2025屆江蘇省徐州市銅山區九年級物理第一學期期末統考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題1．下列說法正確的是（）A．摩擦起電過程中能量的轉化是電能轉化為機械能B．盛夏，地面溫度升高，地面含有的熱量增多C．熱機和電動機能量轉換是相同的D．水的比熱容大，比較適合作冷卻劑2．如圖所示，閉合開關S后，當滑動變阻器的滑片P向上滑動時，各電表示數變化正確的是A．電流表和電壓表的示數均變小 B．電流表和電壓表的示數均變大C．電流表示數變大、電壓表的示數不變 D．電流表示數變小、電壓表的示數不變3．下列說法正確的是（）A．金屬導體中的電流方向與自由電子定向移動方向一致B．電流方向總是從電源正極流向負極C．電荷定向移動形成電流D．電壓是使電荷定向移動形成電流4．如圖所示，小華設計了一種輸液提示器，在護士站能觀察到藥液量的變化。關于這個裝置，下列說法中錯誤的是（）A．可用電流表替換電壓表B．使用橡膠棒的原因是它是絕緣體C．當藥液袋中液體減少時，燈泡變亮D．燈泡有保護電路的作用5．如圖所示，幾只水果提供的電力點亮了一排發光二極管．下列說法錯誤的是：A．水果電池將化學能轉化為電能B．發光二極管是由半導體材料制成的C．一排二極管同時發光說明它們一定是串聯的D．改變流入發光二極管中的電流方向，二極管不發光6．如圖所示，電源電壓保持不變，當變阻器滑片P滑到A端時，閉合開關S1和S2，燈泡L恰好正常發光，以下說法正確的是（）A．滑片P仍在A端，開關S1斷開，S2閉合，燈泡L仍正常發光B．滑片P仍在A端，開關S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發光C．滑片P滑到B端，同時閉合開關S1和S2，燈泡L仍正常發光D．滑片P滑到B端，開關S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發光7．A、B、C三個帶電小球，若A吸引B，B排斥C，若C帶正電，則A的帶電情況A．一定帶正電 B．一定帶負電 C．可能不帶電 D．無法確定8．（2016·泰安卷）如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“0～3V”，電流表量程為“0～0.6A”，滑動變阻器規格為“10Ω1A”，小燈泡L標有“2.5V1.25W”（燈絲電阻不變）．在保證小燈泡L電流不超出額定電流的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列說法正確的是（）①小燈泡的額定電流是0.6A②滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω～10Ω③電壓表示數變化范圍是0～3V④電流表示數變化范圍是0.3～0.5AA．只有②、④正確 B．只有②、③正確C．只有①、④正確 D．只有①、③正確9．在學過歐姆定律后，同學們有以下認識，其中不正確的是（）A．歐姆定律揭示了導體中的電流與電壓、電阻的關系B．當電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比C．在研究導體中的電流與電壓、電阻的關系過程中使用了控制變量法D．根據歐姆定律的變形公式可知：導體的電阻隨電壓和電流的變化而變化10．如圖所示，電源電壓為12V，R0=60Ω，滑動變阻器的規格為“50Ω2A”，電流表的量程為“0～0.6A”，小燈泡上標有“6V3W”字樣．不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全．則（）A．S閉合，S1、S2都斷開，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是8Ω～50ΩB．S閉合，S1、S2都斷開，調節滑動變阻器，燈泡的功率變化范圍是2.25W～3WC．S、S1、S2都閉合，電路消耗的總功率最小值為2.4WD．S、S1、S2都閉合，當電路消耗的總功率最大時，滑動變阻器接入電路的阻值是30Ω11．