丹輝語言表演新招員工與新員工的培養問題我們每一位管理人員都應該重視新員工的培養問題，為什么這么說呢？因為培養一位新員工我們不僅要安排師傅來帶領，更重要的是我們投入了大量的時間與財力。因此我們在培養新員工的同時更要認真與謹慎。我們可以新員工每天讓記錄50件自己本職工作與其他部門工作的事項，這樣不僅有利于培養員工的細心程度還有利于培養新員工的責任度、信任度。培養一個好的新員工我認為應按照以下幾個步驟來走：第一在新員工入職第一周我們一定要讓新員工很好、很快的融入到我們的團隊當中。首先給新員工安排好他個人的工作位置，工裝、日常用品的存放位置。其次介紹新員工不斷地與老員工接觸并培養新員工的歸屬感與家的感覺，吃飯的時候要讓老員工主動帶著新員工一起吃飯，讓新員工在吃飯的時候多與老員工接觸，老員工要像對待好朋友一樣給予新員工美好感覺，同時讓新員工在其中找到在家里的感覺、家里的溫馨。在給新員工布置中新工作任務的同時我們要給新員工明確以下注意事項：我們的學校是做著一件非常有意義的工作，我們學校的發展前景是非常樂觀的，你在我們學校好好工作的同時你會得到你應得到的報酬，我們是為員工考慮的學校。再次要逐漸地把新員工的工作內容一一告知他并告知他每一項工作內容的具體實施流程，因為新員工最怕的就是無事可做或者是這個工作不知道如何去做，這個無事可做或者這個工作不知道如何去做是最可怕的一件事情，因此我們在明確工作內容的同時不要全部一股腦的都交給新員工，這樣他會在不熟悉工作環境與內容的同時感覺到工作壓力是非常巨大的，以至于不知如何去工作。還有就是新員工在入職時我們就要安排師傅或者部門領導來帶領，把老員工的工作經驗一一告知新員工，以便于新員工在實踐中去學習并提高自身的工作的工作能力，與此同時師傅或者部門領導要及時的察言觀色新員工的工作情況與思想動態，因為這也是我們考察新員工是否能繼續留用的一個細節，一個新員工的入職說明了我們初步判斷這個新員工還是可以留用的，不過我們的判斷是否正確，還要經過后期工作的不斷觀察。對于新員工的進步還有好的建議等我們及時表揚，千萬不要吝惜你領導的表揚，因為你的表揚會讓新員工得到工作上的肯定，所以我們不僅要表揚還要及時的表揚。對于新員工犯錯，我們更要有容忍度，因為新員工犯錯是很正常的，關鍵是要看新員工是否授教，而且這個錯誤是由哪些原因造成的，是因為不熟悉工作還是以前長期懶惰、膽怯、不思進取的行為習慣造成的，如果判斷新員工是真正的懶人，那我們就不要留用了，因為懶惰、得過且過而造成的工作失誤我們是無法糾正的，因為阻力之一是懶惰、把錯誤的人改變成正確的人，我們需要付出的時間、精力，還有成本也是劃不來的。如果新員工是因為不太了解工作，但是工作的意愿度卻又非常之強，這樣的員工我們是可以留用的，因為只要有強烈工作的意愿度，就是特別笨的人我們也是能夠培養出來一位合格的員工。總之，培養一位新員工要注意很多工作當中的細節，在帶領新員工工作時也要注意一切細節，因為什么事情不簡單呢？就是把簡單的事情做得不簡單；什么是平凡，就是把平凡的事情做的不平凡。最后祝愿你你你你大家在新學期開始之際