2022年秋季學期七年級學業水平檢測歷史試卷（本試卷共兩個大題，29個小題，共6頁；考試用時75分鐘，滿分100分）注意事項：1．本卷為試題卷，考生必須在答題卡上解題作答，答案書寫在答題卡相應位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。2．考試結束后，請將試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的選項中，只有一項是符合題目要求的）1.迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址是（）A.元謀人遺址 B.北京人遺址C.山頂洞人遺址 D.半坡居民遺址【答案】B【解析】【詳解】據所學可知，北京人生活于距今70--20萬年前，北京人手腳分工明顯，能夠制造和使用工具。在北京人遺址發現了比較完整的人類骨骼化石，還有大量的石器和石片等。北京人遺址是迄今所知世界上內涵豐富、材料齊全的直立人遺址，B項正確；據所學可知，距今約70萬年的元謀人是目前我國發現的最早的原始人類,排除A項；山頂洞人文化遺址位于房山區周口店龍骨山上,是聞名世界的古人類遺址,素稱“北京人之家”，排除C項；半坡遺址位于西安市以東,是一個典型的母系氏族公社村落遺址,屬于仰韶文化，排除D項。故選B項。2.在山頂洞人遺址，人們發現下圖中的穿孔骨針和裝飾品等文物。由此可推斷出他們掌握了（）A.打制石器的技術 B.人工取火的技術 C.鉆孔的技術 D.紡織的技術【答案】C【解析】【詳解】根據材料可得，圖片是山頂洞人通過磨光和鉆孔技術制作骨針和裝飾品，說明山頂洞人懂得愛美，已經掌握了磨光和鉆孔技術，C項正確；材料中骨針和裝飾品體現出當時人們已掌握鉆孔技術，而不是打制石器，排除A項；山頂洞人懂得人工取火，但圖片中沒有涉及，排除B項；材料沒有體現紡織方面的技術，神話中嫫母是紡織術的發明人，排除D項。故選C項。3.“三過家門而不入，治理洪水功無量?！边@說的是A.皇帝B.堯C.舜D.禹【答案】D【解析】【詳解】依據所學可知，禹是繼黃帝、堯舜之后黃河流域的部落聯盟首領，由于禹領導人民治理洪水，與群眾同甘共苦，在外13年，三次路過家門而不入，舜年老時推舉治水有功的禹做部落聯盟首領，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均與治水無關，排除，故選D。4.據《史記》記載，禹年老時，推薦伯益作為繼承人，但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益，繼承了父親的位置。從材料中能得到的準確信息是（）A.伯益建立夏朝B.世襲制代替禪讓制C.夏朝建立標志我國封建社會開始D.啟是夏朝第一代君主【答案】B【解析】【詳解】題文中的“禹年老時，推薦伯益作為繼承人”反映的是禪讓制的實行，“禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益，繼承了父親的位置。”反映的是王位世襲制的出現。ACD不正確，B符合題意，故答案選B。5.為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國，從而確立了周王朝的社會等級制度，這種政治制度是（）A.科舉制 B.分封制 C.皇帝制 D.禪讓制【答案】B【解析】【詳解】據所學知識，為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民權力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩定政局，擴大統治范圍。諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王敬獻貢物，并服從周王調兵。受封者可以在自己的封地內進行再分封，從而確立周王朝的社會等級制度“分封制”。因此題干反映的是西周的分封制，B項正確；科舉制形成于隋朝時期，是為了選拔人才，排除A項；皇帝制開始于秦朝，秦始皇為了加強中央集權，鞏固大一統，實行皇帝制，排除C項；堯舜禹時期，堯年老時，根據他對舜的考察，由舜繼承其位，形成了禪讓制，排除D項。