南昌工程學院《綜合技能實戰演練》實習（實訓）匯報題目綜合技能實訓課程名稱綜合技能實訓系院外國語言文學系專業英語班級學生姓名學號實習地點教育技術樓A304江西飛宇竹業集團指導教師黃曉雄、宋平鋒、鄒斯彧李蕓、周薇薇、范亞男實習起止時間：12月17日至12月30日目錄TOC\o"1-1"\h\z\u一、實習時間 1二、實習地點 1三、實習目標 1四、實習情況介紹 1五、實習內容 1六、實習小結或體會 2七、部門主管 4八、參考文件 4九、指導老師評閱 4一、實習時間從12月17日至年12月30日。二、實習地點地點一：所在省份：江西省城市：南昌市區：高新技術開發區單位名稱：南昌工程學院瑤湖校區主管部門：外國語言文學系教育技術樓A304。地點二：江西飛宇竹業集團三、實習目標1．提升英語專業本科四年級學生語言實踐能力，增強學生跨文化交際能力，促進學生間協作學習和學生和老師間互動；2．經過本實訓，全方面訓練學生聽、說、讀、寫、譯等各項技能，提升學生在真實環境下利用英語實戰能力。3．提升我們畢業學生對綜合英語知識和詞匯鞏固和靈活利用，發揮我們對自我能力展示和突破，提升其對商務英語專業知識掌握和創新。提升我們學生創新和團體合作精神,鍛煉我們實際操作能力。增強我們踏入社會和適應社會能力。四、實習情況介紹經學校安排，本人于12月17日至年12月30日期間在校內外進行了崗位實習，實習工作內容為模擬競選演說，模擬頒獎儀式，對外產品推介，商務情景模擬述和外出參觀飛宇竹葉有限集團。五、實習內容綜合技能實訓活動關鍵包含參觀江西飛宇竹業集團，商務英語情景模劇活動項目。工作特點：這次實訓組要特點就是大家一起合作完成各項情景模擬，和發揮各位同學英語專業知識，讓每個同學認識自己不足，繼續發揚自己優點。專業知識：我們必需知道綜合技能技能實戰演練實訓是商務英語學生必需了解一個課題，也是一個鍛煉本身處事能力活動,更是個人英語綜合能力具體表現形式，掌握好商務英語綜合技能各個要素，從而愈加有效使自己商務英語能力得到發揮，讓自己愈加好地適應經濟型社會。實訓特點及規范：在就業市場競爭猛烈大環境下，英語作為一門世界性語言顯得尤為關鍵，尤其是商務英語。此次進行綜合技能實戰演練活動，表現了商務英語知識和綜合英語能力關鍵性。經過情景模擬，我們能夠檢測自己利用商務英語能力。這個活動，我們必需把自己投入到實際情景中，將自己當成已經走向社會大學生。工作職責：我們組工作職責關鍵有確定團體組員角色，我負責做好相關材料搜集工作。在去企業參觀時我負責拍攝工廠工人工作步驟和部分企業產品展覽。在進行情景模擬步驟，我負責組織各位組員完成自己工作，而且策劃了我們組進行演出模式及對劇本書寫相關工作。紀律方面：在實訓周內，我嚴格根據組長要求主動配合其它組員，實訓有序進行。實訓中，每個人全部嚴格遵照實訓要求進行訓練，在學校實訓大家全部尤其團結，正所謂團結就是力量。在去奉新實訓時大家也能夠克服多種不雅舉止，沒有亂丟果皮紙屑，井然有序排隊參觀飛宇企業等。六、實習小結或體會這次綜合實訓，我收獲良多。從漫長精心準備到最終展現結果一刻，全部凝結了我們點點滴滴付出。也讓我認識到光靠課堂上練習是遠遠不夠，書本中所學知識實踐起來是很困難，充滿挑戰性。這是很忙碌兩周。這兩周時間我們幾乎把全部空余時間花在了實訓上面。盡管沒有其它組那么優異，也讓我們收獲了很多。這次實訓中我們事先準備了兩篇指定演講并準備比較充足，所以結果還是比較滿意。尤其是最終那次去參觀企業，讓我認識到了很多不知道常識。深入了解接收課堂上知識，使理論在實際生產中得到了利用。