湖北省隨州隨縣聯(lián)考2025屆化學九年級第一學期期中調研試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列試驗操作中，不正確的是A傾倒液體B取用固體C滴加液體D檢查裝置氣密性A．A B．B C．C D．D2．如圖所示的是氧原子結構示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是A．氧原子核外有6個電子B．硫元素和氧元素均為非金屬元素C．硫原子的相對原子質量為32.06gD．硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為+4價3．電工師傅使用的“驗電筆”中常充入一種氣體，此氣體通電時會發(fā)紅光，它是（）A．氧氣 B．氮氣 C．氖氣 D．空氣4．下列物質的性質，屬于化學性質的是A．顏色 B．密度 C．可燃性 D．沸點5．下列有關化學用語說法正確的是A．NO2----表示1個二氧化氮分子 B．H2-----表示2個氫原子C．Al3+------表示+3價的鋁元素 D．2H----表示2個氫分子6．下列物質中，屬于純凈物的是A．礦泉水B．液氮C．新鮮空氣D．澄清石灰水7．下列物質能在空氣中燃燒，且產生大量白煙的是()A．木炭B．蠟燭C．硫粉D．紅磷8．煤氣中常加入微量具有難聞氣味的氣體乙硫醇（C2H5SH），以便及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。乙硫醇也可以充分燃燒，其化學方程式是2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學式為（）A． B． C． D．9．與鋁元素的化學性質關系最密切的是A．鋁原子的核外電子數(shù)B．鋁原子的最外層電子數(shù)C．鋁元素的相對原子質量D．鋁元素的核電荷數(shù)10．在2A+B=2C+3D中已知17gA與14gB恰好完全反應，生成7gC，若A的相對分子質量是34，則D的相對分子質量是A．96B．48C．35.5D．3211．連續(xù)多日的霧霾給我們的健康帶來危害，下列措施不利于防治霧霾的是()A．大力植樹造林 B．使用清潔能源 C．乘坐公交出行 D．露天焚燒垃圾12．蘊含化學變化的成語是A．木已成舟B．火上澆油C．量體裁衣D．滴水成冰13．氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，發(fā)生反應的化學方程式可表示為SiO2+4HF=X↑+2H2O，則物質X為（）A．SiO B．O2 C．SiF4 D．SiF14．關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A．物質只能由分子構成 B．相同原子可能構成不同的分子C．分子質量一定大于原子質量 D．化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化15．蔬菜中的甜椒含有豐富的維生素C，每百克甜椒中維生素含量高達198毫克，居蔬菜之首。下列有關維生素C的說法錯誤的是()A．維生素C的化學式為C6H8O6B．維生素C中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為9：1：12C．一個維生素C分子中含有20個原子核D．維生素C是由碳原子、氫原子和氧原子構成的二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)如圖回答問題：（1）圖B中的①儀器名稱：_____（2）用B裝置制取氧氣的化學方程式為_____．可用裝置C收集氧氣，理由是_____。（3）若用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），反應的化學方程式為_____反應的基本類型是_____。（4）若用F裝置收集氧氣，檢驗瓶中是否集滿氧氣的方法是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g，待反應不再有氣體生成后，將試管冷卻、稱量，得到剩余固體16.9g。求：（1）制取氧氣的質量。___________（2）剩余固體中含有哪些物質？各為多少克？___________18．（8分）蘋果中含有蘋果酸，具有增強消化、降低有害膽固醇的作用，蘋果酸的化學式是C4H6O5請計算:（1）蘋果酸由_____種元素組成，一個蘋果酸分子中含有_____個原子。（2）蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質量比是_____。（3）蘋果酸中碳元素的質量分數(shù)是多少?_____（寫出計算過程，結果精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）過氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面，它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用，醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液消毒，實驗室有一瓶過氧化氫溶液引起了同學們的興趣。（1）甲同學認為，從微觀角度分析過氧化氫在分解生成氧氣的過程中，反應前后分子種類________（填“改變”或“不變”之一），原子數(shù)目________（填“改變”或“不變”之一）。（2）乙同學認為，利用如圖的方法可以來驗證化學反應是否遵循質量守恒定律。通過實驗發(fā)現(xiàn)，天平失去平衡，指針向________（填“左”或“右”）偏轉，產生此現(xiàn)象的原因是________，該反應________（填“符合”或“不符合”）質量守恒定律。（3）丙同學認為，可以通過加水稀釋的方法讓溶液變稀。若要配制500g溶質質量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，需溶質質量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液的質量是______？加水的質量是______？（列式計算）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、傾倒液體時，瓶塞倒放，標簽向上手心，瓶口緊挨著試管口，圖中所示操作方法正確，不符合題意；B、塊狀固體放入試管中時，要先將試管橫放，再將藥品放在試管口，再將試管豎起，圖中所示操作方法正確，不符合題意；C、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，不能伸入試管內，不能接觸試管壁，圖中所示操作方法錯誤，符合題意；D、檢查裝置氣密性步驟：連接裝置，將導管一端浸入水中，兩手緊握試管外壁，導管口有氣泡冒出，圖中所示操作方法正確，不符合題意。故選C。2、B【解析】A、在原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)，由結構示意圖可知：氧原子核外有8個電子，故錯誤；B、硫、氧均屬于非金屬元素，故正確；C、相對原子質量的單位是“1”而不是“g”，硫原子的相對原子質量為32.06，故錯誤；D、硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為x，則x+（﹣2）吃呢個3=0，x=+6，故錯誤．答案：B3、C【解析】