某品牌手持式電動螺絲刀如圖甲所示，它有兩個開關，其中開關S控制照明燈和電動機，開關S1只控制照明燈，則如圖乙所示的電路圖中符合要求的是（）A． B． C． D．12．圖是“探究通過導體的電流與電壓的關系”實驗電路，關于這個實驗的表述正確的是（）A．表a是電壓表，表b是電流表B．使用滑動變阻器的目的是減小實驗數據的誤差C．經過實驗可以得出結論：電壓與電流成正比D．更換不同阻值的電阻重復實驗，是為了使實驗結論更具普遍性二、填空題13．一節新干電池的電壓為_______V。將兩片不同的金屬片A、B插在同一杯鹽水中，組成一個化學電池。該電池對外供電時，將化學能能轉化成電能，把金屬片A、B分別用導線連接到電壓表接線柱上，電壓表的指針發生偏轉如圖所示，則金屬片A是電池的_______(正/負)極。14．如圖是小明用身邊的器材自制的簡易調光燈．閉合開關，回形針向左移動的過程中燈泡亮度應該_____(變亮/變暗/不變)；但小明發現燈泡亮度變化不明顯，他應該調換更____(粗/細)的鉛筆芯來做實驗．更換后他移動回形針，直至剛好看不見燈泡發光，然后劃根火柴，加熱鉛筆芯，發現燈泡逐漸亮起來．這一現象說明，溫度越高，鉛筆芯的電阻越____．15．11月9日為全國“消防日”，小睿通過消防安全的宣講活動，了解了二氧化碳滅火器。當壓下瓶閥的壓把時，瓶中的液態二氧化碳迅速______（填物態變化的名稱）噴出，同時______（選填“吸收”或“放出”）大量的熱量，既能降溫也能隔絕空氣，而且滅火不會留痕跡。16．人們通常說天氣很熱，這里的“熱”是指____，用打氣筒給自行車輪胎打氣時活塞與筒壁會摩擦生熱，這里的“熱”是指_________。物體吸熱升溫，這里的“熱”是指______（均選填“溫度”“熱量”或“內能”）。三、實驗題17．（8分）如圖是“探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻間關系”的實驗裝置，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在燒瓶中，每一燒瓶里各插入一支溫度計。請回答下列問題：(1)合上開關，經過一段時間，兩電阻絲產生熱量的多少是通過______________（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）反映出來的；(2)采用如圖所示這種連接方式的目的是_________________________。(3)為了便于比較導體通過電流產生熱量的多少，兩瓶中應裝入質量和_________相同的同種液體。18．（8分）如圖所示是探究物體的動能大小與物體的質量、速度關系的示意圖。(1)本實驗研究的是_____（選填“木塊”、“鋼球”或“斜面”）的動能與它的質量、速度的關系。(2)實驗中通過觀察_____來比較動能的大小。(3)在探究動能與速度的關系時，要保持小球的_____不變，讓小球從_____（選填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動。該實驗得出的結論是：_____。(4)在探究動能與物體質量的關系時，要選擇兩個質量不同的小球，并讓它們分別從同一斜面_____（選填“相同”或“不同”）高度滾下，該實驗看到的現象是：_____。19．（8分）物理實驗復習時，小美和小麗再探有關杠桿平衡的問題（1）小美先將杠桿調節至水平位置平衡，在左右兩側各掛如圖甲所示的鉤碼后，杠桿的___端下降．要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總數和懸掛點位置，只需將____即可．（2）小麗還想探究當動力和阻力在杠桿同側時杠桿的平衡情況，于是她將杠桿左側的所有鉤碼拿掉，結果杠桿轉至豎直位置，如圖乙所示．小麗在A點施加一個始終水平向右的拉力F，卻發現無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡．你認為原因是______．（3）他們認為（2）問中拉力是做功的．如果水平向右的拉力F大小不變，OA長L，將杠桿從豎直位置拉著轉過30°的過程中，拉力F做功為___．