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文檔簡介

張家口市康保縣2023-2024學年五年級數學第二學期期末預測試題一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.把兩個棱長是4cm的正方體,拼成一個長方體,這個長方體的表面積是(_____)cm2,體積是(_______)cm3。2.在邊長8厘米的正方形紙片上剪下一個最大的圓,這個圓的面積是(___________),剪下的面積是(__________)。3.觀察物體.(1)從上面看,①和(__________)看到的形狀相同.(2)從正面看,②和(__________)看到的形狀相同.(3)從左面看,②和(__________)看到的形狀相同.4.在下面的□里填上適當的數,使這個數是2、3、5的倍數。13221625.如下圖,將一個半徑4厘米的圓形紙片平均分成若干份,剪開后拼成一個近似的長方形;近似的長方形的周長是(______________)厘米,面積是(______________)平方厘米。6.按要求寫出兩個數,使它們的最大公因數是1.(1)兩個都是合數:(________)和(________).(2)一個質數、一個合數:(________)和(________).7.小黃從家到學校一共用了3小時分鐘,那么小黃從家到學校一共用了(_____)分鐘。8.把下面各種形狀的硬紙按照虛線折疊,能圍成一個立方體的是(______)號和(_______)號.9.因為,所以(______)。10.A、B是不為0的自然數,A=B﹣1,A和B的最大公因數是(____),最小公倍數是(____)A.AB.BC.1D.AB.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.一臉盆水大約有100毫升._____(判斷對錯)12.計算全班學生期末數學平均分選擇眾數比較合適.(________)13.100以內既是3的倍數又是5的倍數的數一共有4個。(_______)14.將逆時針旋轉90°,得到的圖形是.(______)15.一個正方體有12個頂點,10條棱。(____)16.12÷6=2,所以12是倍數,6是因數.(_____)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.如圖,()的周長更長。A.B.18.下圖中陰影部分用分數表示為()。A. B. C.19.小華和小明是好朋友,他們有一瓶礦泉水,兩人分著喝,小華先喝了,剩下的升被小明喝完.結果().A.小華喝得多 B.小明喝得多C.兩人喝得一樣多 D.無法確定20.把12分解質因數可以寫成()。A. B. C.21.下面各數與最接近的是()。A. B. C. D.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數:①=②=③=④=⑤=⑥=⑦=⑧=⑨=⑩=23.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算.-+1----+++24.解方程。+x=5.6x÷0.7=326.6x-5x=64五、操作與思考。(共5分)25.在如圖的方格紙中任意設計一個軸對稱圖形,并畫出它的對稱軸。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.下面每個方格的邊長表示1厘米。請以方格紙上的點(6,5)為圓心,畫一個直徑4厘米的圓O2。②把圓O2移到圓O1的位置,可以先向()平移()格,再向()平移()格。27.學校運來一堆沙子.修路用去噸,砌墻用去噸,還剩下噸,剩下的沙子比用去的沙子多多少噸?28.工人們修一條路,第一天修了全長的,第二天比第一天多修了全長的.(1)兩天一共修了全長的幾分之幾?(2)還剩幾分之幾沒有修?29.有一筐蘋果和一筐梨。蘋果的質量是梨的1.2倍,如果再往裝梨的筐里放進5千克梨,兩筐水果的質量就相等了。原來兩筐水果各重多少千克?(用方程解)30.一個長方體無蓋玻璃容器,長和寬都是0.6m,高0.4m,它的容積是多少升?要做這樣一個容器至少需要玻璃多少平方米?(玻璃的厚度忽略不計)31.公園里有一個圓形的花圃,直徑是10米,在花圃的周圍修一條1米寬的石子路,這條石子路的面積是多少平方米?32.美樂餐廳準備設計一種圓形旋轉門,如下圖:(每扇門寬約1.5米)這個旋轉門占地面積最少是多少平方米?

