2022-2023學年湖北省武漢市新洲區七年級（上）期末語文試卷一、識字寫字。1.請在橫線上用正楷字或行楷字抄寫下面的句子。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。______________________2.下列句子中加點字注音有誤的一項（）A.霎時（shà）安詳（xiáng）咽喉（yān）大相徑庭（jìng）B.確鑿（zuó）附和（hè）鄙?。╞áo）參差不齊（cī）C.庇護（bì）撒謊（s?。┠湫Γ╪ì）駭人聽聞（hài）D.臉頰（jiá）攥著（zuàn）熱忱（chén）刨根問底（páo）3.下列句子中加點字字形有誤的一項是（）A.癱瘓告戒狹隘樵悴B.醞釀澄清嘔吐徘徊C.抖擻靜謐爛漫鑒賞D.貯蓄蒞臨禱告殉職4.閱讀下面的文字，完成各題。我猜想，這里雖然成了廢虛，但是，總會有一口水井，或是一眼泉水吧！我確實找到了一個泉眼，可惜已經干hé了。這里有五六棟沒了屋頂的房子，任由風吹雨打。旁邊還有一座教堂，鐘樓也已經坍塌了。（1）根據拼音寫出相應的漢字，給加點的字注音。①hé②坍塌（2）文中有錯別字的一個詞是_____，這個詞的正確寫法是_____。二、語言運用。5.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當的一項是（）（1）我的母親老了，她早已習慣聽從她_____的兒子；我的兒子還小他還習慣聽從他_____的父親。（2）但在北方_____的城市，我們的相逢是多么稀少?。?）一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和和安適地睡著，只等春風來把他們_____，這是不是個理想的境界？A.強壯高大干燥喚醒B.強悍強大枯燥吹綠C.強壯強大干燥搖醒D強悍高大枯燥喚醒6.下列標點使用不規范的一項是（）A.網友們稱，央視再次聚焦武漢。漢口江灘、沙湖公園、東湖綠道等標志性景點的出現，讓武漢人倍感自豪。B.只有植根本國、本民族歷史文化沃土，馬克思主義真理之樹才能根深葉茂。C.物理學有一條定律：兩物不能同時并存于同一空間，這條定律在心理學方面也可以說得通。D.對于漢語的子民來說，寄居他鄉，母語便是故鄉的方言土語：置身異國，母語便是方塊的中文漢字。7.下列各句中有語病的一項是（）A.根據無疫情小區創建文件精神，無疫情小區認定要滿足“疫情零發生，防控全到位”的條件。B.無人機因為有減少人員接觸、防止疫情傳播、節約成本，已成農田春耕新寵。C.在星辰大海的征途上，我們有楊利偉等航天英雄的開疆拓土，也有鄧清明等備份英雄的默默耕耘。D.神舟十五號載人飛船與長征火箭成功飛離，進入預定軌道，發射取得圓滿成功。8.填入下面橫線上的句子，銜接最恰當的一項是（）雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。_____，我會突然把面前的玻璃砸碎，_____。A.望著望著天上北歸的雁陣手邊的東西會被我猛地摔向墻壁B.望著望著北歸的天上雁陣手邊的東西會被我猛地摔向墻壁C.望著望著北歸的天上雁陣我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁D.望著望著天上北歸的雁陣我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁三、古詩文閱讀。9.名句識記。（1）______________，江春入舊年。（2）晴空一鶴排云上，_____________。（3）陸游的《十一月四日風雨大作》中直接表達自己雖然年老體弱，但仍想守衛邊疆、報效祖國的心愿的詩句是：______________，___________。10.閱讀下面古詩，按要求完成題目。天凈沙?秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。下列對詩歌內容和情感理解錯誤的一項是（）A.第一句枯藤、老樹給人以凄涼的感覺，“昏”字點出時間已是傍晚。