教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列細胞中能觀察到葉綠體的是（

）。A.葉肉細胞B.洋蔥表皮細胞C.血液細胞D.蛙卵2.下列生物中，不屬于水中微小生物的是（

）。A.草履蟲B.蚜蟲C.變形蟲3.科學家根據蒼蠅的復眼的視覺原理研制出了很多先進的科學儀器，下列不是根據復眼原理制成的是（

）。A.蠅眼照相機B.蠅眼雷達C.蠅眼測速儀D.蠅式氣味分析監視儀4.發明了世界上最早的可放大近300倍的金屬結構顯微鏡的是（

）A.牛頓B.列文虎克C.達爾文D.愛迪生5.昆蟲頭上的（

）就是它們的“鼻子”，這個鼻子比人的鼻子靈敏得多。A.鱗片B.復眼C.觸角6.變形蟲的繁殖方式是（

）。A.出芽生殖B.有性生殖C.分裂生殖二.填空題(共6題，共18分)1.葉表皮的保衛細胞：（

），兩個保衛細胞組成一個氣孔。2.魚缸里的水發綠是因為（

）大量繁殖的結果。3.新冠肺炎是由新型冠狀（

）引發的肺部炎癥，是一種（

）系統疾病。4.觀察寫有字母“b”的裝片，一般正確的操作應該是左眼望著目鏡觀察，同時一只眼（

）（填“睜開”或“閉著”），視野中看到的圖像是（

）（填“b”“d”“q”或“p”）。5.根據蒼蠅眼睛的視覺原理，人們研制出了“（

）”和“（

）”。6.我們一般可以用（

）培養草履蟲。三.判斷題(共6題，共12分)1.病毒結構非常簡單，不能獨立存在，所以它不是微生物。（

）2.有些微生物可以進行光合作用制造有機物。（

）3.在顯微鏡下觀察物體時，物體要盡量薄一些。（

）4.顯微鏡的發明把人類帶入了一個嶄新的微觀世界。（

）5.科學研究表明，不同昆蟲的觸角形狀不同，但都能分辨氣味。（

）6.青霉素能治愈肺炎。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把下面實驗器材與作用連線。五.簡答題(共5題，共20分)1.放大鏡有什么作用呢？請舉例說說，在我們的生活中，哪些工作需要經常用到放大鏡？（請舉3個例子）2.舉例說說用生活中材料制作放大鏡的方法。（至少3點）3.舉例說明微生物對我們有什么好處？4.上網任意查找三種不同的細胞的作用。5.怎樣制作洋蔥切片。六.綜合題(共2題，共22分)1.閱讀材料，回答問題。

在鮮牛奶里加入1~2勺白糖，煮開幾分鐘，待牛奶冷卻到35℃~40℃時，加入兩勺酸奶，仔細攪勻，再倒進消毒過的保溫容器中，蓋上蓋子保溫5~6小時后，酸奶做成了。（1）小夏說：“牛奶變酸奶，是因為酸奶中有一種名為乳酸菌的細菌，細菌……。”你猜小夏后面會說什么？

（2）如果小夏自制的酸奶有異味了，你還敢吃嗎？說明理由。

（3）以上實驗如果失敗，你認為哪些環節可能出現了問題？2.我們用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細胞時，需要先制作切片標本。在制作洋蔥表皮切片過程中需要用到以下材料。載玻片

蓋玻片

碘酒

滴管

清水

針

小刀

吸水紙

鑷子請根據我們制作洋蔥表皮切片的過程，將上述材料填入相應空格中。（1）用(

)把洋蔥切開。

（2）在一塊干凈的載玻片的中央，用(

)滴一滴(

)。

（3）用刀片在洋蔥內表皮劃一個“#”字，用(

)輕輕撕取一小片內表皮。

（4）將撕下的內表皮放入(

)上的水滴中，用針將其展開。

（5）用鑷子夾住(

)，并傾斜著慢慢蓋到洋蔥表皮上，注意不要在玻片間產生空隙。（6）在蓋玻片的一側滴一滴(

)，并將玻片微微傾斜，用(

)將多余的染液吸去。這樣，玻片標本就制作完成了。參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.B5.C6.C二.填空題1.半月形2.微生物3.病毒；呼吸4.睜開；q5.蠅眼照相機；蠅眼雷達6.干草三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.放大鏡的作用；能把物體的圖像放大，使我們看到物體的更多細節。2.解：①用玻璃瓶裝滿水。②找一塊有機玻璃，用砂紙、牙膏打磨成凸透鏡。③找個遠視眼鏡片。3.有些微生物能為我們提供食物或幫助我們產生食物。我們周圍的垃圾和污水的處理也要靠微生物，如果沒有微生物，地球將成為垃圾的世界。4.紅細胞運輸氧氣，血小板凝血，淋巴細胞免疫5.制作洋蔥表皮細胞的切片標本：①在一塊干凈的載玻片中央滴一滴清水；②在洋蔥內表面輕輕劃一個“#”字，取下洋蔥表皮；③把取下的洋蔥表皮放到載玻片的水滴中央注意標本要平展開；④用蓋玻片傾斜著蓋到標本上面，注意不要有氣泡；⑤從標本的邊緣滴一滴稀釋的碘酒，吸掉多余的水。六.綜合題1.（1）例如，細菌繁殖速度快，乳酸菌會使