參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、160128【解析】略2、50.24平方厘米13.76平方厘米【解析】略3、④⑤③【解析】略4、03;01;0【解析】略5、33.1250.24【分析】(1)由“半徑為4厘米的圓沿半徑分成若干等份,再拼成一個近似的長方形”,得出長方形的周長是圓的周長再加上圓的直徑。(2)根據題意得出圓的面積就是長方形的面積,由此根據圓的面積公式S=πr2,列式解答即可。【詳解】(1)3.14×4×2+4×2=3.14×8+8=25.12+8=33.12(厘米)(2)3.14×42=3.14×16=50.24(平方厘米)這個長方形的周長是33.12厘米,面積是50.24平方厘米。【點睛】解答本題的關鍵是知道拼成的近似長方形與圓之間的關系,進而解決問題。6、8956(本題答案不唯一)【解析】略7、180【解析】略8、24【詳解】略9、4039【分析】由題可知一個數的平方減去另外一個數的平方,結果等于這兩個數的和乘上兩個數的差,將a=2020,b=2019代入求解即可。【詳解】(2020+2019)(2020-2019)=4039×1=4039故答案為:4039【點睛】此題考查總結規律的能力,以及代入求解。10、CD【詳解】如果A=B﹣1(A、B都是不為0的自然數),則A和B互質,所以A和B的最大公因數是1,最小公倍數是AB.故答案為C,D.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【詳解】試題分析:根據生活經驗、對體積單位和數據大小的認識,可知計量一臉盆水大約有1升.解:一臉盆水大約有1升,所以本題說法錯誤;故答案為×.【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇.12、×【分析】眾數就是出現次數最多的數;全班學生數學平均分是全班學生的平均水平,用總成績除以總人數.【詳解】計算全班學生期末數學平均分選擇平均數比較合適,所以原題是錯誤的.故答案為:×.【點睛】解決此題正確分別平均數與眾數的意義,掌握兩者的意義和區別是解決問題的關鍵.13、×【解析】略14、×【解析】根據旋轉的特征,可得把一個圖形繞著一個點旋轉一定的角度后,與原來的圖形相吻合,旋轉前后圖形的大小和形狀沒有改變,將逆時針旋轉90°,得到的圖形的箭頭指向左,據此判斷即可.【詳解】將逆時針旋轉90°,得到的圖形是,所以題中說法不正確.故答案為×.15、×【解析】略16、×【詳解】因數和倍數是相互依存的,不是單獨說哪個數是因數,哪個數是倍數.所以本題不能說12是倍數,6是因數;故答案為;×.三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、A【解析】略18、C【解析】略19、B【分析】根據題意,小華喝了,則小明喝了,據此判斷即可。【詳解】1-=;>,小明喝的多;故答案為:B。【點睛】解答本題時,只比較表示關系的數即可。20、B【分析】用12的質因數依次去除,一般是從最小的質數開始,直到商是質數為止?!驹斀狻坷枚坛ㄇ蠼鈩t12=2×2×3故答案為B【點睛】用短除法分解質因數時,除數和商都不可以是1,因為1不是質數。21、A【分析】把和各選項的分數通分,都化為分母是21的分數,即可比較出與最接近的分數。【詳解】=,A、=,相差-=;B、=,相差-=;C、比大,相差更多。D、比大,相差最多。<,由此可知與最接近。故選A。【點睛】此題也可以把分數都化成小數,再比較誰最接近。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、,,,,,4,,1,,.【解析】試題分析:根據分數的加法和減法進行計算即可得到答案.解:①=②=③=④=⑤=⑥=4⑦=⑧=1⑨=⑩=故填:,,,,,4,,1,,.【點評】此題主要考查的是分數的加法與減法的運算.23、-+=+=1--=1--=--=-(+)=-1=+++=(+)+(+)=1+1=2【解析】略24、x=;x=4;x=40【分析】根據等式的性質1,方程兩邊同時減去即可;根據等式的性質2,方程兩邊同時乘以0.7,再同時除以5.6即可;將含有x的項合并后,再根據等式的性質2,方程兩邊同時除以1.6即可;【詳解】+x=解:x=-x=5.6x÷0.7=32解:5.6x=32×0.75.6x=22.4x=22.4÷5.6x=46.6x-5x=64解:1.6x=64x=64÷1.6x=40【點睛】本題主要考查方程的解法,計算時注意數據、符號特點靈活應用等式的性質即可。五、操作與思考。(共5分)25、【分析】軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在軸對稱圖形中,對稱軸是一條直線,對稱軸兩側的對應點到對稱軸兩側的距離相等?!驹斀狻拷猓焊鶕S對稱圖形的定義性質設計這樣一個如圖:【點睛】此題主要考查軸對稱圖形的定義及性質的理解運用能力。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、①②上2右3【解析】略27、噸【解析】-(+)=(噸)答:剩下的沙子比用去的沙子多噸.28、(1)(2)【解析】略29、蘋果30千克;梨25千克【解析】解:設梨有x千克,則蘋果有1.2x千克。1.2x=x+5x=25蘋果:25×1.2=30(千克)30、144升;1.32平方米【分析】根據長方體的體積=長×寬×高,求出容積;無蓋玻璃容器沒有底面,求出底面,前面、后面、左面、右面,5個面的面積之和就是需要的玻璃?!驹斀狻?.6×0.6×0.4

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