故選B項。6.有人說，中國存在著一種最古老的商朝的書面語，人們把當時占卜的卜辭刻寫在龜甲或獸骨上。這里的“書面語”是指（）A.隸書 B.小篆 C.甲骨文 D.楷書【答案】C【解析】【詳解】結合所學可知，甲骨文，是中國的一種古老文字，又稱“契文”、“甲骨卜辭”、“殷墟文字”或“龜甲獸骨文”。是已知的能見到最早的成熟漢字，主要指中國商朝晚期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字，是中國及東亞已知最早的成體系的商代文字的一種載體，C項正確；隸書，漢字的一種字體，有秦隸、漢隸等，一般認為由篆書發展而來，字形多呈寬扁，橫畫長而豎畫短，講究“蠶頭燕尾”、“一波三折”。根據出土簡牘，隸書始創于秦朝，漢隸在東漢時期達到頂峰，排除A項；小篆，秦始皇統一六國后（公元前221年），推行“書同文，車同軌”，統一度量衡的政策，由丞相李斯負責，在秦國原來使用的大篆籀文的基礎上，進行簡化，創制了統一文字的漢字書寫形式，排除B項；楷書，漢字的一種字體，也叫楷體、正楷、真書、正書。由隸書逐漸演變而來，更趨簡化，橫平豎直，排除D項。故選C項。

7.春秋戰國是中國歷史上一個特殊的大動蕩、大變革、大發展時期，也是我國從奴隸社會向封建社會的過渡時期。這一時期我國農業也迎來了巨大發展，這一時期我國農業經濟發展的表現是（）A.鐵制農具和牛耕的出現 B.貨幣的出現C.種植規模的擴大 D.產量的提高【答案】A【解析】【詳解】結合所學可知，春秋戰國時期，隨著生鐵和剛的冶煉技術成熟，鐵制農具得到廣泛應用，牛耕技術的推廣，精耕細作的傳統開始形成，許多農業技術已經與近代很接近，A項正確；貨幣的出現最早在商代，貨幣也不熟農業發展，排除B項；種植規模的擴大和產量的提高是鐵制農具和牛耕出現的結果，排除CD項。故選A項。

8.“平王之時，周王室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯?！庇缮鲜霾牧峡梢钥闯觯T侯爭霸的原因是（）A.周王室衰微 B.分封制的瓦解 C.天子昏庸無能 D.周平王東遷【答案】A【解析】【詳解】根據材料“平王之時，周王室衰微”表明，諸侯爭霸的原因是周王室衰微，A項正確；分封制的瓦解是諸侯爭霸的結果，不是原因，排除B項；材料沒有涉及天子昏庸的史事，排除C項；平王遷都洛邑，東周開始，排除D項。故選A項。9.某中學剛調來一位風趣的歷史老師，她在自我介紹時說：“我與戰國有緣，我的姓是戰國七雄中最西邊的一個國家的名稱?！庇纱丝芍?，這位老師的名字是（）A.齊 B.楚 C.秦 D.燕【答案】C【解析】【詳解】根據所學知識可知，經過春秋近300年的紛爭，大部分小諸侯國被兼并，幾個大諸侯國左右著政局，維系周王室統治的各種制度已經逐漸崩潰。戰國初年，晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分，齊國由大夫田氏取代。諸侯國中齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國的勢力較強，史稱“戰國七雄”。戰國七雄中，齊國位于最東邊，秦國位于最西邊，楚國位于最南邊，而燕國位于最北邊。因此，題干中這位老師姓秦，C項正確；齊國位于最東邊，楚國位于最南邊，燕國位于最北邊，排除ABD項。故選C項。10.小王去四川旅游回來，向同學們介紹參觀的景點時說：這一偉大水利工程使成都平原成為“水旱從人，不知饑饉”的“天府之國”。他介紹的工程是（）A.京杭大運河 B.靈渠 C.鄭國渠 D.都江堰【答案】D【解析】【詳解】根據題干“天府之國”結合所學知識，可知公元前256年，秦國蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。由渠首和灌溉網兩大工程構成。使成都平原成為沃野，變成天府之國，D項正確；隋朝修建京杭大運河，連接北京至杭州，貫穿南北，排除A項；靈渠打通了南北水路，為秦朝統一嶺南提供了重要保障，排除B項；鄭國渠接通涇水、洛水，讓原本缺水的荒蕪之地瞬間變成了可以灌溉的良田，同時還減少了涇水兩岸的水患，它的存在讓關中地區從此成為了沃野千里的大平原，排除C項。故選D項。11.