2025屆河南省鄭州市金水區實驗中學化學九年級第一學期期末復習檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關于空氣各成分的說法中，錯誤的是（）A．空氣中氧氣的體積分數約為21%B．氦氣化學性質不活潑，可用于食品防腐C．二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，又被稱為“惰性氣體”2．下列實驗操作規范的是（）A．取適量液體 B．取少量液體C．兩人合作滴加液體 D．手按短柄加熱液體3．據報道，用75%的酒精（乙醇的水溶液）5分鐘即可殺滅“新型冠狀病毒”，以下關于乙醇（化學式為C2H5OH）的說法不正確的是A．乙醇的相對分子質量為46B．75%的酒精屬于混合物，可用作消毒劑C．一個乙醇分子是由2個碳原子，6個氫原子，1個氧原子構成D．乙醇中C、H、O三種元素質量比為2：6：14．下列有關實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．取液時擠入空氣C．兩人合作滴液 D．手按短柄加熱5．抗癌新藥西達本胺的化學式為C22H19FN4O2，下列關于西達本胺的說法中正確的是（）A．西達本胺是混合物B．西達本胺有48個原子C．西達本胺中碳元素和氫元素的質量比為22：19D．西達本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成6．某興趣小組進行實驗探究，向盛有硝酸亞鐵和硝酸銀混合溶液的燒杯中，加入一定量的鋅粉，反應停止后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生。下列說法正確的是A．濾液中一定含有Zn（NO3）2和Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3B．濾液中一定含有Zn（NO3）2，一定沒有Fe（NO3）2和AgNO3C．濾渣中一定含有銀，可能含有鋅和鐵D．濾渣中一定含有銀和鐵，可能含有鋅7．為比較A、B、C三種金屬的活動性，某同學設計了如圖所示實驗，由此判斷三種金屬活動性由強到弱的順序是（）A．A＞C＞B B．A＞B＞C C．C＞A＞B D．B＞C＞A8．將過量的Fe粉放入含AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，攪拌，使其充分反應后，過濾，濾紙上留下的金屬是。A．AgB．Fe、AgC．Zn、FeD．Zn、Fe、Ag9．圖1、2是電解水的實驗及電解時水分子分解的示意圖，有關敘述正確的是()A．a試管中產生的氣體是O2B．a、b試管中產生氣體的質量比為2：1C．由圖2看出，水分解的過程中，氫原子和氧原子數發生變化D．由圖2看出，水分解得到的生成物為兩種單質10．用防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法正確的是A．加油站內禁止接打手機B．圖書檔案館著火，立即澆水滅火C．開燈檢查燃氣是否泄漏D．高層建筑物起火，立即乘電梯撤離二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請用“<”、“=”、“>”連接。（1）合金中所含鐵元素的質量分數：鋼_______生鐵。（2）2g鐵粉加入到50g稀鹽酸中完全反應，所得溶液的質量_____52g。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答問題:(1)寫出標有序號①的儀器名稱:_______。(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____，寫出該反應的化學方程式______。用此方法制取氧氣的實驗步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置；②把導管移出水面；③點燃酒精燈加熱，當氣泡連續均勻冒出時開始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A．①⑤③②④B．⑤①③②④C．①⑤③④②D．⑤①③④②(3)實驗室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學利用塑料瓶和其它用品設計的制取二氧化碳的發生裝置，該設計與B裝置比較除了廢物利用的優點外，請另寫一個優點__________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．鐵及其化合物的有關知識(一)鐵及其化合物的應用1如圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。適當服用該糖漿可治療_____(選填序號)。A佝僂病B侏儒癥C貧血癥2食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，如圖2為其原理探究實驗:滴入食鹽水后,關閉分液漏斗活塞。一段時間后，鐵粉上出現紅色固體，氣球_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。食鹽水的作用是_______。(二)鐵及其化合物的實驗某化學興趣小組在實驗室中模擬工業煉鐵的原理，并探究CO與Fe2O3反應后的產物。[查閱資料]:草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸混合加熱會產生一氧化碳，反應方程式為:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，濃硫酸是一種常用的干燥劑，堿石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他設計了如圖3的實驗裝置，結合裝置回答下列問題:1圖中裝置C作用是______;2從實驗操作程序和實驗安全看，首先要檢查裝置的氣密性，實驗開始先加熱_______(填A或D)處。3該裝置設計有一個明顯缺陷，你認為是_______。4將Fe粉溶于稀H2SO4,用點燃法檢驗生成的H2前必須_____。向反應后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，隨后沉淀變為灰綠色。