知識(shí)題庫(kù)-社區(qū)護(hù)理學(xué)章節(jié)測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
知識(shí)題庫(kù)-社區(qū)護(hù)理學(xué)章節(jié)測(cè)試題及答案_第2頁(yè)
知識(shí)題庫(kù)-社區(qū)護(hù)理學(xué)章節(jié)測(cè)試題及答案_第3頁(yè)
知識(shí)題庫(kù)-社區(qū)護(hù)理學(xué)章節(jié)測(cè)試題及答案_第4頁(yè)
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會(huì)計(jì)實(shí)操文庫(kù)1/82知識(shí)題庫(kù)-社區(qū)護(hù)理學(xué)章節(jié)測(cè)試題及答案第一章單元測(cè)試1、社區(qū)特點(diǎn)的包括:A:功能要素B:人口要素C:同質(zhì)性D:地域性E:結(jié)構(gòu)要素答案:ABCD2、社區(qū)存在和發(fā)展的前提是:A:地域性B:人口要素C:同質(zhì)性D:生活服務(wù)設(shè)施E:管理機(jī)構(gòu)和制度答案:A3、“社區(qū)”的概念最早提出者是:A:露絲.依思曼B:F.滕尼斯C:羅賓森D:費(fèi)孝通E:威廉·勒斯朋答案:B4、社區(qū)功能包括:A:教育功能B:社會(huì)化功能C:社會(huì)控制功能D:社會(huì)參與功能E:相互支援功能答案:BCDE5、關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置正確的是:A:我國(guó)大中型城市3萬(wàn)~10萬(wàn)人口設(shè)置一所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站B:我國(guó)大中型城市3萬(wàn)~10萬(wàn)人口設(shè)置一所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心C:我國(guó)大中型城市10萬(wàn)~30萬(wàn)人口設(shè)置一所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站D:我國(guó)大中型城市10萬(wàn)~30萬(wàn)人口設(shè)置一所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心E:我國(guó)縣級(jí)以上城市3萬(wàn)~10萬(wàn)人口設(shè)置一所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心答案:D6、社區(qū)護(hù)理起源于康復(fù)醫(yī)學(xué)。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B7、由基層衛(wèi)生人員為社區(qū)居民提供的最基本,必需的衛(wèi)生保健服務(wù)是初級(jí)衛(wèi)生保健。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:A8、在我國(guó)“社區(qū)”的概念最早是由陳寅恪提出的。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B9、“六位一體”是指融醫(yī)療、預(yù)防、護(hù)理、保健、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)為一體。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B10、預(yù)防接種是公共衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:A第二章單元測(cè)試1、健康教育的最終目的是:A:幫助人們掌握基本的健康知識(shí)與技能B:引導(dǎo)人們樹立健康觀念C:改善和促進(jìn)個(gè)人、家庭、社區(qū)的健康D:促使人們自覺(jué)采納有利于健康的行為和生活方式E:合理利用社區(qū)的保健服務(wù)和資源答案:D2、格林模式中促進(jìn)個(gè)體采取健康行為的內(nèi)在動(dòng)力是:A:傾向因素B:強(qiáng)化因素C:促成傾向因素D:物資獎(jiǎng)勵(lì)E:親屬的表?yè)P(yáng)答案:A3、使用電影、電視、錄象等進(jìn)行健康教育的形式屬于:A:語(yǔ)言教育B:電化教育C:形象教育D:綜合教育E:群體教育答案:B4、社區(qū)健康教育的教育對(duì)象