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文檔簡介
Unit7It'sraining!SectionB(2a~2c)學習目標1.能記住并能正確運用下列詞匯:visit、Canada、summer、sit、juice、soon、vacation、hard、Europe、mountain、country。2.能運用現在進行時來描述現在的狀態和正在發生的事情。3.親近大自然,培養自己的環保意識。【預習導學】一、譯一譯1.I'mhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.2.再次看到他們我很高興。I'msothem.
3.天氣暖和晴朗,在這里是令人放松的。It'sand,andit'sveryhere.
4.你的暑假過得怎么樣?yoursummervacation?
5.這兒的天氣涼爽多云,正適合散步。Theweatherhereisand,walking.
二、寫一寫1.is,Guangxi,in,weather,how,the?
2.hot,is,and,here,it,dry.
3.Jeff,skating,park,is,at,3:00p.m.,in,the.
4.is,Jenny,right,doing,now,what?
5.visiting,she,is,her,in,Europe,friends.
三、想一想閱讀教材上2b部分的短文,兩張明信片分別是描述教材上2a中的哪兩幅圖片?怎樣用一個詞或詞組進行判斷?
【答案】一、1.我正在加拿大的姑媽家玩得很開心。2.happytoseeagain3.warmsunnyrelaxing4.How'sgoing5.coolcloudyjustrightfor二、1.HowistheweatherinGuangxi2.Itishotanddryhere3.Jeffisskatingintheparkat3:00p.m.4.WhatisJennydoingrightnow5.SheisvisitingherfriendsinEurope三、第一張明信片描述的是a圖片,由drinkingorangejuice可知;第二張是b圖片,由inthemountains可以判斷出來。【合作探究】任務驅動一閱讀準備◎學法指導:與同伴交流,明信片的書寫格式是什么?和書信一樣嗎?1.假如你馬上要放假了,你希望能在假期中做什么?寫出相關單詞或短語并與同伴分享所寫內容。YouYourpartner
2.看圖寫出問句或答句。A:Whataretheydoing?B:
A:
B:It'scloudy.A:Whatistheoldmandoing?B:
A:How'stheweather?B:
A:
B:
A:
B:
任務驅動二閱讀訓練◎學法指導:并非所有v.-ing形式都表示現在進行時,找到文章中的v.-ing形式,看看哪些不表示現在進行時,為什么?1.快速瀏覽教材2b中的文章,了解明信片格式,回答問題。★Whoarethepostcards(明信片)from?★IsSuLinvisitingsomeofheroldfriends?★IsDavehavingagoodtimeinEurope?2.認真閱讀課本中2b部分的兩張明信片,連線或填空。3.再次誦讀短文,根據短文內容改錯。★SuLinisvisitingheruncleinCanada.()★DaveisstudyinghardinEurope.
()★Dave'sphoneisn'tworking,soheiswritingtoSuLin.()
【答案】任務驅動一1.dohomework,eatdeliciousfood,enjoygoodweather,playbasketball...2.Theyareplayingsoccer.How'stheweather?He'sreadinganewspaper.It'ssunny.What'stheboydoing?He'ssinging.How'stheweather?It'srainy.任務驅動二1.SuLinandDave.Yes,sheis.Yes,heis.2.3.aunthavingfun/havingagreattimeJane知識超市命題點一Iwanttocallyoubutmyphoneisn'tworking,...我想給你打電話,可是我的電話壞了,……
◎用法總結:work作動詞,意為“(機器等)運轉;工作”。如:Myradiodoesn'twork.MayIuseyours?我的收音機壞了。我可以用你的嗎?對點自測翻譯下列句子。1.Theclockdoesn'twork.Canyoutellmewhattimeitis?2.Thecarisn'tworking,soIhavetotakethebus.3.OurnewTVworksverywell.命題點二It'shotinyourcountrynow,isn'tit?現在你們國家很熱,不是嗎?
◎用法總結:該句是一個反意疑問句。它表達說話者對某件事的看法不確定,反問對方,通過對方的回答來確定自己的看法是否正確。它由兩部分組成,前半句是一個陳述句,后半句是一個簡短的疑問句。前后兩部分符合“前肯定后否定,前否定后肯定”的原則,即:★陳述部分(肯定句)+附加疑問句(否定結構)Heisyourfather,isn'the?他是你的爸爸,不是嗎?★陳述部分(否定句)+附加疑問句(肯定結構)Shecan'tsing,canshe?她不會唱歌,是嗎?對點自測把反意疑問句的后半句補充完整。1.Theyareswimmingnow,?
2.Theweatherisn'tsobad,?
3.Hecan'tcookmeals,?
4.Jennydoesn'tgot
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