秦始皇統一全國后，詔書到達南方卻很少有人認識，對此你認為應該采取什么措施（）A.統一貨幣 B.統一度量衡 C.統一文字 D.統一車軌【答案】C【解析】【詳解】結合所學知識可知，秦統一全國后，詔書傳到南方，當地沒有人認識，是因為文字不同，為此秦始皇以小篆作為標準文字，頒行天下，C項正確；統一貨幣、統一度量衡涉及的是經濟領域，排除AB項；統一車軌與交通方面的措施相關，排除D項。故選C項。12.公元前209年夏，振臂高呼“王侯將相寧有種乎”，領導了中國歷史上第一次大規模的農民起義的是（）A.陳勝、吳廣 B.劉邦、項羽 C.衛青、霍去病 D.張角、張魯【答案】A【解析】【詳解】根據所學知識可知，公元前209年，陳勝、吳廣被征發到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當斬，陳勝、吳廣高呼“王侯將相，寧有種乎”，斬木為兵、揭竿而起，在大澤鄉發動起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義，他們的革命首創精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治，A項正確；陳勝、吳廣起義雖然失敗，但反秦的浪潮并沒有因此平息，其中，項羽、劉邦（韓信善于將兵打仗，張良善于計策謀劃，都是劉邦不可缺少的左膀右臂）領導的軍隊逐漸壯大，分別對秦軍作戰，與題干“第一次大規模農民戰爭”不符，排除B項；衛青、霍去病是西漢時期的將領，排除C項；張角是東漢末農民起義領袖，張魯是東漢末年割據漢中一帶的軍閥，排除D項。故選A項。13.象棋是中華民族的傳統瑰寶之一，深受大眾的喜愛，棋盤中間是“楚河、漢界”。那么與此相關的歷史事件是A.秦國滅六國一統天下 B.王莽篡位西漢滅亡C.項羽與劉邦爭奪天下 D.戰國七雄的兼并戰爭【答案】C【解析】【詳解】依據題干信息“楚河、漢界”并結合所學可知，秦滅亡后，從公元前206年一公元前202年，項羽劉邦為爭奪帝位，進行了長達四年的楚漢戰爭，最后項羽戰敗劉邦建立了漢朝。楚漢之爭的實質是劉邦和項羽為爭奪帝位而進行的戰爭，C項正確；排除ABD三項。故選C項。14.漢武帝時，董仲舒把儒家思想與當時的社會發展相結合，并吸收了其他學派的理論，創建了一個以儒家為核心的新的思想體系，深得漢武帝的贊賞，他的主張應是（）A.罷黜百家，尊崇儒術B.順其自然，無為而治C.知己知彼，百戰不殆D.仁政治國，輕徭薄賦【答案】A【解析】【詳解】結合所學知識可知，漢武帝時期，聽從了董仲舒的罷黜百家，尊崇儒術的主張，將儒家思想確立為封建社會的正統思想，A項正確；順其自然，無為而治是道家的思想主張，排除A項；知己知彼，百戰不殆，是兵家學派的主張，排除C項；仁政治國，輕徭薄賦，是孟子的主張，排除D項。故選A項。15.下表顯示了東漢后期10個皇帝的即位年齡及壽命，這一現象導致（）皇帝和帝殤帝安帝順帝沖帝質帝桓帝靈帝少帝獻帝即位年齡1011311281512149壽命（歲）27231303936341454A.光武中興局面 B.外戚宦官專權C.開元盛世局面 D.政權林立局面【答案】B【解析】【詳解】據表格信息可知，東漢后期10個皇帝的即位年齡小且壽命較短，皇帝年幼不能主政，大權就由外戚掌握；皇帝長大后依靠宦官為奪回權力，又導致宦官專權，B項正確；光武帝是東漢的首位皇帝，排除A項；開元盛世是唐朝盛世，排除C項；東漢末年政權林立，主要原因是皇室力量在和地方勢力對抗時失敗，導致的政權交替，直接原因是黃巾起義，董卓亂政，再加上，皇帝的無能，宦官專權，自然災害，國家制度等，排除D項。故選B項。16.某大學考古小組想從東向西沿“絲路”考古，他們應該會先后經過的路線是（）A.長安→河西走廊→西亞→歐洲 B.河西走廊→西亞→新疆→歐洲C.長安→西亞→河西走廊→歐洲 D.河西走廊→長安→西亞→歐洲【答案】A【解析】【分析】【詳解】為了聯絡大月氏，共同夾擊匈奴，公元前138年張騫第一次出使西域，開通了絲綢之路。張騫通西域的路線是長安出發—河西走廊—西域—中亞—西亞—最遠到達歐洲。A項正確，排除BCD項。故選A項?！军c睛】17.