是:A:社區(qū)病人B:社區(qū)人群C:社區(qū)健康人D:社區(qū)老年人E:社區(qū)慢性病人答案:B5、健康教育中實(shí)際應(yīng)用最簡(jiǎn)便、有效的教育形式是:A:群體教育B:形象教育C:電化教育D:綜合教育E:語(yǔ)言教育答案:E6、健康信念模式包括:A:個(gè)人認(rèn)知B:修正因素C:行動(dòng)的可能性D:自我效能E:強(qiáng)化因素答案:ABCD7、社區(qū)護(hù)士擬定社區(qū)健康教育計(jì)劃,應(yīng)考慮的教育對(duì)象的教育需求包括:A:學(xué)歷B:年齡C:性別D:學(xué)習(xí)環(huán)境E:健康知識(shí)知曉程度答案:ABCE8、健康教育以教育為主,強(qiáng)調(diào)行為改變,重視建立可持續(xù)性的環(huán)境支持。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B9、在健康教育中,健康知識(shí)的普及和健康信息的傳播是基礎(chǔ)。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:A10、知信行模式中影響態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素包括:A:信息的權(quán)威性B:傳播的效能C:對(duì)疾病的易感性D:恐懼因素E:行為效果和效益答案:ABDE第三章單元測(cè)試1、關(guān)于地理環(huán)境特征,需收集資料的內(nèi)容包括:A:地理位置B:自然環(huán)境特性C:氣候D:交通安全E:人為環(huán)境答案:ABCE2、關(guān)于人口特征,需收集資料的內(nèi)容包括:A:人口數(shù)量B:人口組成C:人口健康狀況D:人口增長(zhǎng)趨勢(shì)與流動(dòng)率E:居民居住條件答案:ABCD3、社會(huì)系統(tǒng)的評(píng)估是最重要的是:A:經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)B:政治系統(tǒng)C:教育系統(tǒng)D:衛(wèi)生保健系統(tǒng)E:交通安全系統(tǒng)答案:D4、分析社區(qū)護(hù)理資料錯(cuò)誤的是:A:文字資料要進(jìn)行含義的解釋與分析B:注意進(jìn)行不同區(qū)域的橫向比較C:立足于社區(qū)護(hù)理診斷D:原始數(shù)據(jù)資料直接用于社區(qū)護(hù)理診斷E:去粗取精,去偽存真答案:D5、社區(qū)護(hù)理診斷的陳述公式不正確的是:A:PB:PIOC:PED:PSEE:SE答案:B6、下列哪項(xiàng)不是確定社區(qū)護(hù)理診斷的依據(jù):A:社會(huì)環(huán)境因素B:病理生理因素C:公共設(shè)施D:可利用的衛(wèi)生服務(wù)資源E:社區(qū)人群的高血壓患病率答案:B7、制定社區(qū)護(hù)理方案錯(cuò)誤的是:A:盡量用以往解決類似問(wèn)題有效的方法和策略B:制定措施時(shí)應(yīng)考慮選用經(jīng)費(fèi)少、效益大的方案C:措施的擴(kuò)散性和覆蓋率高D:只要護(hù)士認(rèn)為是社區(qū)急需解決的問(wèn)題,無(wú)需考慮社區(qū)和居民的能力E:措施的效率性高答案:D8、建立社區(qū)健康檔案的目的包括:A:建檔的目的是掌握居民的基本情況和健康現(xiàn)狀B:為解決居民主要健康問(wèn)題提供依據(jù)C:為評(píng)價(jià)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平提供依據(jù)D:為完成上級(jí)機(jī)關(guān)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)E:為司法工作提供依據(jù)答案:ABCE9、抽樣問(wèn)卷調(diào)查法是社區(qū)護(hù)理評(píng)價(jià)的定量調(diào)查法。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:A10、個(gè)人、家庭和社區(qū)健康檔案的資料是完全獨(dú)立,彼此不能借用的。