何用一顆真誠的愛心去對待身邊的每一個人。21.文章標題為《永不貶值的財富》，表面上看這筆財富是指什么？而實際上是指什么？22.根據你的理解和想象，在第②段的橫線處補寫幾句描寫瞎婆婆外貌的句子。（字數不少于20字）。23.結合文章第③段，說說我和母親瞬間都明白了什么？24.聯系生活實際談談你對文中這筆“永不貶值的財富”的看法。四、寫作（第25題，共50分）請從下面的兩個文題