五一“交通安全教育”主題班會教案一、教學目標1.通過教師講解和同學們之間的討論，引發對交通安全的認識和重視。2.掌握步行、乘車、騎車等交通安全知識，明確日常生活中保障交通安全的行為規范。3.通過交流互動、交通安全知識競答等活動，激發學生的學習興趣。二、教學重點：強調交通安全重要性，掌握步行、乘車、騎車等交通安全知識。教學難點：涉及步行、乘車、騎車等交通安全知識的深入理解。三、班會流程(一)、引入話題1.播放一系列因疏忽交通安全而引發的悲劇。教師介紹：隨著經濟的發展，我們的城市愈加繁榮，街頭車流不息。然而，由于一些人對交通安全的輕視，我們見證了許多不幸的悲劇。2.當你看到生命在車輪下消逝，當你聽到歡聲笑語被汽笛聲淹沒，當你面對這些令人心碎的畫面時，你會有何感悟？3.小結：面對這些令人痛心的悲劇，我們能不思考嗎？交通事故依然是導致傷亡的主要原因。生命掌握在我們手中，因此，交通安全不容忽視。今天，我們將一同學習交通安全知識，培養自覺遵守交通規則的習慣。(二)、自覺遵守道路交通安全法規●安全乘車1.選擇乘坐合適的車輛。首先要選擇車況良好、駕駛員技術精湛的車輛，例如公交大巴、中巴車、出租車和學校接送車等。這些車輛受到嚴格的檢查和監管，駕駛員經過專業培訓并持有從業資格證。切勿乘坐非法運營的黑車，這些車輛的駕駛員通常缺乏從業資格和系統的交通安全培訓，乘客的安全無法得到保障。另外，要謹慎選擇駕駛員，避免乘坐酒后或醉酒駕駛的車輛。如果家人會開車，應該積極勸阻他們不要酒后駕車，以確保家庭安全和幸福。2.乘車時的安全注意事項。乘車時，不要將頭、手伸出車窗，以免發生危險。不要在車內拋灑物品或吐痰，也不要與駕駛員交談或在車內嬉笑打鬧。乘坐二輪摩托車時，應戴好安全頭盔。無論是坐摩托車、電動車還是自行車，都要正向騎坐，不要側坐，并注意不要將腳伸向車輪，以免發生跌落或被軋傷的危險?！癜踩T車1、騎自行車(包括電動自行車，下同)不能走機動車道。因為法律規定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內的通行權，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導致交通事故發生。2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規定：“機動車、非機動車實行右側通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發生碰撞。3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應該根據道路標線，按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行，包括過人行橫道線自行車也應該下車推行。4、騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉彎的方向。因為現在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應當在道路兩側通行，更要注意騎車安全。在現在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。5、經常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學、放學騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。●安全走路1、分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行。在城區或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發生的碰撞事故，極大多數是在行人橫穿公路時發生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學習借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們用心掌握車輛運動規律，學會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎樣?3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?4、什么燈亮時才可以走?5、行走時怎樣注意交通安全?6、騎自行車要怎樣注意交通安全?7、行走時怎樣注意交通安全?1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈?！?。8、騎自行車要怎樣注意交通安全?要在非機動車道上靠右邊行駛。……老師小結：同學們都掌握的很好，那就希望同學們能自覺遵守交通安全規則。樹立良好的中學生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。四、總結(5分鐘)愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福!中班上學期安全教案《歡樂滑滑梯》活動目標：1.知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。2.了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害，初步培養幼兒自我保護的安全意識?；顒訙蕚洌?.幼兒玩滑滑梯的錄像。2.小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》活動過程：1.小狗怎么了?(1)尋找教室內哭聲的來源，找出受傷的小狗。"小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?"請幼兒猜想并大膽講述自己的想法。(2)出示圖片并講述故事小結：小狗玩滑滑梯時沒有遵守游戲規則，所以受傷了。(3)寶寶玩滑滑梯時有沒有受過傷?你是應該玩滑梯?2.播放錄像，與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。(1)幼兒敘述"錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"(2)幼兒討論"你是怎樣玩滑滑梯的?""怎樣玩滑滑梯才是安全的?""你覺得那種方法又好玩又安全?"有哪些方法是不正確的?做了不正確的動作，可能會發生哪些危險?小結：玩滑滑梯時，大家不擁擠排好隊;一個一個從樓梯走上去;坐穩后頭朝上往下滑。3.幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時要怎樣保護自己呢?做到：不爭不搶、不推不擠，看到別人做危險動作要告訴老師，萬一不小心受傷了也要及時告訴老師4.手指游戲"滑滑梯"我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌，大家聽一聽、學一學、玩一玩。