四、作圖題20．（8分）如圖所示，教室中有兩盞照明燈。由一個開關控制，兩盞燈之間互不影響，請你用筆畫線代替導線，將電路圖連接完整。（_______）21．（8分）在學校創新比賽中，小亮同學設計了一個多檔位的電熱水器。已知R1<R2，當旋鈕上的箭頭（圖）指向A、B、C、D不同位置時，可以實現四檔加熱功率：低溫、中溫1、中溫Ⅱ、高溫（中溫1低于中溫Ⅱ），請你完成圖中電路的連接。（__________）五、計算題22．（10分）把質量為2kg、初溫為25℃的水加熱至75℃的過程中，共消耗了20g液化氣，請計算此過程中：(1)水吸收的熱量；(2)加熱裝置的效率（q液化氣=4.2×107J/kg）。23．（12分）如圖所示的電路，燈泡L上標有“6V2.4W”的字樣，電流表的量程為0～0.6A，電壓表量程為0～15V?；瑒幼冏杵鞯淖畲箅娮铻?60Ω。只閉合S1，滑片置于某點a時，滑動變阻器接入電路的電阻Ra=40Ω，電壓表的示數Ua=12V，電流表的示數為Ia；只閉合S2，滑片置于某點b時，滑動變阻器接入電路的電阻為Rb，電流表示數為Ib。已知Ia︰Ib=3︰4，Rb︰R0=3︰2（燈絲電阻不隨溫度變化），滑片在移動過程中，燈泡電壓不超過額定值，電表示數不超過量程。（畫出等效電路圖）求：（1）小燈泡正常發光時的電流大小和電阻值；（2）定值電阻R0和電源電壓；（3）只閉合S1時，電路消耗的最小功率P小和最大功率P大之比。

參考答案一、選擇題1、D【解析】A．摩擦起電是消耗了機械能，獲得了電能，故是把機械能轉化為電能，故A項錯誤；B．熱量是過程量，不能說含有熱量，只能說吸收；所以盛夏地面溫度升高，不能說地面含有的熱量增多，故B項錯誤C．熱機將內能轉化為機械能；電動機將電能轉化為機械能，所以二者的能量轉化方式不同，故C項錯誤；D．因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以可作為冷卻劑。故D項正確；2、D【詳解】電壓表測量電源電壓，故電壓表示數保持不變；當滑片向上滑動時，滑動變阻器接入電阻增大，則由歐姆定律可得通過滑動變阻器的電流減??；因定值電阻兩端電壓不變，故通過定值電阻的電流不變；由并聯電路的電流規律可得干路電流減小，即電流表A的示數減?。蔬xD．3、C【分析】本題考查電流的相關概念，根據電流的電流的形成原因，電流的方向等基本知識分析求解。【詳解】A．正電荷定向移動的方向規定為電流方向，金屬導體中自由移動的電荷是自由電子，自由電子帶負電，所以金屬導體中的電流方向與自由電子定向移動方向相反，故A項錯誤；B．電流在電源外部由電源正極流向負極，在電源內部，電源負極極流向正極，故B項錯誤；C．電流是由于電荷的定向移動形成的，故C項正確；D．電壓是使自由電荷定向移動形成電流，如果沒有自由電荷，即使有電壓，也不會形成電流，故D項錯誤確。故選C。4、A【詳解】A．由圖可知電阻與燈泡串聯，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，若用電流表替換電壓表，滑動變阻器會被短路，則藥液量的變化就不會影響電流表示數的變化，燈泡亮度也不會變，起不到輸液提示器的作用，故A錯誤，符合題意；B．橡膠棒是絕緣體，這樣使用掛、取藥液袋時，就不會有觸電的危險了，故B正確，不符合題意；C．當藥液袋中液體減少時，整個藥液袋的重力減小，對彈簧的拉力減小，彈簧的伸長量減小，所以滑片會向上移動，連入電路的電阻減小，滑動變阻器兩端電壓減小，電路中的電流增大，根據串聯電路分壓特點知，燈兩端的電壓增大，燈的實際功率增大，燈泡變亮，故C正確，不符合題意；D．當滑動變阻器連入電路的電阻為零時，電路中還有用電器燈泡，電路不會因電流過大損壞電路，所以燈泡有保護電路的作用，故D正確，不符合題意。故選A。5、C【詳解】A．水果電池對外供電的過程中，將化學能轉化為電能，故A正確；不符合題意；B．發光二極管是由半導體材料制成的，故B正確；不符合題意；C．用電器同時發光，可能是串聯也可能是并聯，故一組二極管同時發光說明它們可能是串聯的，故C錯誤；符合題意；D．二極管具有單向導電性，如果改變流入發光二極管中的電流方向，二極管不發光，故D正確．