?“逃家小兔”教案公開課一、教學目標：1.讓幼兒通過聽故事，理解故事內容，體會母愛的偉大。2.培養幼兒的觀察力、想象力和表達能力。3.教育幼兒學會感恩和珍惜家庭親情。二、教學重點：1.幫助幼兒理解故事的主題，感受母愛的偉大。2.培養幼兒的觀察力、想象力和表達能力。三、教學難點：1.如何引導幼兒正確表達自己對家庭親情的感受。2.如何激發幼兒的想象力和創造力。四、教學方法：1.故事導入法：通過講述故事，引發幼兒的興趣和思考。2.討論法：引導幼兒積極參與討論，表達自己的觀點。3.情境體驗法：創設相關情境，讓幼兒親身感受家庭親情。五、教學準備：1.教學課件：故事《逃家小兔》的PPT或視頻。2.教學素材：圖片、卡片等。3.教學環境：安靜、舒適的學習氛圍。一、第一章：認識故事主人公1.引入話題：介紹故事《逃家小兔》的主人公——小兔子和它的媽媽。2.講述故事：簡述故事情節，讓幼兒對故事有一個初步的了解。3.討論：引導幼兒談論自己與家人之間的親情，激發幼兒對家庭情感的重視。二、第二章：觀察故事圖片1.展示故事圖片：呈現故事中重要的圖片，讓幼兒觀察并描述。2.講述故事：根據圖片，詳細講述故事情節。3.討論：引導幼兒談論圖片中的細節，培養幼兒的觀察力和想象力。三、第三章：理解故事主題1.講述故事：讓幼兒對故事情節有更深入的了解。2.引導思考：討論故事主題，讓幼兒理解母愛的偉大。3.表達情感：讓幼兒用自己的話表達對家庭親情的感受。四、第四章：情境體驗1.創設情境：通過角色扮演，讓幼兒體驗故事中的情節。2.表達情感：讓幼兒在情境中表達自己對家庭親情的感受。3.分享體驗：讓幼兒分享自己的體驗，培養幼兒的表達能力。五、第五章：創作故事續集1.啟發想象：讓幼兒發揮想象力，創作故事《逃家小兔》的續集。2.表達創作：讓幼兒用語言、繪畫等方式表達自己的創作內容。3.分享創作：讓幼兒分享自己的創作，培養幼兒的創造力和表達能力。六、第六章：藝術創作1.教學目標：培養幼兒的審美情感，提高幼兒的繪畫技能。2.教學方法：指導幼兒根據故事內容進行繪畫創作。3.教學準備：繪畫材料（如彩筆、水粉、畫紙等）。4.教學過程：a.展示故事中的插圖，引導幼兒觀察和描述。b.講解繪畫技巧，如色彩搭配、構圖等。c.引導幼兒進行繪畫創作，鼓勵幼兒發揮想象力。d.教師巡回指導，給予鼓勵和幫助。七、第七章：角色扮演1.教學目標：提高幼兒的表演技能，增強幼兒的語言表達能力。2.教學方法：組織幼兒進行角色扮演，模擬故事情節。3.教學準備：頭飾、道具等。4.教學過程：a.講解角色扮演的注意事項，如臺詞、表情、動作等。b.分組進行角色扮演，教師巡回指導。c.邀請幼兒上臺表演，給予鼓勵和評價。八、第八章：親子活動1.教學目標：增進親子關系，培養幼兒的家庭親情。2.教學方法：組織家長參與活動，與幼兒共同完成任務。3.教學準備：親子活動材料。4.教學過程：a.講解親子活動的規則和注意事項。b.組織家長與幼兒共同完成活動任務。c.分享活動成果，增進親子感情。1.教學目標：讓幼兒回顧課程內容，鞏固所學知識。3.教學過程：a.教師提問，引導幼兒回顧課程內容。b.邀請幼兒分享自己的收獲和感受。十、第十章：家庭作業1.教學目標：讓幼兒在家庭環境中繼續學習和實踐課程內容。2.教學方法：布置適量的家庭作業，家長協助完成。3.教學準備：家庭作業素材。4.教學過程：a.布置家庭作業，如繪畫、手工制作等。b.家長協助幼兒完成作業，鼓勵幼兒發揮創造力。c.家長與幼兒一起討論作業成果，培養家庭親情。重點和難點解析一、第一章：認識故事主人公補充和說明：通過展示故事主人公小兔子和它的媽媽的形象，引導幼兒觀察并描述它們的特點。通過講述故事，讓幼兒了解小兔子和媽媽之間的親情關系，引導幼兒感受母愛的偉大。二、第二章：觀察故事圖片補充和說明：呈現故事中的重要圖片，引導幼兒細致觀察并描述圖片中的細節。通過講述故事，讓幼兒根據圖片內容進行想象，補充故事情節。三、第三章：理解故事主題補充和說明：通過講述故事，引導幼兒深入理解故事情節，特別是母愛的偉大。通過引導思考和討論，幫助幼兒表達對家庭親情的感受，引導幼兒體驗和珍惜家庭親情。四、第四章：情境體驗補充和說明：創設相關情境，讓幼兒通過角色扮演親身體驗故事中的情節。在情境中，鼓勵幼兒表達自己對家庭親情的感受，培養幼兒的表達能力。五、第五章：創作故事續集補充和說明：啟發幼兒發揮想象力，創作故事《逃家小兔》的續集。鼓勵幼兒用語言、繪畫等方式表達自己的創作內容，培養幼兒的創造力和表達能力。本教案公開課通過講述故事《逃家小兔》，引導幼兒認識故事主人公，觀察故事圖片，理解故事主題，進行情境體驗，創作故事續集等活動，旨在培養