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B第四章單元測(cè)試1、核心家庭的特點(diǎn)是:A:人數(shù)少B:關(guān)系單純C:家庭關(guān)系親密D:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單E:出現(xiàn)家庭危機(jī)時(shí)易于解決處理答案:ABCD2、家庭的功能包括:A:情感功能B:生殖功能C:經(jīng)濟(jì)功能D:權(quán)力功能E:健康照顧功能答案:ABCE3、家庭外部結(jié)構(gòu)指的是:A:家庭類型B:家庭角色C:家庭權(quán)利D:溝通方式E:家庭價(jià)值觀答案:A4、家庭內(nèi)資源不包括:A:信息資源B:醫(yī)療處理資源C:情感支持資源D:經(jīng)濟(jì)支持資源答案:B5、家庭護(hù)理評(píng)估中收集資料包括:A:家庭各發(fā)展階段任務(wù)中的危機(jī)B:家庭所在的社區(qū)健康指標(biāo)中得到的健康問(wèn)題C:家庭日常生活能力和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力D:家庭成員交流方式和方法E:家庭結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)資料答案:ACDE6、社區(qū)護(hù)士制定家庭健康護(hù)理計(jì)劃中不正確的做法是:A:有家庭的參與B:設(shè)立切合實(shí)際的目標(biāo)C:計(jì)劃與家庭成員的價(jià)值觀念沖突時(shí),以護(hù)士的專業(yè)意見(jiàn)為準(zhǔn)D:與其它醫(yī)務(wù)工作者合作,有效利用資源E:有相同健康問(wèn)題的家庭實(shí)施護(hù)理援助的方法不盡相同答案:C7、家庭護(hù)理中健康問(wèn)題的決策者是:A:全科醫(yī)師B:社區(qū)護(hù)士C:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者D:公共衛(wèi)生醫(yī)師E:家庭自己答案:E8、家庭訪視的準(zhǔn)備內(nèi)容包括:A:確立訪視對(duì)象B:預(yù)防C:確定訪視目的D:安排訪視路線E:聯(lián)系訪視家庭答案:ACDE9、家庭訪視的時(shí)間一般在60分鐘內(nèi)。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:A10、急性病病人屬于家庭護(hù)理服務(wù)中心的服務(wù)對(duì)象。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B第五章單元測(cè)試1、關(guān)于母乳喂養(yǎng)正確的指導(dǎo)是:A:多吸、頻吸可減少母乳分泌B:WHO提倡的兒童純母乳喂養(yǎng)時(shí)期至少為4-6個(gè)月C:夜間哺乳催乳素分泌是白天的10倍D:哺乳時(shí)應(yīng)做到兩側(cè)乳房輪流排空答案:A2、進(jìn)行人工喂養(yǎng)錯(cuò)誤的是:A:按需喂養(yǎng)B:根據(jù)月齡選擇奶嘴C:奶粉需現(xiàn)用現(xiàn)配D:調(diào)制的配方奶溶液可濃不可稀答案:D3、新生兒期最容易出現(xiàn)的事故是:A:燙傷B:咬傷C:窒息D:中毒答案:C4、卡介苗的接種方法是:A:口服B:皮內(nèi)注射C:皮下注射D:肌內(nèi)注射答案:B5、嬰兒沐浴錯(cuò)誤的做法是:A:室溫最好在26℃~28℃之間B:沐浴時(shí)間勿選擇喂奶后一小時(shí)之內(nèi)C:以手腕外側(cè)測(cè)試水溫D:澡盆內(nèi)應(yīng)先倒冷水再倒熱水答案:C6、預(yù)防及減輕妊娠期下肢肌肉痙攣:A:避免穿高跟鞋B:避免腿部疲勞C:避免腿部受涼D:發(fā)生時(shí),應(yīng)背屈肢體或站立后傾E:局部熱敷或按摩答案:ABCE7、產(chǎn)褥期婦女保健是指從胎盤娩出到產(chǎn)后幾周產(chǎn)婦進(jìn)行的保健:A:2周B:4周C:6周D:10周答案:C8、婦女圍絕經(jīng)期一般發(fā)生在:A:40-50歲B:45-50歲C:45-55歲D:50-55歲答案:C9、孕婦睡眠時(shí)應(yīng)選擇左側(cè)臥位。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:A10、受孕的最佳季節(jié)是春季3-5月份。