稀有氣體的化學性質穩(wěn)定常做保護氣，充入燈管中能呈現(xiàn)不同顏色，做不同的電光源，燈管中充入氖氣呈現(xiàn)紅色光，能穿透云霧，常用作航海、航空的指示燈。故選：C。4、C【解析】

物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質。包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導電性、導熱性等?；瘜W性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質。包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性、酸堿性等?！驹斀狻緼、顏色不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故A錯；B、密度不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故B錯；C、可燃性需要發(fā)生化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故C正確；D、沸點不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故D錯。故選C?！军c睛】物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來并不困難。5、A【解析】

A.NO2----可以表示1個二氧化氮分子，故正確；B.H2-----表示一個氫分子，還可表示一個氫分子是由2個氫原子構成，還可表示氫氣，故錯誤；C.Al3+------表示鋁離子，故錯誤；D.2H----表示2個氫原子，故錯誤；故選：A。6、B【解析】由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物。礦泉水、新鮮空氣、澄清石灰水都是由多種物質組成的混合物，液氮是由一種物質組成的純凈物。故選B。7、D【解析】A.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光、發(fā)出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；B.蠟燭在空氣中燃燒，發(fā)出白光、發(fā)出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，并有水霧出現(xiàn)，不符合題意；C.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，不符合題意；D.紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，符合題意。故選D。8、A【解析】

解：由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，反應前碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、12、2、18，反應后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、12、0、14，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有2個硫原子和4個氧原子，則每個X分子由1個硫原子和2個氧原子構成，物質X的化學式為SO2。故選A。9、B【解析】原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定，當最外層電子數(shù)小于4時，反應中易失去電子成為陽離子；當最外層電子數(shù)大于4時，反應中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結構為穩(wěn)定結構，不易得失電子。同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)；選B10、D【解析】

根據(jù)質量守恒定律，反應物的總質量等于生成物的總質量，17gA與14gB恰好完全反應，生成7gC，D的質量為設D的相對分子質量是x故選D。11、D【解析】霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時，霧的成分多。白天濕度小時，霾占據(jù)主力，相對濕度在80%到90%之間。其中霧是自然天氣現(xiàn)象，空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結核，但總體無毒無害；霾的核心物質是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質，空氣相對濕度低于80%，顏色發(fā)黃。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。應對霧霾污染、改善空氣質量的首要任務是控制PM2.5。A.大力植樹造林可以提高空氣的自我凈化能力，正確；B.使用清潔能源哦減少污染物的排放，正確；C.乘坐公交出行可減少污染物的排放，正確；D.露天焚燒垃圾會產生大量的有害氣體和煙塵，錯誤。選D12、B【解析】