不符合題意．6、B【詳解】A．當變阻器的滑片滑至A端，閉合開關S1和S2，變阻器和燈泡并聯，此時燈泡兩端的電壓等于電源電壓，燈泡正常發光；由于開關S1為干路中的開關，因此開關S1斷開，電路為斷路，燈泡不發光；B．當開關S1閉合，S2斷開，為燈泡的基本電路，并且燈泡兩端的電壓等于電源電壓，故燈泡正常發光．C．當滑片P滑到B端，同時閉合兩個開關，燈泡被短路，因此燈泡不會發光；D．當滑片P滑到B端，開關S1閉合，S2斷開，變阻器和燈泡串聯，因為串聯電路中各部分電壓等于各部分電壓之和，因此燈泡兩端的電壓小于電源電壓，故燈泡不會正常發光．故選B．7、C【解析】試題分析：帶電體有吸引輕小物體的性質．電荷的基本性質：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．B排斥C，C帶正電，則B也正電；A吸引B，A可能帶負電，也可能不帶電．故選C考點：電荷的基本性質8、A【解析】小燈泡的額定電流：，故①錯誤；由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓．燈泡正常發光時的電壓為2.5V，功率為1.25W，當燈泡正常發光時，串聯電路總電壓等于各分電壓之和，此時電壓表的最小示數：，此時電路中的最大電流Imax=0.5A，此時滑動變阻器接入電路的電阻最小，最小為：；燈泡的電阻：，當滑動變阻器接入電路中的電阻最大，由電阻的串聯和歐姆定律：電路中的最小電流：，電路中電流變化的范圍是0.3A～0.5A，故④正確；此時燈泡分擔的電壓最小，滑動變阻器兩端的最大電壓：，即電壓表最大示數，電壓表的示數范圍為2V～3V，故③錯誤；此時滑動變阻器的最大阻值：，所以滑動變阻器的范圍是4Ω～10Ω，故②正確．故選A．【點睛】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活應用，關鍵是根據燈泡的額定電流確定電路中的最大電流和電壓表的最大示數確定電路中的最小電流，并且要知道燈泡正常發光時的電壓和額定電壓相等．9、D【詳解】A．歐姆定律研究的是電流、電壓、電阻的關系，故A正確，不符合題意；B．根據歐姆定律可知，當電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比，故B正確，不符合題意；C．在研究歐姆定律的過程中使用了研究問題的一種基本方法是控制變量法，故C正確，不符合題意；D．導體的電阻由導體的材料、長度、橫截面積決定，與導體兩端的電壓與流過導體的電流無關，不能說導體的電阻隨電壓和電流的變化而變化，故D錯誤，符合題意。10、D【解析】試題分析：S閉合，S1、S2都斷開時，燈泡與滑動變阻器是串聯的，當燈泡正常發光時，接入的電阻應是最小值，此時變阻器與燈泡的分壓相等，所以電阻也相等為12Ω，所以A錯；S閉合，S1、S2都斷開，當變阻器的阻值最大時，燈泡的功率最小，最小值為0.45W，所以B錯；S、S1、S2都閉合時，燈泡被短路，兩電阻并聯，總功率最小時應是電流最小時，也就是電阻最大時，當滑動變阻器的電阻為50Ω，總電阻最大，最大值為27Ω，此時可求出最小功率為5.28W，所以C錯；S、S1、S2都閉合，當電路消耗的總功率最大時，就是總電流最大時，最大電流為0.6A，此時定值電阻的電流為0.2A，通過滑動變阻器的電流為0.4A，所以此時滑動變阻器接入電路的阻值是30Ω，所以D正確；故應選D．【考點定位】電學綜合題11、C【詳解】由A電路圖可知，開關S只控制電動機，不能同時控制照明燈和電動機，故A不符合；由B電路圖可知，開關S同時控制照明燈和電動機，開關S1控制電動機，而不是照明燈，故B不符合；由C電路圖可知，開關S同時控制照明燈和電動機，開關S1控制照明燈，故C符合；由D電路可知，開關S只控制燈泡，不能同時控制照明燈和電動機，故D不符合，故選C．12、D【詳解】A．由圖可知，a串聯在電路中，為電流表，b并聯在電阻兩端，為電壓表，故A錯誤；B．本實驗中，滑動變阻器的作用是保護電路和改變電阻兩端電壓多次實驗得出規律，故B錯誤；C．通過實驗可以得出的結論是：在電阻一定時，導體的電流與導體兩端的電壓成正比，故C錯誤；D．