B.第二句使人感到幽雅閑致，與第一句一起表現了深秋村野的僻靜。C.第三句描繪了一種秋風蕭瑟、蒼涼凄苦的意境，在僻靜里增加了一層荒涼。D.第四、五句“夕陽”連綴前面的景象，烘托詩人羈旅的愁思和報國無門的悲憤。11.文言文閱讀。狼蒲松齡一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，轉視積薪后，一狼洞其中，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（1）下列對句中加點詞的解釋不正確的一項是（）A.恐前后受其敵敵：攻擊B.一狼徑去徑：徑直C.一狼洞其中洞：洞穴D.屠自后斷其股股：大腿（2）對下列句子朗讀節奏劃分正確的一項是（）其一犬坐于前A.其一犬坐/于前B.其一犬/坐于前C.其一/犬坐于前D其/一犬坐于前（3）下列對課文內容理解正確一項是（）A.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼徑去，其一犬坐于前”都表現了狼的狡猾。B.“投以骨”和“復投之”表現了屠戶對狼憐憫并心懷希望C.文章的基本情節依次是：遇狼——御狼——懼狼——殺狼。D.文章主要告訴我們，對待狼一樣的惡勢力，我們先作讓步，貪得無厭，就應該勇敢地進行斗爭。（4）翻譯下面句子。乃悟前狼假寐，益以誘敵。四、現代文閱讀。12.閱讀下面的文章，完成各題。分餐有位，健康無邊①一場全球大流行的疫情，使人們又提起了分餐的話題。我國早在周、秦時代，就已經實行“分餐制”了，才逐步演變成合餐的“合餐制”。大家熟知的漢代《史記?項羽本紀》里描寫的鴻門宴的場面就是典型的分餐制。②魏晉南北朝時期，由于少數民族入主中原，西域胡風飲食對中原的飲食有所影響，合餐制開始出現。宋代以后，真正的合餐制才從飯店開始出現。③傳統的中餐多采用圍桌聚餐的合餐制，而西餐多采用分盤而食、人各一份的進餐形式，可稱之為分餐制。分餐制能更有效地減少傳染病的傳播，這首先出于衛生的需要。分餐制能較大限度地降低消化道疾病傳染的概率；分餐制還利于大家庭的和睦，小孩子吃飯容易挑食的問題；分餐制還有利于家庭成員的口味調節，老人喜歡吃軟、爛一些的，年輕人則喜歡吃相對硬和脆一些的，避免浪費?，F在許多高級餐廳和創意美食餐廳用的就是典型的分餐制。④說到分餐制，大家可能還是放不下合餐制形式，其實如果把分餐制和合餐制進行比較，就會發現合餐的好處有很多呢！合餐制恰恰契合了中國傳統文化中合家團圓的思想，蘊含著飲食文化的情趣，更重要的是，通過聚餐人們的精神和情感需求得到滿足。大家互敬互讓，還拉近了人們之間的親密關系。飯菜的選擇上還需要適當顧及他人，這便體現著對別人的關心、照顧以及謙讓的美德，進而增進了人們之間的凝聚力和整個社會的和諧。⑤但是合餐制會帶來一些健康上的問題。俗話說，病從口入，大家餐桌上觥籌交錯，唾液橫飛?，F在大型的餐廳也基本會準備公筷，但是有些熱情的人往往在夾菜的時候，會先說上幾句話，再把菜遞給客人，這極易傳播病菌。一些消化道細菌可以通過唾液傳播，如幽門螺桿菌，會引起胃賬、胃痛、口臭、食欲不振，這是最容易被忽視的疾病?？鬃釉凇墩撜Z·鄉黨》中早就有“食不言，寢不語”的提示，這是有一定道理的。最常見的感冒在共餐的情況下，相當于又多了一個傳播途徑。更可怕的是，合餐的人中還有痢疾、皰疹等。而分餐制較好地避免了這些疾病的傳播。⑥從分餐轉為合餐，是社會整體文化發展到一定程度的結果。而分餐制的再次提出，不是傳統飲食文化的倒退，而是希望人們在尊重傳統飲食文化方式的基礎上，采取健康的進食方式。（1）下列對分餐制說法不正確的一項是（）A.魏晉南北朝時期，少數民族入主中原，西城胡風飲食使中原開始出現分餐制。B.分餐制分盤而食、人各一份，比較衛生，能更有效地減少傳染病的傳播。C.家庭中采用分餐制，可以照顧到家庭中不同年齡成員的需求，有利于家庭和睦。D.采用分餐制，分餐時還可以根據個人食量來分食，避免浪費。（2）作者認為合餐制有哪些利和弊？13.閱讀《西游記》的節選部分，完成問題。