請寶寶用小手當成你們自己，身體當成滑滑梯，一邊念兒歌一邊"玩滑滑梯"。5.帶領幼兒到戶外玩滑滑梯。幼兒園防溺水安全教育教案安全教案《防溺水》防溺水安全教育活動目標：1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同伴的合作交流意識。2.初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。3.引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力?；顒訙蕚洌赫障鄼C拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻?；顒舆^程：一、談話引入1、小朋友，你們知道現在是什么季節嗎?對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們去游泳發生了什么事嗎?2、今年我們瑞金在短短的十天，就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心，老師也傷心。二、防溺水教育1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。讓幼兒討論。2、我認為防溺水的應做到以下幾點：(1)我們小朋友在周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受?4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。三、小結：(1)通過這節課的學習,你懂得了什么?(2)教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望我們小朋友學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習慣。幼兒暑期在外注意安全活動目標：1、教育幼兒注意暑期出門在外的安全。比如：乘車的安全、交通的安全、防溺水的安全以及防走失的安全等。2、教育幼兒有事要多跟大人說，出門在外要緊跟著大人。活動準備：1、防走失、防溺水、防交通安全的視頻。2、情景表演道具：眼鏡，玩具，糖果等?；顒舆^程：一、談話“暑期你會去哪里玩”教師：暑假來了，小朋友們應該都有自己的旅游計劃，你們都想去哪里玩?那小朋友們出門在外要注意什么安全呢?小結：小朋友們說到了很多，可不夠具體。那具體要注意什么安全呢?我們一起邊看視頻邊來說，好嗎?二、乘車的安全1、小朋友們如果去近的地方會怎么去呢?(坐公交車、電動車、單車、汽車)那坐這些交通公具要注意什么呢?(幼兒自由發言)2、老師引導幼兒分別說出坐公交車、電動車、單車、汽車的安全。3、如果去遠一點的地方你會坐什么呢?(火車、飛機、船)這些交通工具又要注意什么安全問題呢?4、引導幼兒認識乘火車時需拉著爸爸媽媽的手上下車、不推也不擠、找好位子不在車廂內追跑打鬧。乘飛機時需緊跟著大人，上飛機后聽從乘務員的提示系好安全帶不在艙內喧嘩或隨意走動。乘船時需系好安全帶不探頭看水、玩水。三、防溺水的安全。1、上次小朋友都學了防溺水的安全。誰來說說都要注意什么防溺水安全?2、(播放池塘、小河、游泳池、水坑、水庫)現在我們來邊看圖片邊說安全知識。3、那小朋友們可要記住了，出外游泳一定要跟著大人一起去，做好安全的防護措施在安全的水域玩。四、防走失的安全1、小朋友們很多時候都會跟大人出去。可是外面人多、車多、有一些地方你們還不熟悉很容易走丟。要怎么樣才不會走丟呢?2、如果有壞人來引誘你，你會不會跟他去呢?3、播放視頻(被壞人拐走的點點)。故事里發生了一件什么事?點點為什么會被壞人拐走?假如是你會怎么辦?4、情景表演“壞人的引誘”?？疾旌⒆觽兠鎸娜擞猛婢?、糖果引誘時的反應。小結：小朋友們在面對時表現出了不同的機智?？傊痪湓?，如果是不認識的人來與你說話、用各種東西引誘你，你都不能跟他去，不然就會被壞人賣掉?？戳恕坝變簣@防溺水安全教育教案”的人還看了：1.幼兒園小班防溺水安全教案2.小學防溺水安全教案3.小班安全《防溺水》教案設計4.中學防溺水安全教育教案5.關于溺水的安全教案小學生海上交通安全教育教案小學生海上交通安全教育教案教學目的：1、通過對水上交通知識的了解，提高學生的.交通安全意識。2、讓學生學會水上救人的本領，成為一名有用的公民。教學過程：一、導入如今水上交通發展突飛猛進，不管是運輸、出行，還是旅游觀光，都需要乘船，甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學習《水上安全》。二、乘船安全1、講解乘船的意外傷害事故，引起學生的重視。2、了解乘船的安全知識。乘船要做到二要三不要：(1)二要一要乘坐證件齊全的船只。二要乘船時聽從指揮。(2)三不要不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險乘船。三、劃船安全【拓展閱讀】道路交通安全一、步行安全1.步行時，走人行道，靠右側行走。2.橫穿馬路，要走人行橫道。行走時，先看左側車輛，后看右側車輛。3.設有交通信號燈的人行橫道，綠燈亮時，可通行。紅燈亮時，禁止通行。4.設有自助式交通信號燈的人行橫道，要先按人行橫道使用開關，等綠燈亮、機動車停駛后，再通過。紅燈亮或顯示“等待”信號時，禁止通過。5.設有過街天橋或地下通道的區域，不橫穿馬路。6.無人行橫道與通過設施的區域，橫穿馬路時，要在確認安全后，再通過。7.不在機動車道、非機動車道上打鬧、猛跑。8.不跨越各種交通護欄、護網與隔離帶。9.路面有雪或結冰時，防止滑倒，造成摔傷。10.上學路上、校園內禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。二、乘車安全1.所乘車輛靠站停止前，不要向車門方向涌動。車輛停穩后，先下后上，按順序上下車。2.上車后，扶好或坐好，不故意擁擠。3.乘車過程中，不把身體的任何部位伸向車外。不向車外拋灑物品。4.乘車過程中，保管好自己的財物。5.不在機動車道上等候車輛或者招呼營運汽車;在機動車道上不得從機動車左側上下車。6.不攜帶易燃、易爆、強腐蝕性等違禁物品乘車。7.所乘車輛發生交通事故時，要聽從司售人員指揮。四、交通事故逃生常識1.發生交通事故自己被困在所乘車輛中時，可擊碎車窗玻璃逃生。2.從所乘車輛中逃出后，要遠離事故發生地點，防止因車輛著火、爆炸而造成的傷害。3.逃生后要迅速報警或攔截車輛救助其他未逃生人員。4.所乘車輛著火時，應先防止吸入煙氣窒息，再設法逃生。學會報警一、學會報警1.要熟記并正確使用各種求助與報警電話號碼。2.遇到意外事故、突發事件時，可撥打電話求助或報警。3.撥打電話求助或報警時，要根據所報警種要求，講清楚所求助或報警的內容。4.報警時，要報出自己的姓名、住址或所在學校及所使用的電話號碼。5.使用普通電話、投幣電話、磁卡電話撥打110、119、120、122(均為免費服務號碼)時，