湖北省襄樊市名校2025屆化學九年級第一學期期末監測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．鎂有“國防金屬”的美譽。在元素周期表中，鎂元素的信息如下圖所示，對圖中信息解釋不正確的是A．原子序數為12B．核外電子數為24C．元素符合為MgD．相對原子質量為24.312．下列實驗操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．傾倒液體C．氧氣驗滿 D．過濾液體3．下列四種元素都是你高中將要學習到的元素，請根據元素符號的書寫原則判斷一定有錯誤的元素符號是A．li（鋰） B．Br（溴） C．Ge（鍺） D．Se（硒）4．廚房里的調味品食鹽的化學式是NaCl，該化合物中含有Na+微粒。已知Na為1l號元素，則下列有關說法正確的是A．Na+是一種單質B．1個Na+，帶1個單位的負電荷C．1個Na+中含有11個質子D．1個Na+，中含有11個電子5．對于化學方程式2H2+O22H2O表示的意義，敘述錯誤的是（）A．在點燃的條件下，氫氣和氧氣反應生成水B．2個氫氣分子加上1個氧氣分子點燃等于2個水分子C．每4份質量的氫氣與32份質量的氧氣在點燃條件下完全反應，生成36份質量的水D．在點燃的條件下，每2個氫氣分子與一個氧氣分子化合生成2個水分子6．下列實驗操作中正確的是A．過濾 B．傾倒二氧化碳 C．鎂與稀鹽酸反應 D．熄滅酒精燈7．除去下列物質中混有的雜質，所用試劑和操作方法不正確的是（）物質所含雜質除雜質選用的試劑或方法ANaCl溶液NaOH滴加足量的稀鹽酸BCuFe加入適量的稀鹽酸并過濾CCO2CO在氧氣中點燃DCaCO3（固體）CaO（固體）加入足量的水溶解并過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D8．下列有關燃燒與滅火的說法中，錯誤的是（）A．炒菜時，油鍋著火可用鍋蓋蓋滅B．廚房煤氣泄漏，立即開啟排氣扇通風換氣C．燒木柴時把木柴架空，有利于木柴與空氣充分接觸D．在森林大火蔓延線路前開辟一條“隔離帶”，以控制火災9．下列結構示意圖中，表示原子的是（）A． B． C． D．10．白糖是生活中常用的甜味品，其主要成分是C11H22O11，下列關于白糖說法正確的是（）A．白糖由碳原子、氫原子和氧原子組成B．白糖由碳、氫、氧三種元素組成C．白糖的相對分子質量為330gD．1個白糖分子中由11個碳原子、11個水分子構成11．下列常見的生活物品中所含的主要材料，屬于有機合成材料的是（）A．不銹鋼菜刀 B．桑蠶絲圍巾 C．橡膠手套 D．玻璃水杯12．如圖，將充滿二氧化碳的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中，一段時間后，下列實驗現象描述正確的是①試管內液面上升②試管內液面不上升③試管內液體變紅④試管內液體不變色A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請根據下列各圖中提供的信息，回答問題:(1)寫出圖中標號①的儀器名稱_________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選用的發生裝置是_______(填字母序號)。(3)實驗室若收集二氧化碳可選用的裝置是____(填字母序號)；若用排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是____(填字母序號)。14．多角度認識物質的變化，有助于我們更好地理解化學知識。（1）從微觀角度下圖是某反應的微觀示意圖。請回答：①B框中的物質屬于_____（填序號：①化合物、②單質、③純凈物、④混合物）。②此反應的化學方程式為_____。（2）從反應類型角度（一種物質可通過不同的反應類型生成，以二氧化碳為例。）①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質是_____（填一種物質化學式）。②實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____。③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發生置換反應，生成二氧化碳和_____（填化學式）。（3）從能量變化角度（借用圖裝置分別進行下列實驗，認識物質變化中的能量變化）①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時生石灰的作用是_____。②寫出生石灰與水反應的化學方程式_____。15．下圖是實驗室制取氣體常用的裝置圖。