①那魔王見孫悟空棍法齊整，一往一來，全無些破綻，右遮左擋，甚有解數，好妖精！果然是一個偷丹的魔頭！”二人又斗了一二十合。那魔王把槍尖點地，喝令小妖齊來。那些潑怪，執劍輪槍，把個孫大圣圍在中間。行者公然不懼，來得好！正合吾意！”使一條金箍棒，前迎后架，莫想肯退。行者忍不住焦躁，把金箍棒丟將起去，好便似飛蛇走蟒，盈空里亂落下來。那伙妖精見了，抱頭縮頸，盡往洞中逃命。老魔王唏唏冷笑道：“那猴不要無禮?！蓖諕伷穑新暋爸?！”唿喇一下，套將去了。弄得孫大圣赤手空拳，翻筋斗逃了性命。……②齊天大圣空著手敗了陣，來坐于金山后，撲梭梭兩眼滴淚，同幼同生意莫窮。同住同修同解脫，同慈同念顯靈功。同緣同相心真契，空拳赤腳怎興隆！大圣凄慘多時，心中暗想道：“那妖精認得我。我記得他在陣上夸獎道：‘真個是鬧天宮之類！’這等啊，定然是天上兇星。想因思凡下界。又不知是那里降下來魔頭，且須上界去查勘查勘?！保?）請用簡潔的語言概括選文第一段的內容。（2）選文第二段所作的描寫，可以反映孫悟空有哪兩個特點？請用兩個短語或詞語概括。14.閱讀下面的文章，完成各題。林媽媽水餃①市場里有個小攤，叫作“林媽媽水餃”，做的餃子好吃是附近有名的。②我走過餃子攤的時候都會去買一些餃子回家，二十個一盒的餃子賣三十五元，三盒一百元，欣賞林媽媽與她的先生包餃子，他們的動作十分利落，一盒餃子一分鐘就包好了。③林先生與林媽媽的氣質都很好，身上的書卷氣使他們看起來一點都不像是在市場包餃子的小販，他們的人與攤子永遠都那樣潔凈。④他們時常帶著微笑，一人坐一邊，兩人包餃子的速度一模一樣。由于餃子好吃，生意好得不得了，常要等一二十分鐘才能買到餃子，大家都很安靜，仿佛看他們包餃子是享受一般。⑤但他們不是天天在固定的地方擺攤，只有星期一、三、六的黃昏才到這里來，有一次我忍不住問：“為什么不天天來呢？”⑥健談的林先生立刻接口說：“因為我們在四個不同的地方擺攤子哩。餃子可以買回家冷凍，很少人會天天買餃子，通常兩天買一次就很多了?！雹哔I餃子的時候，我站在旁邊等待，有時就和林先生、林媽媽聊起來，林先生做了很多年的食品批發生意，從大盤商那里批貨送到各地的雜貨店去，生意做得很不錯，但五六年前做不下去了。⑧“生意為什么做不下去呢？”⑨林先生感慨地說：“到處都開起超級市場，他們都是直接進貨，根本不需要中盤的批發。再加上連鎖經營的超級商店愈來愈多，連一般的小雜貨店都收了，何況是批發?”⑩他不得已把批發的事業收了，接下來失業好幾個月，正好遇到一位朋友是在路邊擺攤賣餃子的，他說：“包水餃不是簡單的事，我研究了很久才出來擺攤子，這樣才能維持品質，我們擺攤子的人靠的是口碑和信用?！薄傲謰寢屗湣钡目诒托庞枚甲銎饋砹?，他倆在四個地方擺攤子。?“生意這么好，一天可以包多少個餃子呢？”?“每天包的餃子在一萬到一萬五千個之間?！绷窒壬f。旁邊站著的人一陣嘩然，他們的餃子一個一塊六毛五，有人算了一下，一個月的盈利超過四十萬。?“真是不得了，比上班好太多了。”旁邊的一位主婦忍不住叫起來。?“對呀。早知道包餃子生意這么好，我早就不該做食品批發，來賣餃子了。”林先生風趣地說，“不過，賣餃子也真的很辛苦，出來擺攤的時候，一坐就是一整天，不像上班，偶爾還可以休息、偷懶一下?！?林先生真實的說法令我也感到吃驚，沒想到占地不到半坪的一張桌子，一天可以制造一萬個以上的餃子，免驚無犁可拖。一個人只要勤勞、肯用心，天確實沒有絕人之路，還會讓人在絕境中開辟出新的天地。我們不必欣羨小小的餃子攤可以帶來那么高的收入，因為只要一個人守本分，用心于生活，都可能創造類似的奇跡，只要肯做，就賺得到錢，即使你肯做，也不一定賺得到錢。（文/林清玄有刪改）（1）閱讀第①—④段，簡要說說作者走過林媽媽餃子攤時都會買餃子回家的原因。（2）閱讀第⑦—⑩段，林先生和林媽媽為什么生意不做改行賣餃子？請分條概括。（3）結合?—?段林先生與顧客的對話，簡要概括林先生和林媽媽有哪些可貴品質。（4）作者通過林先生和林媽媽賣水餃的故事，告訴我們怎樣的生活感悟？五、作文。15.閱讀下面材料，按要求完成應用文寫作。為學習好、