部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列屬于家人關愛我們的是（

）。A.媽媽能滿足小芳的所有要求B.爸爸對我非常嚴格，要我懂禮貌、守規矩C.王媛學習不好，她媽媽經常打她D.媽媽罵我時，奶奶袒護我2.武昌起義發生在（

）。A.湖南省B.江蘇省C.湖北省3.下面哪個活動是你的公共生活？（

）A.幫媽媽做家務B.在家認真完成家庭作業C.和同學看電影4.下列不屬于文明有禮的行為的是（

）。A.公交車上見到老人主動讓座B.在公園長椅上大吃大喝，食品屑亂扔一地。C.走在校園里主動撿起地面上的紙屑5.作為子女，對家人最大的精神安慰是（

）。①多掙錢，讓父母過上有錢人的生活②努力學習，掌握知識，練就本領③加強自身品德修養，做一個正直善良的人④做到自立自強A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④6.媽媽最近工作忙、壓力大，脾氣不好。我可以（

）。①主動關心她的工作

②盡力幫忙分擔家務

③耐心傾聽她的煩惱

④管好自己的起居A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④7.良好的（

）是人們安居樂業的保障，是社會穩定和進步的基礎。A.公共生活B.公共設施C.公共秩序8.家風是一個家庭或家族在長期生活實踐中不斷形成的（

）。A.家族規矩B.家族故事C.家族日記D.家庭文化9.下列行為屬于隨意占有或浪費公共資源，毀壞公共設施的行為是（

）。①高速公路上從車內向外拋物②在消防通道上停車③在人行道上擺攤④在公園里大聲喧嘩A.①②③④

B.①②③

C.③④10.1842年鴉片戰爭結束后清政府被迫簽訂了（

）。A.馬關條約B.南京條約C.北京條約D.辛丑條約二.填空題(共10題，共34分)1.家人之間產生小矛盾是正常的，我們需要（

），學會以（

），主動將矛盾化解。2.（

）、（

）、（

）是一個國家的象征。3.父母對子女有（

）的義務；子女對父母有贍養扶助的義務。4.公共生活需要有良好的（

）來維護。5.公共生活需要（

），公共利益需要共享。6.良好的（

）是人們安居樂業的保障，是社會穩定和進步的（

）。7.1935年1月，中共中央召開（

），中國革命從此開始走上勝利之路，標志著中國共產黨從幼年走向成熟。8.人們在公共空間中的生活，構成了我們的（

）。每個人都有兩個生活空間，一個是（

），一個是（

）。9.中華民國臨時政府成立后，頒布了《（

）》及其他許多法令。10.為保障公共生活的正常秩序，政府一般會給公民提供一些（

）或（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們每個人都是獨立的個體，公共生活對我們沒有意義。（

）2.一個詞、一句話、一個故事、一段記憶，不能當成家風的載體。（

）3.公共生活中，我們要注意自己的言談舉止。（

）4.路口紅綠燈壞了，車輛和行人亂成一團。（

）5.家里是我的私人空間，我看電視聲音調多大都沒有關系。（

）6.紅紅摔倒在地上，大哭起來，媽媽叫她自己起來。紅紅嚷道：“你是不是我親媽呀？竟然一點都不心疼我。”（

）7.與父母溝通就要直來直去，不用講技巧。（

）8.所有父母對孩子的關愛方式都是相同的。（

）9.悲慘的歷史已經過去，讓我們忘記國恥，展望未來。（

）10.當父母意見不一致時，我們應該站在媽媽這邊。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連一連。畢