（1）寫出A裝置制取氧氣的化學方程式。_____________（2）B、C裝置都能用來制取二氧化碳，C裝置的優點是什么？_______________（答出一條即可）（3）寫出C裝置中A處發生反應的化學方程式_____________。16．硫化氫（H2S）的轉化是資源利用和環境保護的重要研究課題。由硫化氫獲得硫單質有多種方法。（1）方法1:將H2S在空氣中點燃，不完全燃燒后生成硫和水，完成燃燒后轉化為二氧化硫和水。寫出H2S不完全燃燒的化學方程式:________。（2）方法2:將H2S和空氣的混合氣體通入含FeCl3、FeCl2、CuCl2和HCl的混合溶液中反應，用于回收S。物質轉化如下圖所示:（查閱資料）反應I:4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O反應Ⅱ:2FeCl3+H2S＝2FeCl2+S↓+2HCl反應Ⅲ:CuCl2+H2S=CuS↓+2HCl①將S從溶液中分離出來的操作是__________②反應中，反應前后化合價不變的元素有___________③實際操作時，欲使生成的硫單質中不含CuS，應提高混合氣中空氣的比例，其原因是__________④該工藝中可循環使用的物質是FeCl3、FeCl2和_________（填化學式）。（3）方法3:H2S氣體在高溫下會反應生成S2和H2。該反應的化學方程式為________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．艾草中含有豐富的黃酮素（化學式為C15H10O2），其藥用價值非常高。回答下列問題:（1）黃酮素組成中含_____種元素，它屬于_____（填“無機物”或“有機物”）。（2）黃酮素中氫、氧元素的質量比為_____（填最簡整數比）。（3）22.2g黃酮素中含碳元素的質量與_____g二氧化碳中所含的碳元素質量相當。18．某化學興趣小組同學為計算一塊質量為40g的銅鋅合金中的銅的質量分數，進行了如下實驗，實驗測得的相關數據如下圖所示，請計算：（1）該反應中生成H2的質量為。（2）該銅鋅合金中銅的質量分數為多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學與生活、生產、社會發展息息相關。請回答下列問題。（1）請寫出明礬的凈水原理____________。（2）煤燃燒產生的二氧化硫、二氧化氮會造成酸雨，請寫出酸雨的一條危害__________。（3）石油被稱為工業的血液。通過石油分餾，會煉制很多產品，請任意寫出兩種產品___________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】12表示原子序數，24.31表示相對原子質量。對于原子而言：原子序數=核電核素=核外電子數2、D【詳解】A、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，操作錯誤；B、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖示操作錯誤；C、氧氣驗滿時，帶火星的木條應放在集氣瓶口，故圖示錯誤；D、過濾操作中的要領是“一帖二低三靠”，圖示操作正確。故選：D。3、A【詳解】A、由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫，故鋰表示為：Li，符合題意；B、溴的元素符號是：Br，不符合題意；C、鍺的元素符號是：Ge，不符合題意；D、硒的元素符號是Se，不符合題意。故選A。4、C【詳解】A、根據符號“Na+”可知，Na+是一種離子。A錯誤；B、根據符號“Na+”可知，鈉離子帶了一個單位的正電荷。B錯誤；C、Na為11號元素，該原子內有11個質子、11個電子。C正確；D、Na為11號元素，該原子內有11個質子，11個電子。當鈉原子失去一個電子后，形成相對穩定的結構，形成鈉離子，Na+，則此時鈉離子中有10個電子。D錯誤。故選C。5、B【詳解】A、由方程式可知，所以讀作在點燃的條件下，氫氣和氧氣反應生成了水，故A說法正確；

