Word文檔大學生暑期社會實踐心得體會（圖書館志愿者）這次是我參與青年志愿團以來組織的第一次實踐，我們分了幾個小組，我的組是去圖書館的二樓。我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次擔當打掃圖書館的組長的機會。

期盼已久的日子來了，大家都非常興奮，就連集合都很興致勃勃。看來大家并沒有把這次實踐當成一種任務，反而覺得是在游玩一樣。雖然這樣，但是我們也沒有把自己要做的事情拋于腦后。究竟做實踐是目的，增加實踐的樂趣也是無妨的。

進入圖書館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今日是周末，來看書的人也比較少，但是我們的活動并沒有影響到大家。實踐中，我們收獲的不僅僅是力量，也有友情。平常的學習生活，同學們之間很少來往，這也是個加深了解，促進友情的大好機會。出門在外，雖然只是很近的地方，但也會和大家走得更近，也算是把大家團結起來了，因為此時此刻，我們的目標都是一樣的。所以我們會做一樣的事，會爭論，會提意見，但是我們只有一個目的，就是做好實踐活動。這樣的感覺真好，因為我們不是一盤散沙，我們是一個集體，而這種念頭會變劇烈是因為我們在集體活動。

我覺得這種集體實踐是必需的，我也蠻喜愛這樣的活動。雖然不是可以常常組織這樣的活動，但是間或組織一次，也是很好的。

每一次的實踐都是向社會走出一步，我們不能總是把自己置身于溫巢中。要熬煉才有進步，學習當然是必要的，但是不能把書上的學問用于社會上去，學了也是徒勞。社會實踐就給了我們這樣一個學以致用的平臺，所以我們要珍惜，并且努力做好每一次社會實踐。

在肯定程度上熬煉了我的士氣。并且在這次實踐中，我可以很好地融入集體，和大家一起開心地完成任務，也加深了同學間的熟悉與友情。因為有了這次作為基礎，我信任我們以后肯定能夠做得更好。

這次社會實踐我們組一起去了圖書館當義工，頗有感受。我們的主要工作是幫助圖書館工作人員整理書籍，貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很珍貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不簡單，教會了我很多圖書管理的學問，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。

我們去圖書館借書的時候，看著流程很簡潔，只是覺得圖書館的工作很簡單，每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到肯定數量的時候把它們歸到各自館的對應位置就好。但當我們親身經受這一切的時候，才發覺自己是錯誤的。一切工作都不是那么簡單做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統，也是一門科學。

有人說，圖書館就像一座學問的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它好像將整個宇宙都囊括在內，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的神秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在7月14，我們到慈溪圖書館參與義工活動。

在圖書館，我們學習排架。對于我們，排架是一個生疏的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也隱藏著如此豐富的學問。假如我問你，書籍側面下方標簽上的字符串是什么，或許常常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。假如我再問你那字符串的字母、每一部分數字各代表什么，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告知我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規章，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者仔細學習了排架的學問，然后便在各自負責的區域內學以致用，仔細檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門學問，獲益匪淺。排架后，同學們還關心工作人員清點圖書的總數，便利他們日后的管理。

短短10的志愿服務已經結束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學們時時刻刻都本著奉獻的精神，呈現出了生科志愿者的風采。在回報圖書館的同時，我們也收獲了意想不到的學問，這或許就是圖書館的魅力膚淺、無私、寬厚、博大?；蛟S這與探究生命神秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中給予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會暖和整個世道，在前行的路上，我們會連續將愛播撒，將愛傳遞。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，高校一班級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了高校生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活，我參與了鎮里舉辦的高校生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今日最終有幸讓我實踐一下這項工作了，我肯定會仔細地對待。

當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，仔細而有急躁地整理，書架最上層的整理，我們相互輪番踩在一張專用凳子上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經過我們的細心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了，下午我們還需連續努力。原本下午還需連續整理剩余圖書，但整理了一段時間，發覺工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順當。就這樣，在圖書館當義工管理員的生活就結束了。

雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，便利讀者的取閱，節省了他們查找圖書的時間。我也把握了在圖書館應做的相關工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會熟悉到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外學問。究竟實踐才會了解到事物的本質，理論學問只是表面熟悉。正所謂“實踐出真知”，作為高校生的我，并不是只要把