論文排版基礎\author{孫達超}天津大學電子信息工程學院\todayContents1“所思即所得”的排版游戲LaTeX2開始使用3簡化你的工作:論文模板4總結和作業Section1Section2Section3Section41“所思即所得”的排版游戲LaTeX一直以來我們都在使用MicrosoftOfficeWord，WPS等文字編排軟件。在這些強大的軟件中，我們輸入、插入什么，屏幕上就顯示什么，馬上就可以看到希望的效果。“所見即所得”我們已經習以為常，而且對其操作甚為熟習。然而，有時Word排版的效果并不能令人滿意，特別是在一些科技/學術論文寫作，以及期刊、書籍的排版上，存在著不少缺點。

常讀/寫文章的人不難體會，Word等排版雖也有模板等高效方法，但很多地方需要手動調整：這也造成了大篇幅時，板式一致性、嚴格性差的缺點，影響文章美觀。Section1Section2Section3Section41976年,斯坦福大學計算機系教授DonaldErvinKnuth在審閱其著作《TheArtofComputerProgramming》第二卷時,發現改用計算機排版后質量仍然很差，前后兩卷字體、板式、格式都不一致。他不禁想：不如自己開發一個高質量排版程序吧！于是暫停了第二卷的出版。DonaldErvinKnuth(攝于2005年)生日：1938年01月10日

（75歲）出生地：美國威斯康星州密爾沃基居住地、國籍：美國研究領域：計算機科學任職：斯坦福大學母校：凱斯理工學院、加州理工學院著名成就：《計算機程序設計藝術》、TeX、

METAFONT、Knuth–Morris–Pratt算法、Knuth-Bendixcompletionalgorithm、MMIX獲獎：馮·諾伊曼獎（1995）

圖靈獎（1974）京都獎（KyotoPrize）(1996)Section1Section2Section3Section41977年,Knuth開始研究古今排版技術,構思排版系統。TeX取名的靈感源自三個希臘字母:在希臘語中是科學和藝術的意思。同時Knuth為其創造了一個獨特標識符:,必須用專有命令\TeX生成。同年，Knuth訪問中國。1978年，TeX第一版問世。源程序用Pascal語言編寫，首次排版書稿就是《TheArtofComputerProgramming》第二卷臨行前，著名計算機科學家姚儲楓女士給他起了個中文名:高德納。Section1Section2Section3Section4從此,TeX便走上了不斷發展的道路。Knuth本人對其進行了改進、編寫教材，且有美國數學學會的大力支持；數學/計算機科學家LeslieLamport編寫了一組自定義命令宏包,取名LaTeX,大大降低了使用難度。這便是今天的LaTeX(讀音lay-teck)。計算機科學、數學等學科的廣泛應用，諸多宏包字庫的不斷更新，使LaTeX功能不斷擴充，應用不斷擴大。為了解決宏包沖突等問題，LaTeX3項目小組于1989年成立。1994年，新版本LaTeX2e完成。2000年，美國數學學會發布AMSLaTeX2.0為及時修正、提高性能，LaTeX2e每6個月左右升級一次，截止2005年底已升級過17次。LesileLamport(1941—)1960年畢業于麻省理工學院數學系.2004年,由于在計算機信息處理方面的突出貢獻，獲得皮奧爾獎。Section1Section2Section3Section4

目前我們國內普遍使用CTeX中文套裝排版系統，它是國內CTEX網站開發的，基于MiKTeX，可在Windows操作系統中運行，增加了對中文的完整支持。下載地址:/CTeXDownload建議初學者使用Full版本(約1.31G)。換句話說,LaTeX排版并不像按常理所想的“所見即所得”,而是類似“編程”一般,用規定好的指令和文章材料“生成”我們想要的結果。所以,LaTeX排版在操作時看不到顯示結果,只能輸入你的想法、排版構思和設計,因此又被稱為“所思即所得”(WhatYouThinkIsWhatYouGet)。套裝中的WinEdt文本編輯器針對LaTeX用戶設計開發，我們用它來編輯LaTeX源文件。Section1Section2Section3Section42開始使用案例1:第一篇TeX文檔案例4:數學公式案例5:圖片案例6:表格案例7:分塊寫作案例3:文字處理案例2:子章節設置Section1Section2Section3Section43簡化你的工作:論文模板從上面的例子我們基本了解了寫作一篇TeX文檔的方法，以及各種注意事項。然而，以上這些技巧和方法并不能完全適用，顯然還是有很多瑕疵。

隨著統一規格、減少編輯人員工作量的趨勢，論文廣泛運用于學術期刊、書籍出版社的投稿和編排當中。當我們向一個期刊投稿時，可以登錄該期刊的官網下載它的TeX模板，學習使用后，將我們的論文“填”入模板中。也就是說，我們應按照這個期刊的排版格式要求來寫論文、提交。這樣做的好處是：方便審稿人閱讀，方便編輯后期排版制作，以及讓自己的論文顯得更“官方”更“專業”；經驗豐富的人也許光看排版就能猜出這是哪個期刊了。Section1Section2Section3Section44總結和作業優點：格式自動處理 ——將內容處理與格式處理分離具備注釋功能數學式精美可擴充性強安全穩定靈活免費缺點：之前比較少用，開始需一段時間學習、習慣可視性差:報錯時,系統只給出原則性提示，具體哪里出錯、怎么改還要靠自己,“既要用眼，更要用腦”。小結：

在用中學，嘗試瀏覽一個新的模板，大致了解用法，然后把內容填進去(如從word版本)

模板的設計是一項很復雜的工作，需要花費不少的時間精力，對LaTeX編程也要有更全面深入的學習。我們一般只要用好別人的模板就可以了?！?/p>

93分鐘學會latex》,《LaTeX2e完全學習手冊》作業：

復習7個案例,可參考視頻講解+