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B第六章單元測(cè)試1、聯(lián)合國(guó)對(duì)老年人的界定為:A:60以上B:65以上C:50以上D:55以上答案:B2、慢性病老年人用藥安全中,錯(cuò)誤的說(shuō)法是:A:藥物應(yīng)有明確的標(biāo)志B:用溫水服藥后,再多飲幾口水C:定期檢查服藥的情況D:服藥時(shí)避免取半臥位答案:D3、預(yù)防老年人跌例的措施中,錯(cuò)誤的是:A:夜間增加室內(nèi)照明B:生活環(huán)境的布局盡量合理C:盡量穿舒適的拖鞋D:地面應(yīng)防濕防滑答案:C4、有關(guān)跌倒后的處置,不正確的是:A:判斷意識(shí)狀態(tài)及檢測(cè)生命體征B:立即扶起C:撥打急救電話D:對(duì)受傷部位做重點(diǎn)檢查答案:B5、老年人易發(fā)生便秘的主要原因是:A:進(jìn)食量減少B:體力活動(dòng)減少C:胃腸活動(dòng)減慢D:排便習(xí)慣不良答案:C6、以下哪項(xiàng)不是老年人的生理變化:A:頭發(fā)變白或脫發(fā)B:皮膚松弛,眼臉下垂C:眼球凹陷D:體型發(fā)胖,體重增加答案:C7、發(fā)達(dá)國(guó)家采用的老齡化社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)是:A:65歲以上的人口占全人口7%以上B:65歲以上的人口占全人口10%以上C:60歲以上的人口占全人口7%以上D:60歲以上的人口占全人口10%以上答案:A8、導(dǎo)致老年人跌倒的內(nèi)在危險(xiǎn)因素:A:視力差B:焦慮C:類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎D:藥物因素答案:ABCD9、最適用于非殘疾老年人衰弱風(fēng)險(xiǎn)篩查和評(píng)價(jià)的評(píng)估量表是:A:埃德蒙衰弱量表B:臨床衰弱水平量表C:綜合性老年評(píng)估D:衰弱表現(xiàn)型答案:D10、社區(qū)老年人常見(jiàn)的安全問(wèn)題包括:A:跌倒B:燙傷C:火災(zāi)D:誤服藥物答案:ABD第七章單元測(cè)試1、慢性病的定義,敘述不正確的是:A:永久性的B:會(huì)造成殘疾C:有可逆轉(zhuǎn)的病理變化D:需要長(zhǎng)期的照顧答案:C2、慢性病的防治與管理中不包括的疾病:A:高血壓B:癌癥C:肝炎D:糖尿病酮癥酸中毒答案:D3、沒(méi)有家族傾向的慢性病是:A:高血壓B:乳房癌C:肺結(jié)核D:精神分裂癥答案:C4、下列慢性病中屬于致命性慢性病的是:A:腦卒中B:肺癌C:惡性貧血D:帕金森病射答案:B5、慢性病社區(qū)管理的工作任務(wù)錯(cuò)誤的是:A:健康調(diào)查B:健康評(píng)價(jià)C:健康干預(yù)D:健康促進(jìn)答案:B6、接受降壓藥物治療的高血壓患者,起床時(shí)暈倒,片刻后清醒,首先考慮:A:心源性休克B:高血壓危象C:高血壓腦病D:體位性低血壓答案:D7、轄區(qū)內(nèi)常住居民每年在其第一次到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)就診時(shí)測(cè)量血壓的年紀(jì)是:A:35B:40C:45D:50答案:A8、社區(qū)高血壓病人轉(zhuǎn)診條件:A:合并臨床情況或靶器官的損害B:患者年齡大于30歲且血壓水平達(dá)3級(jí)C:懷疑繼發(fā)性高血壓患者D:絕經(jīng)期婦女答案:A9、有腎功能不全的糖尿病病人需限制蛋白攝入。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:A10、糖尿病患者降壓的目標(biāo)是<140/90mmHg。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B第八章單元測(cè)試1、社區(qū)康復(fù)的目標(biāo):A:使傷殘病人能夠得到身心康復(fù)B:使傷殘病人能夠獲得婚育自由C:使傷殘病人能夠享受正常的社會(huì)教育D:使傷殘病人能夠獲得就業(yè)機(jī)會(huì)E:使傷殘病人能夠完全融入社會(huì),不被歧視答案:ACDE2、高效又方便的康復(fù)服務(wù)方式是:A:康復(fù)醫(yī)院B:康復(fù)門診C:社區(qū)康復(fù)D:特殊的康復(fù)機(jī)構(gòu)E:上門康復(fù)答案:C3、生物器官系統(tǒng)水平上的殘疾屬于:A:殘障B:殘疾C:殘缺D:殘損E:殘廢答案:D4、從輪椅移到床上,輪椅與床呈多少角度是:A:20-30度B:30-40度C:30-45度D:40-50度E:40-55度答案:C5、社區(qū)康復(fù)護(hù)理的服務(wù)對(duì)象不包括:A:肢體殘疾者B:精神疾病病人C:聾啞人D:孕產(chǎn)期婦女E:老年人慢性病病人答案:D6、在建立社區(qū)康復(fù)環(huán)境中最基本的要求是:A:提供快速通道B:光線照明應(yīng)充足C:無(wú)障礙設(shè)施建立D:地面應(yīng)平整E:輪椅能通行答案:C7、社區(qū)康復(fù)是醫(yī)療機(jī)構(gòu)向附近居民提供的以家庭為基地的療保健服務(wù)。