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文檔簡介
兼職教學指導合同合同編號:__________兼職教學指導合同一、甲方(受聘方)1.名稱:__________2.地址:__________3.聯系人:__________4.聯系電話:__________5.電子郵箱:__________6.法定代表(或負責人):__________7.身份證號碼(或營業執照號碼):__________二、乙方(聘請方)1.名稱:__________2.地址:__________3.聯系人:__________4.聯系電話:__________5.電子郵箱:__________6.法定代表(或負責人):__________7.身份證號碼(或營業執照號碼):__________鑒于甲方具備豐富的教學經驗和專業知識,乙方需要甲方的教學指導服務,經雙方友好協商,特訂立本合同,共同遵照執行。第一條合同內容1.1甲方作為兼職教學指導,應根據乙方的教學需求,為乙方提供教學指導服務。1.2甲方應按照雙方約定的時間和地點,完成教學指導工作。1.3甲方應保證教學指導的質量,確保乙方達到預期的教學目標。第二條合同期限2.1本合同自雙方簽訂之日起生效,有效期為______年,自______年______月______日至______年______月______日。2.2如雙方同意續約,應于合同到期前______日書面簽訂續約協議。第三條教學指導任務3.1甲方每周為乙方提供______次教學指導,每次指導時間為______小時。3.2甲方應在雙方約定的時間和地點,提前______分鐘到達,準備教學材料,確保教學活動的順利進行。3.3甲方應根據乙方的實際情況,制定合理的學習計劃和教學方案,引導乙方提高教學水平。3.4甲方應積極參與乙方的教學活動,解答乙方在教學過程中遇到的問題,提供專業的指導和建議。3.5甲方應定期與乙方溝通,了解乙方的發展需求,調整教學內容和方法,確保教學效果的持續提升。第四條教學指導費用4.1乙方向甲方支付的教學指導費用為每課時______元,按實際指導次數計算。4.2乙方向甲方支付的費用包括但不限于教學指導費、交通費、住宿費等。具體費用根據實際情況另行約定。4.3甲方應提供合法的發票,乙方按約定時間支付費用。第五條保密條款5.1雙方在履行本合同過程中所獲悉的對方商業秘密、技術秘密、教學資料等,應予以嚴格保密。5.2保密期限自本合同簽訂之日起算,至合同終止或履行完畢之日止。5.3違反本條規定給對方造成損失的,應承擔相應的賠償責任。第六條違約責任6.1任何一方違反本合同的約定,導致合同無法履行或造成對方損失的,應承擔違約責任。6.2甲方未按約定時間、地點提供教學指導,或教學質量不符合乙方要求的,乙方有權要求甲方退還部分或全部教學指導費用。6.3乙方未按約定時間支付甲方費用的,甲方有權要求乙方支付違約金,違約金為應支付費用的______%。第七條爭議解決7.1雙方在履行本合同過程中發生的爭議,應通過友好協商解決;協商不成的,可以向有管轄權的人民法院起訴。7.2本合同履行過程中,如與國家法律法規發生沖突,應以國家法律法規為準。第八條其他約定8.1本合同一式兩份,雙方各執一份。8.2本合同未盡事宜,雙方可另行簽訂補充協議,補充協議與本合同具有同等法律效力。8.3本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(受聘方):__________乙方(聘請方):__________簽訂日期:______年______月______日一、附件列表:1.甲方教學指導計劃2.乙方教學需求說明3.教學指導費用明細表4.保密協議5.教學指導質量評估標準6.交通住宿安排7.乙方學生名單8.教學場地及設備清單9.甲方教學成果證明10.乙方支付憑證二、違約行為及認定:1.甲方未按約定時間、地點提供教學指導,或教學質量不符合乙方要求的,視為違約。2.乙方未按約定時間支付甲方費用的,視為違約。3.雙方未按約定履行保密義務的,視為違約。4.雙方在履行合同過程中,發生爭議,未能通過友好協商解決的,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.兼職教學指導:指甲方在不離開原工作單位的前提下,為乙方提供教學指導服務。2.教學指導服務:指甲方根據乙方的需求,對乙方進行教學方法、教學內容等方面的指導。3.違約金:指一方違反合同約定,應向對方支付的賠償金。4.保密義務:指雙方在合同履行過程中,對獲悉的對方商業秘密、技術秘密等予以保密的義務。四、執行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方因故無法按約定時間提供教學指導,應提前通知乙方,并協商調整時間。2.乙方未按約定時間支付費用,甲方應及時與乙方溝通,催收費用。3.甲方教學質量受到乙方質疑,可進行教學指導質量評估,根據評估結果協商解決。4.雙方在履行保密義務過程中發生爭議,可尋求法律途徑解決。5.遇到不可抗力因素,導致合同無法履行,雙方可根據實際情況協商解決。五、所有應用場景:1.乙方學校缺乏專業教師,聘請甲方進行教學指導。2.乙方
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