更換不同阻值的電阻重復實驗，這樣做的目的是防止偶然性的發生，使實驗結論更具普遍性，故D正確。二、填空題13、1.5正【詳解】[1]一節新干電池電壓為1.5V；[2]由電壓表反向偏轉，說明電流是“負進正出”了，所以與“一”接線柱連接的是電源的正極，即金屬片A是電池的正極。14、變亮細小【詳解】[1]閉合開關，回形針向左移動的過程中，鉛筆芯接入電路中的長度變短，電阻減小，根據歐姆定律可知，電流變大，燈泡變亮；[2]回形針從最右端移動到最左端的過程中，燈泡亮度變化不明顯，說明電流的變化比較小，根據可知，即電阻變化較小，故應選用電阻較大的鉛筆芯，即換用更細的鉛筆芯；[3]加熱鉛筆芯，燈泡逐漸亮起來（即電流增大，鉛筆芯的電阻減?。?，這一現象說明鉛筆芯的電阻隨溫度升高而減小．15、汽化吸收。【詳解】[1][2]二氧化碳液體的沸點為-56.5℃，因其沸點低在常溫狀態下從滅火器噴出后立即汽化，二氧化碳從液體汽化為氣體的過程中釋放大量的熱量可以有效降低著火處的溫度使溫度下降到著火點以下將火熄滅。16、溫度內能熱量【詳解】[1]天氣很熱說明氣溫高，這里的“熱”是指溫度；[2]摩擦生熱是機械能轉化為內能，這里的“熱”是指內能；[3]物體吸熱升溫是熱傳遞過程中吸收熱量溫度升高，這里的“熱”是指熱量。三、實驗題17、溫度計示數控制通過的電流和通電時間相同初溫【詳解】(1)[1]實驗中，合上開關電流產生熱量，所以經過一段時間后，溫度計示數會升高，即兩電阻絲產生熱量的多少是通過溫度計示數反映出來的；(2)[2]采用如圖所示兩電阻串聯，因為串聯時電流處處相等，且通電時間一定相同，所以這種連接方式的目的是控制通過的電流和通電時間相同。(3)[3]為了便于比較導體通過電流產生熱量的多少，根據控制變量法的思想，兩瓶中應裝入質量和初溫都相同的同種液體。18、鋼球木塊運動距離大小質量不同在質量相同時，鋼球的速度越大，動能越大相同在速度相同時，鋼球的質量越大，動能越大【詳解】(1)[1]實驗中讓鋼球從斜面上滾下，通過比較鋼球推動木塊滑動距離的長短來比較鋼球的動能與它的質量、速度的關系；(2)[2]實驗中通過木塊運動距離大小來反映鋼球動能大小，木塊被撞擊后移動的距離越遠，鋼球具有動能越大；(3)[3][4][5]動能的大小與質量和速度有關，若要探究動能的大小與速度的關系，需控制鋼球的質量相同，速度不同。所以應選質量相同的兩個鋼球，使兩球在斜面的不同高度滾下來。得出的結論是：在質量相同時，鋼球的速度越大，動能越大；(4)[6][7]若要探究動能的大小與質量的關系，需控制鋼球的速度相同，質量不同。所以應選質量不同的兩個鋼球，使兩球從斜面的相同高度滾下來。得出的結論是：在速度相同時，鋼球的質量越大，動能越大。19、左取下左側兩個鉤碼掛到右側鉤碼的下方水平位置時動力臂為零杠桿無法平衡1/2FL【解析】試題分析：（1）根據杠桿的平衡條件可知，此時左邊的力乘以力臂的積較大，所以杠桿的左端下降．要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總數和懸掛點位置，只需將取下左側兩個鉤碼掛到右側鉤碼的下方即可．（2）在A點施加一個始終水平向右的拉力F，卻發現無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡．因為此時的動力臂為零杠桿無法達到杠桿的平衡條件；（3）由直角三角形的知識可知，在拉力的作用下，力的作用點通過的距離為OA長的一半，所以可求出拉力F做功為1/2FL．【考點定位】杠桿的平衡條件四、作圖題20、【解析】家庭電路中的各個用電器是并聯的，此電路應該是兩盞燈泡并聯，零線接入燈泡的螺旋套，開關接在干路上同時控制兩盞燈泡，火線進入開關，再進入燈泡上端的金屬點，如下圖所示：21、【詳解】根據可知，電壓一定，電阻越小，電功率越大，在圖中，接到A點時，接線柱2和接線柱4接通，此時對應低溫檔，那么2和4之間的電阻應該最大，那么R1和R2應該串聯；接到B點時，接線柱1和接線柱2接通，此時電阻小一些，應該只有R2接入電路；接到C時，接線柱3和接線柱4接通，此時電阻更小一些，應該只有R1接入電路；接到D點時，接線柱1和接