多年來，中國對外開放得到了迅猛發展，對專業外語人才需求也越來越大，這對于從事外語工作者來說，既是一個機遇，也是一個挑戰。作為將要走出學校學生來說，更應該在有限時間內，掌握更多專業知識，加強實踐和設計能力，這么更有利于未來發展，使自己在此領域內也有所作為。經過這次實訓，我也認識到了團體合作關鍵性和必需性。在第二輪實訓活動中，我們是演出一個頒獎儀式。同學在說話語氣和表情衣著等方面全部給了我很大幫助和改善。這在以后工作中也是相當必需。我們經過前幾年經驗積累，作為大四學生不像以前那么擔心了。不過我還是冒了泡，真是對不住我同伴們。談判中團體合作，關鍵表現在以下多個方面：首先表現在相互配合。談判雙方要相互配合，其次表現在相互幫助。會議資料、專業詞匯、術語翻譯等要和搭檔共享；另外表現在相互“補臺”。假如合作搭檔在現場談判狀態不佳或有不一樣意見時，可私下交流并協商。這次實訓中，我最大收獲是學到了談判方法：站在對方角度為自己謀利。英語是一門要說出來語言。自言自語對于訓練外語流利程度是很有幫助。比如搭車時，看到什么就說什么，不停自言自語，將搭車過程說出來。由這種練習來形容眼前每件事物，天天作十次以上這么練習，將會發覺，自己外語流利了很多。我還意識到專業知識對學習英語過程中不可或缺作用，我們應該時刻貯備豐富專業知識。其中，我們知識模塊準備可從兩個方面來進行：一是堅持長久知識貯備，包含各個方面百科知識及自己常常從事口譯一些領域專題知識；二是對任務進行以任務為導向準備，關鍵是針對任務專題知識準備。除了專業知識之外，我還學到了臨場表現部分要領。以前認為會議談判為何一定要穿得那么正式，認為沒有這個必需。這次實訓，有很多小組也全部是穿正裝。現在我明白了，良好優雅形象是對對方尊重。易麗君老師也說女士在參與會議時候通常全部要求要穿裙裝，高跟鞋，而不是像我們一樣隨便一件大衣。在姿勢上也要顯得正式，不能搖頭晃腦。這全部是以后工作里面必需要注意到。其次，在這次綜合實訓中，利用圖書館，網絡等路徑，我們學會了利用多種路徑去取得信息，尋求自己所需要材料。圖書館是學校給每一個學生提供一個無償知識寶庫，我們全部應該學會去利用圖書館，在這里你能夠找到你想要。網絡是時代產物，在互聯網上能夠快速，全方面找到你需要材料，方便快捷。在平時學習中，我們應該注意多利用這些路徑去擴展自己知識面。在這段時間里，我們全部學到了很多東西，這些知識全部是在以前課堂里接觸不到全新知識，我們不僅愈加了解這份工作關鍵性和必需性，同時也讓我們學到了更多了社會常識，在這社會工作競爭空前猛烈時代，這些知識對我們這些立即走向社會大學生來說就顯得尤為關鍵了。這也讓我們明白了自己所學專業關鍵性，伴隨國際交流不停增多，四處彰顯著英語這門世界語言關鍵性，我們也愈加加深了對英語這門專業認識。同時為自己當初能選擇英語作為自己專業很是慶幸。經過這次實訓，我們會愈加努力學習專業口譯知識，同時不停努力加緊吸收更多課外知識，做一個專業能力強，同時更個方面全部懂部分常識復合型人才，一個適應社會不停競爭加劇人才，一個能夠最大化實現本身價值人才！最終，我想表示對老師和同學感謝。首先，很感謝學校給我這么一個寶貴機會實訓鍛煉。即使只有短短兩個禮拜，不過我也學到很多在課堂上學不到知識。也很感謝同學幫助，通知我談判要訣。七、部門主管部門主管簽字：（手寫）單位蓋章：八、參考文件1.丁建忠著，貿易談判基礎知識，中國商業出版社[M]，19962．余志遠著，英語國家概況[M]，外語教學和研究出版社，3.李爽，商務談判，清華大學出版社，4.周海濤.商務談判成功技巧[M].北京：中