華佗是我國古代的一位名醫，不僅擅長用針灸、湯藥為人治病，還取得了很多成就，下列屬于華佗醫學成就的有（）①推算圓周率②制成“麻沸散”③提出“治未病”理論④編制“五禽戲”A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】根據所學可知，華佗是東漢末年的名醫，不僅擅長用針灸、湯藥為人治病，而且能實施外科手術，他發明了“麻沸散”，還創編出了“五禽戲”。根據題意，B項正確；三國時期的數學家劉徽最早提出了圓周率的推算方法，而東漢末年的名醫張仲景提出“治未病”理論，根據題意，排除ACD項。故選B項。18.戴佳同學在圖書館看到一本沒有封面的古代史書，目錄如下圖，根據所學知識判斷這本史書應是（）目錄卷一五帝本紀第一卷二夏本紀第二……卷六十三老子韓非列傳第三……第一百十匈奴列傳第五十A.《論語》 B.《史記》 C.《齊民要術》 D.《資治通鑒》【答案】B【解析】【詳解】根據所學知識，《史記》是我國第一部紀傳體通史，記述了從黃帝到漢武帝時期的史事?！妒酚洝芬粫炯o（記歷代帝王生平、政績）；三十世家（記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡)；七十列傳（記重要人物的言行事跡，主要敘人臣，其中最后一篇為自序)；十表（(大事年表)；八書。由圖中目錄可知，這本史書應是《史記》，B項正確；《論語》主要是記錄孔子的言行的語錄，并不涉及朝代的歷史更迭，排除A項；《齊民要術》是北朝著名的農學家賈思鍶所作，是我國現存的第一部完整的農業科學著作，在世界農學史上占有重要地位，排除C項；《資治通鑒》是司馬光編纂的編年體史書，排除D項。故選B項。19.宗教的產生往往受當時社會環境的影響。東漢末年，極度苦難的人民需要尋找精神上的寄托，為宗教的興起提供了土壤，一種根植于中國本土的宗教孕育而生，該宗教是（）A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯蘭教【答案】B【解析】【詳解】根據所學知識可知，在動蕩時代，人民需要尋找精神上的寄托，為宗教的興起提供土壤，東漢末年張角創立了道教（太平道），宣傳神仙方術，受到下層人民的信奉。184年，經過精心策劃，太平道創立人張角領導的一場有組織、有準備的農民大起義--黃巾起義爆發，起義軍在全國各地向東漢王朝發動猛烈進攻，腐敗的東漢政權迅速處于土崩瓦解的境地。最終，由于東漢軍隊的殘酷鎮壓，黃巾起義被鎮壓下去，但起義沉重打擊了東漢的統治。故東漢末年，極度苦難的人民需要尋找精神上的寄托，為道教的興起提供了土壤，B項正確；佛教產生于古印度，排除A項；基督教誕生于羅馬統治下的巴勒斯坦地區，排除C項；伊斯蘭教產生于阿拉伯半島，排除D項。故選B項。20.以少勝多，為曹操統一北方奠定基礎的戰役是（）A.官渡之戰 B.桂陵之戰 C.長平之戰 D.赤壁之戰【答案】A【解析】【詳解】結合所學可知，官渡之戰是東漢末年“三大戰役”之一，也是中國歷史上著名的以弱勝強的戰役之一。建安五年（公元200年），曹操軍與袁紹軍相持于官渡（今河南中牟東北），在此展開戰略決戰。曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉，繼而擊潰袁軍主力。此戰奠定了曹操統一中國北方的基礎，A項正確；桂陵之戰是戰國時期發生在齊魏兩國間的一次著名戰役，排除B項；公元前260年，秦、趙兩國為了爭奪韓國上黨郡，在長平（今山西高平縣西北）進行了一場戰略大決戰，史稱長平之戰，排除C項；赤壁之戰是東漢末年曹操和孫劉聯軍之間的一次大型戰役，赤壁之戰中孫權、劉備在強敵進逼關頭，結盟抗戰，揚水戰之長，巧用火攻，創造了中國軍事史上以弱勝強的著名戰例。此戰為而后三國鼎立奠定了基礎，排除D項。故選A項。

