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文檔簡介
江西省吉水縣2025屆九年級化學第一學期期中考試模擬試題擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.物質X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學方程式為,則X的化學式為()A.C2H4 B.CH3OH C.C2H5OH D.C2H62.物質都是由肉眼看不見的微粒構成的。下列關于物質構成的敘述錯誤的是()A.水由氫分子、氧分子構成 B.金屬銅由銅原子構成C.氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構成 D.氧氣由氧分子構成3.有關說法正確的是()A.化合反應中反應物的摩爾質量之和一定等于生成物的摩爾質量B.任何氧化物中的氧元素一定為化合態C.反應前的各物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和D.化合物中某原子相對原子質量最大,則該元素質量分數最大4.“天宮二號”是我國首個真正意義上的空間實驗室。在太空艙里常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的二氧化碳轉化為氧氣。已知NiFe2O4中Ni為+2價,則Fe的化合價為()A.0 B.+2 C.+3 D.+65.只含游離態氧元素的是A.液態空氣 B.液氧 C.雙氧水 D.氯酸鉀6.有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產地。人們能夠聞到茶香的原因是A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運動C.分子的質量和體積都很小 D.分子是由原子構成的7.規范的操作是成功的前提,下列實驗操作不正確的是A.過濾時,漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣B.用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹C.用試管夾夾持試管給液體加熱時,試管口不要對著自己或旁人D.依據節約原則,實驗結束后,剩余的試劑都應放回原試劑瓶8.下表是一些同學為完成某一任務采用的方案,其中可行的是()選項任務方案A比較吸入空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量大小用燃著的木條B除去密閉容器內氮氣中混有的少量氧氣利用木炭的燃燒C鑒別水和雙氧水觀察它們的顏色D探究氫氣的可燃性點燃前,先檢驗氫氣的純度A.A B.B C.C D.D9.成語是中華民族語言的瑰寶,下列成語中蘊含著化學變化的是()A.木已成舟 B.火上澆油 C.量體裁衣 D.滴水成冰10.元素X的原子最外層有3個電子,元素Y的原子最外層有6個電子,則這兩種元素組成的化合物的化學式可能是A.XY3B.X2YC.X2Y3D.X3Y211.如圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置。下列有關該實驗的說法正確的是A.紅磷燃燒時產生大量白色煙霧B.燃燒匙中的紅磷不可換成細鐵粉C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高D.本實驗還可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體12.下列化學用語所表達的意義正確的是()A.Al3+——鋁離子 B.2K——2個鉀元素C.F2——2個氟原子 D.2SO3——3個二氧化硫分子13.下列方法中可以降低水的硬度的是()A.吸附B.消毒C.煮沸D.沉降14.下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是ABCD實驗裝置排水法收集氧氣測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察氧氣何時收集滿量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水:吸收放出的熱量A.A B.B C.C D.D15.化學家創造出一種物質“干水”,其每個顆粒含水95﹪,外層是SiO2,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關說法正確的是A.干水和干冰是同一種物質B.干水是純凈物C.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應D.干水吸收CO2的過程只發生物理變化二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請根據下圖所示的實驗回答問題。(1)圖1觀察到的現象是_______________,圖1集氣瓶中水的作用是________________。發生反應的文字表達_________________。(2)圖2發生反應的文字表達______________,反應的基本反應類型:____________。集氣瓶中水的作用是___________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質量分數,某同學取樣品12g放入燒杯中,加入稀鹽酸至恰好不再產生氣體時消耗稀鹽酸l00g(石灰石中的雜質均不溶于水且不與鹽酸反應),反應后測得燒杯中剩余物質的總質量為107.6g。(1)則上述反應生成二氧化碳的質量為多少______g?(2)計算出此地石灰石中碳酸鈣的質量分數_______?18.(8分)維生素C(化學式C6H8O6)可增強機體抵抗力,用于預防和治療壞血病、各種急慢性傳染病,以及過敏性疾病的輔助治療。如圖是某品牌維生素C片的部分標簽。(1)維生素C的相對分子質量是______。(2)請列式計算:①一個成年人一天所服用的該維生素C中含碳的質量是______?(結果精確到0.1)②每100g甜橙中含維生素C33mg,若用甜橙來代替維生素C片,一個成年人一天應吃甜橙的質量是______?