A、木已成舟只是木材的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；B、火上澆油過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故正確；C、量體裁衣過程中，只是布料的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質，屬于物理變化，故錯誤；D、滴水成冰只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤。故選B?！军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。13、C【解析】反應物中硅、氧、氫、氟元素的原子個數(shù)為1，2，4，4，生成物中硅、氧、氫、氟元素的原子個數(shù)為0，2，4，0，根據(jù)質量守恒定律，X的化學式為SiF4，故選C。14、B【解析】

A、分子和原子、離子都可以構成物質。如：二氧化碳是由二氧化碳分子構成，銅是由銅原子構成。所以此項錯誤；B、相同原子可能構成不同的分子。如：氧原子即可以構成氧氣分子也可以構成臭氧分子。所以此項正確；C、分子質量不一定大于原子質量。如氦原子的質量（相對原子質量為4）就大于氫分子的質量（相對分子質量為2）。所以此項錯誤；D、化學變化中分子數(shù)目可能變化。如：氫氣在空氣中燃燒：2H2+O22H2O反應前分子數(shù)目是3個，反應后變?yōu)?個，分子數(shù)目發(fā)生了改變；氫氣在氯氣中燃燒：H2+Cl22HCl反應前分子數(shù)目是2個，反應后仍為2個，分子數(shù)目沒有改變。所以此項錯誤。故選B。15、D【解析】A、從圖中分析可知，維生素C的化學式為C6H8O6，故選項說法正確；B、維生素C中碳、氫、氧三種元素質量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，故選項說法正確；C、1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的，故選項說法正確；D、1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的，故選項說法錯誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶氧氣不易溶于水且不與水反應A分解反應將帶火星的木條放于b管口，若木條復燃則滿【解析】

（1）圖B中的①儀器名稱是錐形瓶，故填：錐形瓶；（2）用B裝置制取氧氣是固液常溫型的發(fā)生裝置，過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下常溫下能反應制氧氣，此反應的化學方程式為，可用裝置C收集氧氣，理由是氧氣不易溶于水且不與水反應，故填：氧氣不易溶于水且不與水反應。（3）若用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應選用固固加熱型的發(fā)生裝置，應選用A，反應的化學方程式為，此反應是一種反應物生成兩種生成物的反應，所以它屬于基本類型中的分解反應，故填：A分解反應。（4）若用F裝置收集氧氣，因為氧氣的密度比空氣大，所以氧氣應從a進入，b排出空氣，所以要檢驗瓶中是否集滿應將帶火星的木條放于b管口，若木條復燃則滿，故填：將帶火星的木條放于b管口，若木條復燃則滿。【點睛】本題利用過氧化氫溶液制氧氣屬于固液常溫型的發(fā)生裝置，來解答第2問；利用氧氣的密度比空氣大來解答第4問。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）9.6g（2）KCl、14.9g二氧化錳、2g【解析】

氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下，受熱分解可生成氯化鉀和氧氣。因為已說明不再有氣體生成，所以反應后總質量的減少量即為生成的氧氣的質量，再根據(jù)氯酸鉀分解的化學方程式，利用氧氣的質量求出氯化鉀的質量，進而求出二氧化錳的質量?！驹斀狻浚?）由題意知，生成氧氣的質量為26.5g-16.9=9.6g；

（2）設反應生成的氯化鉀的質量為x。

x=14.9g

所以反應后二氧化錳的質量為：16.9g-14.9g=2g

答：（1）反應后生成氧氣9.6g；（2）反應后的固體物質是氯化鉀和二氧化錳的混合物；氯化鉀的質量為14.9g，二氧化錳的質量為2g。18、31