21.下列圖示中能正確反映我國歷史上“三國鼎立”局面的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】根據所學知識可知：220年，曹操病死，其子曹丕廢掉漢獻帝，自立為帝，國號魏，定都洛陽。221年，劉備也在成都稱帝，國號漢，史稱蜀漢。222年，孫權稱王，國號吳，定都建業。三國鼎立的局面完全形成。其中曹魏在北方，蜀漢和孫吳分別在西南、東南。所以D符合題意；故ABC位置排列不對，不符合題意。故選擇D。22.西晉在中國歷史上短暫存在，西晉曾爆發過一場內亂。這場內亂對社會造成巨大災害，人民飽受痛苦，西晉從此衰落。并且造成了我國歷史上第一次大規模人口遷徙高潮，這場內亂是（）A.七國之亂 B.桂陵之戰 C.五胡內遷 D.八王之亂【答案】D【解析】【詳解】根據題干“西晉曾爆發過一場內亂。這場內亂對社會造成巨大災害，人民飽受痛苦，西晉從此衰落”并結合所學知識，可知西晉統一后,統治集團迅速腐朽。由于第二代皇帝晉惠帝昏庸無能，無力治理國家，為爭奪中央政權，皇族內部爆發了“八王之亂”。這場內亂對社會造成巨大災害，西晉從此衰落，D項正確；七國之亂發生于西漢景帝時期，排除A項；桂陵之戰是戰國時期發生在齊魏兩國間的一次著名戰役，排除B項；西晉末年(約291年)爆發八王之亂時，北方游牧民族(主要是匈奴、羯、鮮卑、羌及氐等五族)乘機脫離晉朝，在西晉滅亡后逐漸向中原地區內遷，自立門戶，與東晉南北對峙。史稱為“五胡內遷”，排除C項。故選D項。23.晉朝上承三國下啟南北朝，分為西晉與東晉兩個時期，時人稱“王與馬，共天下”，其中的“馬”指的是A.司馬光 B.司馬炎 C.司馬懿 D.司馬?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】依據所學可知，“王與馬，共天下”是說東晉時期瑯琊王氏家族與當時皇室力量勢均力效，甚至還有過之，當時百姓稱之為“王與馬，共天下”，瑯琊王氏進入極盛時期，司馬睿從東渡到登基，主要依賴了北方大族瑯琊的王氏家族王導、王敦兄弟的大力支持，D項符合題意；ABC三項的人物不是“王與馬，共天下”涉及的人物，不符合題意；故選D?！军c睛】解題的關鍵是正確理解“王與馬，共天下”的含義，需要學生從典故中理解涉及的事件及內容，結合東晉和西晉的歷史解答問題，需要學生具備較高的理解問題的能力以及較扎實的基本功。24.下列哪些成語反映了淝水之戰的情況（）①破釜沉舟②投鞭斷流③揭竿而起④風聲鶴唳A.②④ B.②③④ C.①③ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】結合所學知識可知，383年，前秦王苻堅征集了八十多萬兵力，打算一舉滅亡東晉．但由于驕傲自大，指揮失誤再加上秦軍中漢族和其他少數民族將士不愿為前秦賣命導致前秦大軍被東晉軍隊8萬人在淝水之戰中打??；“投鞭斷流、草木皆兵、風聲鶴唳”等成語典故都出自這次戰役。選項②④符合題意；①破釜沉舟與巨鹿之戰相關；③揭竿而起與陳勝吳廣起義相關；選項①③不符合題意；因此只有選項②④符合題意，故選A。25.學完三國兩晉南北朝的歷史后，你認為對這一時期的基本特征的描述，最為準確的是()A群雄并起與國家分裂 B.社會安定與對外開放C.國家統一與中央集權 D.政權分立與民族融合【答案】D【解析】【分析】【詳解】依據所學可知，三國兩晉南北朝的基本特征有：社會大分裂，魏晉南北朝時期，大分裂成為社會發展的主流。除西晉短期統一以外，魏晉南北朝多數時間處在分裂割據狀態?！岸嗝褡宓娜诤稀?，構成了魏晉南北朝社會大分裂之外的又一大時代特征。所以答案選D。二、非選擇題（本大題共4小題，其中第26題12分，第27題14分，第28題10分，第29題14分，共50分）26.秦漢時期是中國歷史上第一個大一統時期，中華文明的發展歷程中占有重要地位，閱讀材料，回答問題。材料一：廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾……今海內賴陛下神靈一統，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無異意，則安寧之術也。置諸侯不便。”——《史記·秦始皇本紀》材料二：漢武帝采納主父偃的建議，下詔規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外……諸侯王的封地和勢力越來越小……諸侯王從此一蹶不振。——部編版七年級《中國歷史》（1）根據材料一、二并結合所學知識指出，為了解決諸侯國帶來的弊端，秦朝和西漢王朝分別采取了什么措施？材料三：及至始皇……乃使蒙恬北筑長城而守蕃籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨?！