昇

百團大戰毛澤東

造紙術蔡

倫

兩彈一星彭德懷

印刷術鄧稼先

新中國成立五.填表題(共1題，共12分)1.完善表格，再回答問題。從上面的表格中你發現了我們公共生活的哪些特點？六.簡答題(共5題，共34分)1.辛亥革命的意義是什么？2.家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。相信在我們的每一個家庭中都有那么一個特有的家風吧。（1）請寫出一條自己家的家風。（2）你還知道哪些傳播優秀家風的活動呢？（3）優秀的家風一定會給家人帶來正能量，請分享一下家風給你帶來哪些印象深刻的故事或給你帶來哪些積極影響。3.你們家的家風是什么？在與同伴分享各自的家風中，你獲得了哪些啟發？4.列舉生活中不文明的現象（至少3例），并談談當時自己的感想。5.請你發現自己父母的閃光點，為他們的“美”點個贊！（至少寫三條）七.辨析題(共1題，共8分)1.周六，有一些小朋友在濱海公園里大聲喧鬧，互相追逐打鬧，你認為這種做法對嗎？你認為應該怎么做？八.材料題(共2題，共18分)1.讀下面材料，回答問題。90后東北小伙零下19度“逆行”：無償接送醫護人員上下班2月18日，清晨六點，室外溫度零下19度。下了一夜的雪仍未停，劉旸用鏟子把車身的雪清理干凈，又花了半小時把車道清出來。7點，他的車子總算順利開了出來。“好在沒耽誤醫護人員的上班時間”。因為疫情防控，從1月28日開始，通化市全部道路客運班車暫停營運；全部公交車（城際、城鄉、市區）暫停營運；各公路客運站暫停運營；出租汽車禁止出城營運。部分家住東昌區、工作在二道江區的醫護人員的出行則成為難題。得知消息后，劉旸琢磨著，“能否用自己的車免費接送醫護人員上下班。”于是，他把自己的想法告訴了家人，沒想到，父母和女朋友都沒有阻止他，只是叮囑他，“做好防護措施！”“疫情面前，出不了多少錢，但我可以出力！”1月29日，劉旸便在朋友圈發布了一條這樣的信息：“因全市公交，出租停運，如果有醫護工作者，上下班不便可以聯系我免費接送。”對于90后小伙劉旸的做法，你有什么感想？你身邊有這樣類似事例嗎？說說你身邊無私奉獻的事例。2.張先生是一家高科技企業負責人，他說起了自己的中國夢：“希望政府給于企業引進人才的政策再優惠一些，每年上繳的稅收再少一些，進口設備再便捷些。”老張說，說到底就是希望國家能夠通過制度推動自主創新，“我們的國家，有著世界上最多的人口，要讓13億多人過上好日子，不是一件容易的事兒，只能依靠創新，開創我們的未來之路。”（1）結合情景，說一說你的“中國夢”是什么？（2）作為社會主義的建設者和接班人，我們應該如何要求自己？九.綜合題(共1題，共6分)1.1922年6月3日，在比利時勤工儉學的聶榮臻給父母寫的一封家書，其中寫道“況男遠出留學，所學何為？決非一衣一食自為計，而在四萬萬同胞之均有衣食也。亦非自安自樂以自足，而在四萬萬同胞之均能享安樂也。”從這封家書中，你體會到了哪些優秀的家風？參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.B6.D7.C8.D9.A10.B二.填空題1.理性面對；積極的態度、有效的方法2.國旗；國歌；國徽3.撫養教育4.秩序5.共建6.公共秩序；基礎7.遵義會議8.公共生活；私人生活空間；公共生活空間9.中華民國臨時約法10.公共物品；設備三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：通過表格，我發現①我們每個人都離不開公共生活，②隨著社會的發展，我們的公共生活越來越豐富，③公共生活也增加了我們生活的樂趣，豐富了我們人生的意義。六.簡答題1.辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命。它推翻了清朝的統治，結束了兩千多年的封建帝制。資產階級共和國的旗幟第一次飄揚在中國上空，有利于資本主義的發展和社會的進步。但是，辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質和人民的悲慘境遇。2.（1）認認真真做事，踏踏實實做人；勤儉節約；家國情懷。（2）家風演講；制作宣傳板報；顯示優秀家訓；網絡傳遞家書。（3）做人要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧叫我等天下人，休叫天下人等我”。久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！3.啟發:各家的家風雖然不一樣，但都是一種無形的力量、一種無言的教育，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造這我們的人格。4.隨地吐痰、亂占消防通道、損毀公用電燈。公共設施、公共資源是為大家服務，我們應熱愛公共資源，自覺維護公共秩序，做到文明禮貌、有責。5.媽媽勤勞，爸爸事業心強，爺爺熱衷公益事業。七.辨析題1.這種作法不對。我認為在公共生活中，不要大聲喧鬧，不要影響他人。八.材料題1.劉旸的行為是積極參與公益事業，奉獻社會的行為，值得我們學習和仿效。在我們的身邊有很多這樣的示例，比如：高考免費送考；環衛工人免費午餐等。2.（1）我的中國夢就是熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