(結果保留整數)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)空氣是寶貴的自然資源,生活工業中都離不開它。下面是有關空氣成分與用途研究的實驗分析:(1)圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置:①寫出紅磷燃燒的符號表達式:_______。②實驗現象分析:圖2中,反應30s后,BC段曲線壓強變大的主要原因是______;反應一段時間后,CD段曲線壓強減小的原因是________;實驗后期,DE段曲線壓強明顯變大的原因是_______引起的(填操作)。③下表是空氣成分的研究結果:空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它體積分數78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同溫同壓下,氣體的體積之比等于其分子個數之比。空氣中氮分子與氧分子總質量之比等于_____(只需列式)。(2)圖3是工業上以空氣、煤等為原料經過一定步驟合成尿素[CO(NH2)2]的流程圖(部分產物已略去)。第一步:分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種:方法Ⅰ.將空氣液化后再氣化。①液態空氣氣化時首先分離出氮氣,則沸點:N2________O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中,氧分子和氮分子_________改變(選填“發生”或“不發生”)。此分離空氣法屬于_________變化(填“物理”或“化學”)。方法Ⅱ.用分子篩分離。②分子篩是一種內部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小:N2________O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素③根據圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達式:________。④上述過程生產的尿素樣品標簽如圖,則該尿素樣品中氮元素的質量為__________kg(結果保留至0.1)。此尿素樣品__________純凈的尿素(選填是或不是)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】試題分析:據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數不變,反應前有6個氧原子,反應后有2個碳原子、6個氫原子、7個氧原子,所以一個M的分子中有2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子;X的化學式為C2H5OH考點:質量守恒定律2、A【解析】A、水由氫分子、氧分子構成,說法錯誤,因為水由大量的水分子構成,而水分子由氫原子、氧原子構成,故A錯誤;B、金屬銅由銅原子構成,說法正確,故B正確;C、氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構成,說法正確,故C正確;D、氧氣由氧分子構成,說法正確,故D正確.故選A.3、B【解析】
A、化合反應中反應物的摩爾質量與其系數乘積之和一定等于生成物的摩爾質量與其系數乘積,不符合題意;B、任何氧化物中的氧元素一定為非零價,符合題意;C、參加反應的的各物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和,不符合題意;D、還要考慮該分子中原子個數的多少,不符合題意。故選B。4、C【解析】
在化合物中,元素正負化合價代數和為零,已知NiFe2O4中Ni為+2價,O為-2,假設Fe的化合價為a,有(+2)×1+a×2+(-2)×4=0,解得a=+3,故本題選C。5、B【解析】
A、液態空氣中含有氧氣、二氧化碳等物質,氧氣屬于單質,其中的氧元素以游離態存在,二氧化碳屬于化合物,其中的氧元素以化合態存在,選項錯誤;B、由于是氧氣的液體,氧氣屬于單質,其中的氧元素以游離態存在,選項正確;C、雙氧水是化合物,所以雙氧水中只含有化合態的氧元素,選項錯誤;D、氯酸鉀屬于化合物,其中的氧元素以化合態存在,選項錯誤。故選:B。6、B【解析】
根據微粒的性質分析,人們能夠聞到茶香,是因為含有香味的分子在不斷的運動,最后運動到人的鼻腔中去了,故選B。7、D【解析】
A、過濾時,漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣,防止濾液渾濁;故選項正確,但不符合題意;B、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,防止發生危險;故選項正確,但不符合題意;C、用試管夾夾持試管給液體加熱時,試管口不要對著自己或旁人,防止發生危險;故選項正確,但不符合題意;D、實驗結束后,剩余的試劑都應放入指定容器,放回原試劑瓶會污染原來的藥品;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。8、D【解析】
A、比較吸入空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量大小,通入澄清的石灰水,觀察是否變渾濁;故選項錯誤。B、木炭燃燒產生二氧化碳氣體,產生新的氣體雜質;故選項錯誤。C、水和雙氧水都是無色的,不能通過觀察顏色鑒別,應該加入少量二氧化錳,觀察是否有氣泡產生;故選項錯誤。D、探究氫氣的可燃性,點燃前,先檢驗氫氣的純度,防止發生危險;故選項正確;故選:D。【點睛】使用可燃性氣體前,一定要檢查氣體純度,防止發生危險。9、B【解析】
A、木已成舟過程中只是形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。B、火上澆油過程中有新物質生成,屬于化學變化。C、量體裁衣過程中只是形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。D、滴水成冰過程中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。故選B。10、C【解析】