哆^秦論》（2）根據材料三，說說為鞏固北部邊疆秦朝采取了什么措施。材料四：漢朝時期的邊疆分布著眾多的民族，……漢王朝則設立了一些邊疆專門性機構，諸如……。這些機構既理民政，管理邊疆民族的有關事務，也理軍政，負責維護邊疆地區的穩定?！R大正《中國古代的邊疆與邊疆治理》（3）西漢時期在秦疆域的基礎上，向西有了巨大拓展，西漢政府設置了什么機構加強對新疆地區的管轄？材料五：通過絲綢之路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術傳到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、良種馬、香料、玻璃等，以及多種樂器和歌舞等傳入中原?！烤幇嫫吣昙墶吨袊鴼v史》（4）材料五中絲綢之路的開通者是？根據材料并結合所學知識，談談絲綢之路在中外交往中有何重要作用?！敬鸢浮浚?）秦朝：推行郡縣制；西漢：頒布“推恩令”。（2）派蒙恬北擊匈奴，修筑長城。（3）設置西域都護府。（4）張騫；作用：絲綢之路是東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到極大的促進作用。（促進東西方經濟文化的發展與交流）【解析】【小問1詳解】根據材料“今海內賴陛下神靈一統，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。”表明秦朝實行郡縣制，將地方權力收歸中央；根據材料“下詔規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外……諸侯王的封地和勢力越來越小”，結合所學可知，漢武帝采取主父偃“推恩令”的建立，加強中央集權。

【小問2詳解】根據材料“使蒙恬北筑長城而守蕃籬”，結合所學可知，為鞏固北部邊疆秦朝派蒙恬北擊匈奴，鞏固了秦朝時期北方的邊防，修筑長城，防止北方匈奴的侵犯。

【小問3詳解】公元前60年，西漢政府設置西域都護標志西域開始正式歸屬中央政權。西域都護府的設立，打破了西域各地小國林立、互不往來的隔離狀態，造就了在中央政府的統一管理之下，西域各地相互交流的日益增多，增進了西域諸城邦國、各民族間的相互了解與信任，同時也增進了西域與內地的密切聯系?！拘?詳解】結合所學可知，漢武帝時期希望聯合月氏夾擊匈奴，派遣張騫出使西域各國；根據材料“漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術傳到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、良種馬、香料、玻璃等，以及多種樂器和歌舞等傳入中原?！苯Y合所學可知，絲綢之路是東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到極大的促進作用。（促進東西方經濟文化的發展與交流）

27.中國優秀傳統文化是中華民族一脈相承的智慧結晶。請你加入歷史探究小組，對中國優秀傳統文化進行深入探究。【探究一：思想智慧】材料一：中國歷史進程之指示，中國文化理想之建立，具有最深影響最大貢獻者，殆無人堪與孔子相比倫?！X穆《孔子傳·序言》（1）根據材料一并結合所學知識，寫出孔子的核心思想。材料二：在中華優秀傳統文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生……毫不夸張地說，優秀傳統文化在思想上有大智，在科學上有大真，在倫理上有大善，在藝術上有大美?！稄膬炐銈鹘y文化中汲取實現中國夢的精神力量》（2）根據材料二并結合所學知識，說一說“諸子百家熠熠生輝”是指什么局面?！咎骄慷嚎萍贾狻坎牧先?）圖一反映了中國古代哪一科技成就？圖二著作的作者是誰？【探究三：藝術之美】材料四（4）根據材料四并結合所學知識，分別指出圖三作品在藝術史上地位及圖四的作者。（5）綜合上述材料并結合所學知識，請選擇以下觀點中的任意一個進行論述。觀點一：中華文明博大精深、源遠流長。觀點二：中華文明為人類社會進步作出了偉大貢獻。（要求：觀點明確，史論結合，條理清楚）【答案】（1）“仁”或“禮”。（2）百家爭鳴。（3）圖一：造紙術；圖二：張仲景。（4）圖三：被譽為“天下第一行書”顧愷之。