B、由于在讀化學方程式的意義可知，每2個氫分子與一個氧分子化合生成兩個水分子，故B說法不正確；

C、從質量關系上，表達為：“每4份質量的氫氣和32份質量的氧氣點燃生成36份質量的水”，故C說法正確；

D、從微觀方面，應該表達為：“每2個氫分子與一個氧分子化合生成兩個水分子”，故D說法正確。

故選：B。6、C【詳解】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作漏斗末端未靠在燒杯內壁，故錯誤；B、驗證二氧化碳不燃燒不支持燃燒且密度比空氣大，應沿著蠟燭對面一側倒入二氧化碳，操作錯誤；C、膠頭滴管滴加液體時應豎直懸空，不能伸入容器內，否則會造成試劑污染，圖中所示操作正確；D、熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。故選：C。7、C【詳解】A、NaOH能與適量的稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；B、Fe能與足量的稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和銅，銅不與稀鹽酸反應，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤；D、CaO能與水反應生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，在加入足量的水溶解并過濾、洗滌、干燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選C。【點睛】除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。8、B【詳解】A、炒菜時，油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，這是利用了隔絕氧氣滅火的措施，故A正確；B、廚房煤氣泄漏，應先關閉閥門，再開窗通風，不能開啟排氣扇通風換氣以防電火花引爆煤氣，故B錯誤；C、燒木柴時把木柴架空，有利于木柴與空氣充分接觸，促進了木柴的充分燃燒，故C正確；D、森林滅火時，建立隔離帶，是利用了清除或隔離可燃物的滅火原理，故D正確。故選B。9、D【解析】根據核內質子數與核外電子數之間的關系分析，根據當質子數=核外電子數，為原子；當質子數＞核外電子數，為陽離子；當質子數＜核外電子數，為陰離子；【詳解】A、質子數3=核外電子數2，為陽離子，故A不符合題意；B、質子數11＞核外電子數10，為陰離子，故B不符合題意；C、質子數16＜電子數18，為陰離子，故C不符合題意；D、質子數17=電子數17，為原子，故D符合題意；故答案為D。10、B【詳解】、由化學式C11H22O11可知，白糖由白糖分子構成，白糖分子由碳原子、氫原子和氧原子組成，不符合題意；B、由化學式C11H22O11可知，白糖由C、H、O三種元素組成，符合題意；C、白糖的相對分子質量為：12×11+22+16×11=330，相對分子質量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，不符合題意；D、由化學式C11H22O11可知，1個白糖分子由11個碳原子、22個氫原子、11個氧原子構成，不含水分子，不符合題意。故選B。【點睛】11、C【詳解】A、不銹鋼屬于金屬材料；B、蠶絲屬于天然材料；C、橡膠屬于有機合成材料；D、玻璃屬于無機非金屬材料。故選C。12、A【詳解】二氧化碳能溶于水的，并且與水反應，試管內氣體減少，壓強變小，試管中水面上升故①正確；二氧化碳與水反應生成碳酸，呈酸性，能使紫色石蕊變紅，故而試管內的液體變紅，故③正確。故選A。【點睛】二氧化碳能與水反應生成碳酸，呈酸性，因此能使紫色石蕊試液變紅。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管BD將帶火星的木條放在集氣瓶口，如復燃則滿；【解析】（1）圖中標號①的儀器名稱試管；（2）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應的反應物的狀態是固體和液體，反應的條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置B；（3）二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，故選向上排空氣法收集，故選D；檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如復燃則滿；14、②③2H2S+3O22SO2+2H2OC（CO）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Fe生石灰與水反應放出大量熱，水溫升高，使溫度達到白磷的著火點CaO+H2O=Ca（OH）2【詳解】（1）①B框中的物質為氧氣，是同種原子構成的分子，屬于單質，單質屬于純凈物；故填：②③。②由物質的微觀構成可知，反應物是硫化氫和氧氣，硫化氫燃燒生成水和二氧化硫，即生成物是水和二氧化硫。其化學方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O。故填：2H2S+3O22SO2+2H2O。（2）①碳、一氧化碳都能與氧氣化合生成二氧化碳，化學式是：C、CO；故填：C（CO）

②實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，其反應的化學方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發生置換反應，生成二氧化碳和鐵，鐵的化學式是：Fe；故填：Fe。（3）①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時生石灰的作用是：生石灰與水反應放出大量的熱，水溫升高，達到了白磷的著火點；故填：生石灰與水反應放出大量的熱，水溫升高，達到了白磷的著火點。

②生石灰與水反應生成氫氧化鈣，其反應化學方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2。故填：CaO+H2O=Ca（OH）2。15、控制鹽酸的滴加速率，控制反應速率（合理即可）【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】（1）A裝置是加熱固體制取氧氣，試管口無棉花，加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物可用此發生裝置，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，故A裝置制取氧氣的化學方程式為。（2）B、C裝置都能用來制取二氧化碳，C裝置含有微型塑料滴管，可以控制反應物的滴加速度，故C裝置的優點是控制鹽酸的滴加速率，控制反應速率。（3）C裝置中A處發生反應是碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為。【點睛】高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀粉末進入導管，試管口塞一團棉花，A裝置沒有棉花，為氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。16、2H2S+O22S+2H2O過濾Cl、H、Cu（或寫名稱）使反應I、II不斷發生，不發生反應III（或將FeCl2不斷轉化為FeCl3，與H2S充分反應）HCl2H2SS2+2H2【解析】（1）H2S不完全燃燒生成硫和水,化學方程式為：2H2S+O22S+2H2O；（2）①S是固體，從溶液中分離出來的操作是過濾；②根據可知該反應中S元素化合價由-2價變為0價、O元素化合價由0價變為-2價，Fe2+與Fe3+發生相互轉化；反應前后化合價不變的元素有Cu、H、Cl；③實際操作時，欲使生成的硫單質中不含CuS，應提高混合氣中空氣的比例，其原因是：增大氧氣的量，使反應I、II不斷發生，不發生反應III（或將FeCl2不斷轉化為FeCl3，與H2S充分反應）④由圖可以看到循環使