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B8、社區(qū)康復(fù)是醫(yī)療機(jī)構(gòu)向附近居民提供的以家庭為基地的療保健服務(wù)。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B9、社區(qū)康復(fù)是從社會(huì)的角度推進(jìn)醫(yī)療康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)等工作。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B10、患者更衣訓(xùn)練的原則先穿患側(cè),后穿健側(cè)。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:A第九章單元測(cè)試1、人感染H7N9禽流感屬于傳染病的種類是:A:與風(fēng)疹同屬于乙類B:與霍亂同屬于甲類C:與艾滋病同屬一類D:與手足口病同屬一類E:未納入管理答案:C2、下列通過(guò)飲食傳播的傳染病是:A:甲型肝炎B:乙型肝炎C:丙型肝炎D:丁型肝炎E:戊型肝炎答案:A3、對(duì)傳染病人進(jìn)行首次家訪的時(shí)間是:A:24小時(shí)內(nèi)B:24小時(shí)-72小時(shí)C:3天-10天D:40天E:無(wú)具體要求答案:A4、艾滋病的高危人群是:A:不用避孕套者B:外國(guó)人C:吸毒者D:中年人E:青年人答案:C5、人感染H7N9禽流感上報(bào)時(shí)限是:A:2小時(shí)B:6小時(shí)C:8小時(shí)D:24小時(shí)E:48小時(shí)答案:D6、對(duì)肺結(jié)核進(jìn)行控制疾病傳播的方法是:A:消化道隔離措施B:呼吸道隔離措施C:接觸隔離措施D:血液隔離措施E:昆蟲隔離措施答案:B7、手足口病是由呼吸道病毒引起的急性傳染病。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B8、細(xì)菌性痢疾是腸道傳染病,屬于丙類傳染病。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B9、流行性感冒屬于法定乙類傳染病。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:B10、瘧疾的病原攜帶者嚴(yán)禁獻(xiàn)血。A:對(duì)B:錯(cuò)答案:A第十章單元測(cè)試1、災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)預(yù)檢分診時(shí),標(biāo)志著傷員須在4-6小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)的傷情識(shí)別卡是:A:黃B:紅C:綠D:黑E:藍(lán)答案:A2、災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)對(duì)一個(gè)傷者進(jìn)行預(yù)檢分診完成的時(shí)間是:A:1分鐘B:2分鐘C:3分鐘D:4分鐘E:5分鐘答案:A3、在地震災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng),傷者被診斷為張力性氣胸,其傷情給予的標(biāo)識(shí)是:A:紅色B:黑色C:黃色D:綠色E:白色答案:A4、災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng),哪些傷者應(yīng)該后送:A:心跳驟停B:休克癥狀未糾正C:胸部術(shù)后病情不穩(wěn)定D:顱腦損傷疑有顱內(nèi)高壓E:手術(shù)后傷情穩(wěn)定答案:E5、災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)傷者診斷為張力性氣胸,為及時(shí)解除威脅傷者生命的相關(guān)因素,穩(wěn)定其生命體征,救護(hù)人員應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行的救護(hù)原則:A:保證呼吸道通暢B:維持有效循C:環(huán)觀察傷情變化D:控制活動(dòng)性出血E:密切配合醫(yī)師進(jìn)行診斷性操作答案:A6、地震后,傷者面對(duì)慘劇,反應(yīng)麻木,面部沒(méi)有表情,沒(méi)有

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