（5）任選一個觀點論述觀點一：中華文明博大精深，源遠流長。論述：在思想上出現了百家爭鳴，為中國文化的發展奠定基礎；書法藝術從東漢開始成為一門藝術，是中華民族的文化瑰寶，在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。（從內容的豐富、中華文明的傳承延續等方面論述，言之有理即可）觀點二：中華文明為人類社會進步作出了偉大貢獻。論述：中國古代科技領先于世界，造紙術等四大發明為思想文化的傳播和世界文明作出了重大貢獻，傷寒雜病論中“治未病”理論運用于現代疾病的預防。（言之有理即可）【解析】【小問1詳解】結合所學可知，孔子的核心思想是“仁”，“禮”，孔子主張“仁者愛人”，“己所不欲勿施于人”，主張以德治國。

【小問2詳解】結合所學可知，諸子百家熠熠生輝”是指百家爭鳴，這一時期出現了諸子百家彼此詰難，相互爭鳴，盛況空前的學術局面，在中國思想發展史上占有重要的地位。

【小問3詳解】根據圖一，結合所學可知，這是造紙術的制作流程圖，東漢蔡倫改進造紙術，造紙術的改進，大大促進了文化的傳播；根據圖二書名為《傷寒雜病論》，結合所學可知，作者是張仲景，是中醫臨床理論體系的開創者。

【小問4詳解】根據圖三《蘭亭集序》，結合所學可知，王羲之的《蘭亭集序》被唐太宗定為：“天下第一行書。”是中國書法的最高峰，王羲之由此成為一代書家之冠，被定為“書圣”；結合所學可知，《女史箴圖》為中國東晉顧愷之創作的絹本繪畫作品。

小問5詳解】根據提干，兩個觀點，如選觀點一：中華文明博大精深，源遠流長，在論述的時候，著重描述中華文明的豐富以及文明的傳承，根據上述材料，可以進行論述的史事有思想文化上的百家爭鳴和文化瑰寶書法藝術，如在思想上出現了百家爭鳴，為中國文化的發展奠定基礎；書法藝術從東漢開始成為一門藝術，是中華民族的文化瑰寶，在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。選擇觀點二：中華文明為人類社會進步作出了偉大貢獻，在論述的時候重點強調，中華文明的重大作用，對中國乃至全世界文明的重大作用，如中國古代科技領先于世界，造紙術等四大發明為思想文化的傳播和世界文明作出了重大貢獻，傷寒雜病論中“治未病”理論運用于現代疾病的預防。

28.中華民族在五千年的發展中不斷融合，不同的民族早已血脈相連，多民族的融合才造就了絢爛多彩的中華文化。閱讀材料，回答問題?！久褡逯础坎牧弦唬好褡迦诤喜粩嘣谶M行，……經秦漢四百年的發展，華夏族成為統一的民族，中國也逐漸成為統一的多民族國家。——戴逸《中國民族邊疆史研究》（1）華夏族的祖先炎帝和黃帝被稱為？我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家是哪一朝代？【農牧交融】材料二（2）以上圖片反映了北方地區漢族生活習俗的一些變化，請你說一說民族交往、交流和交融對中華民族的發展有什么影響。材料三：孝文帝曰：“今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已上，習性已久，容不可猝革。三十已下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜?！薄顿Y治通鑒》（3）材料三的改革促進了我國的民族融合，它是我國歷史上的哪次改革？此次改革的漢化措施有哪些？【答案】（1）人文始祖（人文初祖）；秦朝。（2）①為中華民族的發展注入了新的活力，進一步豐富了中華民族的物質文化和精神文化；②為隋唐時期多民族國家的繁榮于發展奠定了基礎。（言之有理，答到一點即可）（3）北魏孝文帝改革；改漢姓、穿漢服、講漢語、通漢婚。（任意兩點）【解析】【小問1詳解】結合所學可知，炎帝和黃帝被后人尊稱為“人文初祖”，黃帝和炎帝聯合起來，打敗了東方強大的蚩尤部落，后來兩個部落結成聯盟，經過長期發展，形成日后華夏的主體；公元前221年，秦滅六國，建立秦朝，結束了戰國以來戰亂割據的局面,建立了中國第一個封建大一統的多民族王朝，為各民族的融合，經濟的發展和文化的交流、進步創造了安全穩定的環境?！拘?詳解】材料中的胡床、椅子和方凳，以及漢人胡食圖，結合所學可知，民族交往、交流和交融豐富了漢族生活，改