云南省紅河哈尼族彝族自治州（新版）2024小學語文部編版階段練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.給下列詞語中加點的字注音。

昆蟲攜手惱怒蓬松

商貿拼搏關系超越2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據積累的知識填空。

（1）詩中有景更有情。在詩中，我們可以領略“__________，萬紫千紅總是春”的春日風光，還可以看到“____________，白雨跳珠亂入船”的夏日奇景，還有“綠樹村邊合，____________”的田園風光。在詩中，我們可以品味“移舟泊煙渚，____________”的游子愁懷，感受“____________，三軍過后盡開顏”的豪邁。

（2）“捐軀赴國難，____________”。從這句話中可以提煉出一個成語：____________，我想用這個成語來贊美____________和____________（填人物）2）.用“毅”字組成詞語填空，不能重復。

他性格____________，有一次在登山途中遇到了巨大的困難，但他___________向上攀登，他那_________的神情似乎在說：“來吧，挑戰一下我的___________吧！”3）.誦讀積累。

（1）虞世南的《蟬》中強調“立身品格高潔的人，并不需要某種外在的憑藉自能聲名遠播”的句子是_____________，非是藉秋風。

（2）多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，__________________________________。

（3）龔自珍期盼破格薦用人才，只有這樣國家才有希望的句子是__________________，_________________。

（4）梁啟超曾深情地說：“美哉，我少年中國，_________________。！壯哉，我中國少年，_______________！”

（5）春天最美是黎明。__________________，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。4）.根據所學內容填空。

（1）千里鶯啼綠映紅，___________________。

（2）《江南春》中描寫江南建筑的景致的詩句是：__________________，_______________。

（3）《書湖陰先生壁》中通過對景致的描寫，烘托了庭院主人的勤勞和高雅的詩句是：_______________，_________________。該首詩中運用了對偶手法的詩句是：__________________，_______________。

（4）《夏天里的成長》是圍繞中心句___________________寫的。

（5）“五行”指的是：______________。5）.根據課文內容填空。

（1）《為人民服務》這篇課文是一篇__________，是__________于1944年9月8日在__________同志的追悼會上所作的演講。這篇演講著重論述了中國共產黨及其領導的八路軍、新四軍__________的根本宗旨。

（2）《竹石》《石灰吟》兩首詩看起來在寫物，實際上是在__________，其中“竹”具有__________的特點。《石灰吟》一詩中能體現石灰品格的詩句是__________，__________。

（3）現在人們常說“實踐出真知”，其實我國古代勞動人民早就總結出類似的名言了：“________，__________。”

（4）_________，朝露待日晞。__________，萬物生光輝。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中書寫完全正確的一組是（）A．樹稍絨毛身軀大概千呼萬換B．觀潮收集愣住葉柄漫天卷地C．清淅組界求饒嚴肅提心掉膽2）.下列句子中與其它三句意思不同的一項是（）A．哪項成績不是努力所得？B．哪項成績都是努力所得。C．沒有哪項成績不是努力所得。D．難道有哪項成績是努力所得？3）.下列詞語與現在的說法對應不正確的一項是（）A．榜文——公告客官——顧客B．驛站——招待所印信——書信C．店家——老板客舍——旅店D．伙計——服務員郎中——醫生4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.照樣子，用加點的字寫句子。

（1）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

_______________________________

（2）花骨朵兒漸漸地長大了。

________________________________

（3）小鹿靜靜地躺在床上養病。

______________________________

（4）畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫。

___________________________________

（5）閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨下大了。

______________________________

（6）他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。

____________________________________________

（7）我害怕極了，慌慌張張跑回了家。

___________________________跑進了教室。5、連線題（每題4分共2題）

1）.回憶課文，連一連，讀一讀。

挖土植直

揮鍬扶正

填坑站樹2）.連一連。

竹外桃花三兩枝春來江水綠如藍見善則遷從善如流

綠陰不減來時路上有黃鸝深樹鳴改過不吝近墨者黑

日出江花紅勝火春江水暖鴨先知兵來將擋有過則改

獨憐幽草澗邊生添得黃鸝四五聲近朱者赤水來土掩6、排序題（每題5分共2題）

1）.調整句子順序，把序號填在括號里。

()所以，詩人寫道：“春風楊柳萬千條”。

()你看，在那冰雪初融的時候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎？

()在北方廣大地區，感受春意最早的喬木是垂柳。

()你再看，大多數樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。

()它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。2）.排列錯亂的句子。(

)它的花，就像五角星，遠遠望去，就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(

)莖的頂端，頂著幾個含苞欲放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。(

)瞧，它的莖微微發紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上了一層蠟似的。(

)最美麗動人的，要數四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美麗極了！7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．橫畫多的字，橫畫要寫得整齊一致才好看，不然就亂了。(

)

2．“植”右邊的“直”中的三個短橫靠右不靠左，這樣寫才美觀。(

)

3．“集”字下面的“木”的橫畫要左右伸展，這樣使整個字勻稱一些。(

)

4．“最”字下面的“耳”與單獨寫“耳”字是一樣的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的小詩，完成練習。溪邊垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。1．這首詩中的小朋友在干什么？你是從哪里看出來的？

________________________

2．這首詩中描寫的景物有：__________、__________、__________、__________、__________和__________。

3．這首詩有靜、有動，如一幅水墨畫。請把寫“動態美”的語句畫上“﹏﹏﹏”。

4．“人影給溪水染綠了”的意思是________________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫話樂園

讀了《狐貍分奶酪》后，請你想一想假如熊哥哥和熊弟弟又撿到一塊奶酪，再次遇到狐貍，狐貍又會有什么鬼主意呢？熊哥哥和熊弟弟會怎么做呢？寫一寫。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，完成練習。阮籍醉酒阮公鄰家婦，有美色，當壚（dānglú，在酒壚前）酤（gū）（）酒。阮與王安豐常從（）婦飲酒，阮醉，便（）眠（）其婦側。夫始（）殊（）疑（）之（），伺（sì）（）察，終（）無他意（）。1．加點字解釋，填入文中括號內。

2．翻譯。

夫始殊疑之，伺察，終無他意。

__________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，完成練習。彩虹（節選）媽媽，如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個月亮嗎？1．仿寫句子。

天上不是多了一個月亮嗎？

________不是_________？

2．說一說：天上真的又多了一個月亮嗎？

______________

3．大雨過后，一道彩虹掛在天空多漂亮啊！你能畫出來嗎？

___________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空，填序號。

①嘰嘰喳喳②嘩啦嘩啦③咚咚咚④吱呀

（1）小鳥___________在樹上唱歌。

（2）大雨___________地下個不停。

（3）門___________打開了，是爸爸下班回來了。

（4）人們敲著_________的鼓聲，歡天喜地迎新年。2）.讀句子，選詞填空。（填序號）

①欣賞②贊賞