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[鍵入文字]河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試化學(xué)試卷本試卷分卷I和卷II兩部分;卷I為選擇題,卷II為非選擇題。本試卷滿分為120分,考試時間為120分鐘。卷Ⅰ(選擇題,共44分)注意事項:1答卷Ⅰ前,考生務(wù)必將自己的姓名準考證號科目填涂在答題卡上??荚嚱Y(jié)束,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。2卷上無效。一選擇題(本大題共22個小題;每小題2分,共44分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意)1在圖1所示的標志中,加油站必須張貼的是圖1A BCD圖1A BCD03-22下列化學(xué)符號表示2-2A2O BO2 CMgO DH2O2△3下列化學(xué)方程式書寫正確的是△點燃點燃AS+O2
=
SO2 BCu+O2CuO點燃點燃C2Al+O22AlO D4P+
5O22P2O54下列關(guān)于實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述錯誤的是A實驗剩余的藥品不能放回原瓶B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射C將pH試紙放入待測液中,測定溶液的pHD將帶火星的木條放在集氣瓶口,檢驗氧氣是否集滿點燃甲++5點燃甲++“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氫原子。生成物甲的化學(xué)式為AH2 BH2O CCO DCO2620
℃時,取甲乙丙丁四種純凈物各20
g,分別加入到四個各盛有50g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如下表:物質(zhì)甲乙丙丁未溶解固體的質(zhì)量
/g422092下列說法正確的是A所得四杯溶液都是飽和溶液B丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大C20
℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:丙>乙>甲>丁D四杯溶液中溶劑的質(zhì)量大小為:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液7把等質(zhì)量的XYZM四種金屬分別加入到同體積同濃度的足量稀鹽酸中。再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到Y(jié)NO3溶液中。反應(yīng)關(guān)系如圖2所示。據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序為00時間/s生成Y質(zhì)量g圖20時間/s生成氣體質(zhì)量gYMZX0時間/sg生成Z質(zhì)量AZ>X>M>Y BX>Z>M>Y CX>Z>Y>M DY>M>Z>X8世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”。下列做法不符合這一主題的是A植樹造林,綠化家園 B露天焚燒秸稈和垃圾 C工業(yè)“三廢”達標后排放 D推廣使用太陽能風(fēng)能9用托盤天平測量物體的質(zhì)量,測量過程中向右移動游碼的作用相當(dāng)于A往右盤增加砝碼 B從右盤減少砝碼C向左調(diào)節(jié)平衡螺母 D向右調(diào)節(jié)平衡螺母10下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是A鎂粉用于制作照明彈 B鎢用于制作白熾燈絲C小蘇打用于治療胃酸過多 D氮氣用作焊接金屬時的保護氣11登山時喝空的礦泉水瓶,擰緊瓶蓋。下山后瓶子變癟,瓶內(nèi)的氣體分子A個數(shù)減少 B質(zhì)量減小 C間隔減小 D體積減小單質(zhì)例如:丙乙化合物物質(zhì)甲例如:海水單質(zhì)例如:丙乙化合物物質(zhì)甲例如:海水非晶體例如:戊固體晶體絕緣體物質(zhì)導(dǎo)體例如:丁A甲:純凈物 B丙:氦氣 C丁:銅 D戊:瀝青13下列四個探究實例:①探究影響電阻大小的因素②探究空氣中氧氣的含量③探究電流與電壓的關(guān)系④探究鐵的銹蝕條件。其中主要研究方法相同的是A①②③ B①②④ C①③④ D②③④河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試化學(xué)試卷卷Ⅱ(非選擇題,共76分)注意事項:1答卷Ⅱ前,將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。2答卷Ⅱ時,將答案用黑色字跡的鋼筆簽字筆或圓珠筆直接寫在試卷上。題號二三四363738得分可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1O-16Na-23S-32得分評卷人二空1分,共34分)27酒精(C2H5OH)是一種清潔能源,它屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源。酒精燃燒的化學(xué)方程式為。已知酒精的熱值為30×107
J/kg,2
kg酒精完全燃燒放出的熱量為
J。BA圖9紅磷28BA圖9紅磷(1)凸透鏡對光有作用。(2)A處紅磷燃燒,B處紅磷不燃燒,由此得出的燃燒條件是。(3)熄滅A處火焰,可采用的方法是(寫出一種即可):。29化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識。(1)生活用水在凈化過程中常用吸附色素和異味。一般可以通過的方法降低水的硬度。(2)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的作用。(3)大棗含有蛋白質(zhì)糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝預(yù)防疾病作用的是。(4)青少年處于生長發(fā)育期,為了補充人體需要的元素,可以多吃奶制品蝦皮等食物。30某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液。實驗一:圖10是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。圖10圖10①②
③④⑤⑥粗鹽粗鹽請回答下列問題:(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是。(2)操作⑥中的錯誤是。(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號) 稱量精鹽并計算產(chǎn)率。(4)操作④中,當(dāng)觀察到時,停止加熱。實驗二:用提純得到的精鹽配制了50g5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有(填序號)。①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時,仰視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出 31A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖11所示。其中A是一種常見的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同。圖11圖11I②HBA①D④C△FE通電G點燃③高溫JD請回答下列問題:(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為。(2)B的化學(xué)式為。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。(4)反應(yīng)④的實際應(yīng)用為。得分評卷人第小題6分,第3435小題各7分,共24分)35乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體?!咎岢鰡栴}】白色固體是什么物質(zhì)?【做出猜想】小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能:猜想一:CaO;猜想二:;猜想三:Ca(OH)2。他的依據(jù)是?!窘涣鞣此肌拷?jīng)過同學(xué)們交流討論,認為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:?!具M行實驗】(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到,證明猜想二不成立。(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2?!就卣箲?yīng)用】已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約安全隨時發(fā)生隨時停止,你選擇的裝置是(選填圖15中裝置序號)。圖15圖15A BA BCDEF四計算應(yīng)用題(本大題共3個小題;第36小題5分,第37小題6分,第38小題7分,共18分。解答時,要求有必要的文字說明公式和計算步驟等,只寫最后結(jié)果不得分)得分評卷人36造紙廠會產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放。為測定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),小明取40g廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時,消耗稀硫酸49g。計算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試理科綜合試題參考答案選擇題題號1234567891011答案BADCDCBBABC題號1213答案AC二填空及簡答題點燃27可再生C2H5OH
+
3O22CO2
+
3H2O60×107點燃28(1)會聚(2)溫度達到可燃物著火點(3)蓋濕抹布29(1)活性炭煮沸(2)乳化(3)維生素(4)鈣(或Ca)30實驗一(1)加速溶解(2)未用玻璃棒引流(3)①⑤②③⑥④(4)出現(xiàn)較多固體點燃實驗二:①②③點燃31(1)分解反應(yīng)(2)NH3(3)2C
+
O22CO(4)冶煉金屬三實驗探究題35【做出猜想】CaCO3
化學(xué)變化過程中元素不變【交流反思】CaO能與水反應(yīng)【進行實驗】(一)氣泡放出(二)通入二氧化碳氣體
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