元素X的原子最外層有3個電子,在化學反應中容易失去3個電子,形成帶3個單位的正電荷的陽離子,故X元素的化合價為+3價;元素Y的原子最外層有6個電子,在化學反應中容易得到2個電子,形成帶2個單位的負電荷的陰離子,故Y元素的化合價為﹣2價;根據化合物中正負化合價的代數和為0,它們形成化合物的化學式為X2Y3。故選C。11、B【解析】
紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷。【詳解】A、紅磷燃燒時產生大量的白煙,而不是白色煙霧,故A不正確;
B、鐵絲不能在空氣中燃燒,不能用來測定空氣中氧氣含量,故B正確;
C、并不是燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高,紅磷消耗完裝置中的氧氣,就不再燃燒,故C不正確;
D、本實驗只能證明空氣中有氧氣,不能證明空氣中含有N2、、CO2和稀有氣體,故D不正確。故選B。【點睛】在裝有空氣的密閉容器中,用燃燒法測定空氣中氧氣含量,一般要注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數時一定要冷卻到原溫度;④所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態為非氣體;生成的物質為非氣態。12、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。Al3+可表示鋁離子,正確;B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,2K可表示2個鉀原子,元素只講種類不論個數,錯誤;C、F2可表示1個氟分子,1個氟分子中含有2個氟原子,錯誤;D、分子的表示方法是正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,2SO3可表示2個三氧化硫分子,不是表示3個二氧化硫分子,錯誤。故選A。13、C【解析】
降低水的硬度關鍵是減少水中鈣鎂離子的含量。【詳解】A、吸附可以除去水中的色素和異味,不會吸附可溶性雜質,故A錯誤;B、消毒并不能除去鈣鎂離子,故B錯誤;C、當硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子被轉化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,使鈣鎂離子從水中沉淀下來,降低水的硬度,故C正確;D、硬水中的鈣鎂離子是溶于水的,是溶液,是均一的,靜置后鈣鎂離子不會沉淀,故D錯誤。故選C。【點睛】過濾是分離不溶性的物質與可溶性的物質,而蒸餾是分離液態混合物。14、D【解析】
A、用排水法收集氧氣時集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣;故正確。
B、測定空氣中氧氣的體積分數時,通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積。水的主要作用是間接測定氧氣的體積;故正確。
C、鐵在氧氣中燃燒時,水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶;故正確。D、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴散到空氣中會污染空氣,水能夠吸收二氧化硫,從而防止了二氧化硫向外擴散。高錳酸鉀溶液的主要作用是吸收二氧化硫;故錯誤。故選D。15、C【解析】試題分析:“干水”,其每個顆粒含水95﹪,外層是SiO2,所以干水屬于混合物,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍,用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應。故選C.考點:基本概念二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、發出藍紫色的火焰,放出大量的熱,生成一種有刺激性氣味的氣體吸收硫在氧氣中劇烈燃燒產生的二氧化硫,避免污染空氣化合反應為防止燃燒產生的熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂【解析】
硫在氧氣中點燃生成二氧化硫,鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵。【詳解】(1)硫在氧氣中點燃生成二氧化硫,圖1觀察到的現象是發出藍紫色的火焰,放出大量的熱,生成一種有刺激性氣味的氣體,圖1集氣瓶中水的作用是吸收硫在氧氣中劇烈燃燒產生的二氧化硫,避免污染空氣。發生反應的文字表達為。(2)圖2發生反應是鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵,反應的文字表達為,反應符合多變一,故基本反應類型為化合反應。集氣瓶中水的作用是為防止燃燒產生的熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、4.483.3%【解析】
(1)根據質量守恒定律可知,反應前后物質總質量不變,故生成二氧化碳的質量=12g+l00g-107.6g=4.4g,故二氧化碳質量為4.4g;(2)假設石灰石中碳酸鈣的質量分數為a,則有:10044=a×12g答:此地石灰石中碳酸鈣的質量分數為83.3%。18、1122.7mg909g【解析】
(1)根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析解答。(2)根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數,進行分析解答。根據題干信息來分析解答。【詳解】(1)維生素C的相對分子質量為6×12+8×1+6×16=1.故填:1;(2)①一個成年人一天所服用的該維生素C中含碳的質量是:100mg×1×3××100%≈122.7mg;故填:122.7mg;②每100g甜
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