白色沉淀變為灰綠色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3,反應的化學方程式_____。生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3。過濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體，其組成為2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相對分子質量為644]。(三)灰綠色固體的熱分解實驗興趣小組稱取此固體6.44g,在科研人員的指導下用下圖裝置進行熱分解實驗。[查閱資料]①Fe(OH)2在150℃~200℃時完全分解為FeO;②FeSO4在450℃~500℃時完全分解為Fe2O3,1加熱前后及過程中均通入N2,加熱結束后仍通一段時間N2的目的是________。2控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱。測得剩余固體質量隨溫度的變化如圖所示。B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O，當加熱到t1℃時，裝置C中的現象為______。①圖中E點對應的m1=_____。②圖中F點對應物質中Fe2O3的質量為___g。③科研人員將F點所得剩余固體隔絕空氣，在密閉容器中加熱到1400℃，已知加熱過程中發生反應，且反應前后固體總質量不變，得到純凈的化合物。請寫出該化合物的化學式______。14．酸與堿作用生成鹽和水的反應，叫中和反應。在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時，反應過程溶液的pH的變化曲線如圖所示:（1）要得到此變化曲線，所進行的操作是_____（填序號）。A將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中B將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中（2）該反應的化學方程式_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．丙氨酸的化學式為C3HxO2N，相對分子質量是89。（1）丙氨酸化學式中x的值為_____；（2）丙氨酸中碳、氮元素的質量比為_____。（請直接寫出結果）16．（10咸寧34）．現有一瓶標簽已破損的過氧化氫溶液，為測定瓶內溶液中溶質的質量分數，取該溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應后，稱得燒杯內剩余物質的總質量是34.4g，將杯內剩余物質過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。計算：（1）生成氧氣的質量。（2）瓶內過氧化氫溶液中溶質的質量分數。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：A、空氣中氧氣的體積分數約為21%，故說法正確；B、氦氣的化學性質不活潑，無毒，可用于食品防腐，故說法正確；C、二氧化碳能產生溫室效應，但它無毒，一般不作為空氣污染物，故說法錯誤；D、稀有氣體化學性質很不活潑，一般不與其它物質反應，又被稱為“惰性氣體”，故說法正確．故選C．考點：空氣的成分及各成分的體積分數．點評：空氣是人類寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，主要考查空氣的組成、空氣中氧氣含量的測定、空氣的用途、空氣的污染及防治等．2、A【詳解】A、取用適量的液體時，試劑瓶的標簽要向著手心，瓶蓋要倒放在桌面上，故正確；B、用膠頭滴管取用少量的液體時，要在瓶外將膠頭中的空氣擠出去，故錯誤；C、滴加液體時一個人獨立完成，故錯誤；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，大拇指握在試管夾的長柄處，圖中所示操作錯誤。故選A。3、D【詳解】A、乙醇的相對分子質量為：12×2+6+16=46，不符合題意；B、75%的酒精是由乙醇和水混合而成，屬于混合物，且可做消毒劑，不符合題意；C、由乙醇的化學式可知，一個乙醇分子是由2個碳原子，6個氫原子，1個氧原子構成，不符合題意；D、乙醇中C、H、O三種元素的質量比為：（12×2）：6：16=12：3：8，符合題意。故選D。4、A【詳解】A、傾倒液體時，試管略微傾斜，標簽朝向手心，試劑瓶蓋倒放在桌面上；故選項正確；B、取液體時，先擠壓膠頭排出空氣，在吸取液體藥品；故選項錯誤；C、用膠頭滴管向試管中滴加液體時，只能一個人進行操作；故選項錯誤；D、加熱試管中的液體時，手持試管夾的長柄；故選項錯誤；故選：A。5、D【解析】試題分析：A．由C22H19FN4O2的化學式可知，它屬于純凈物中的化合物，錯誤；B．西達本胺是由西達本胺分子構成的，而不是由原子直接構成的，錯誤；C．西達本胺分子中C、H元素的原子個數比為22：19，不是質量比，錯誤；D．由西達本胺的化學式C22H19FN4O2可知，它是由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的，正確。考點：考查化學式的書寫及意義；純凈物和混合物的判別；元素質量比的計算的知識。6、D【分析】由于金屬的活動性是：鋅比鐵活潑，鐵比銀活潑，向盛有硝酸亞鐵和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鋅粉時，鋅先和硝酸銀反應，后和硝酸亞鐵反應；反應停止后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生說明了濾渣中一定有鐵，可能有鋅。【詳解】A、向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生，說明濾渣中一定含有鐵，即硝酸銀完全反應，濾液中不含硝酸銀，一定含有鋅和硝酸銀、硝酸亞鐵反應生成的硝酸鋅，不一定含有硝酸亞鐵，這是因為如果硝酸亞鐵完全反應時，則濾液中不含有硝酸亞鐵，該選項說法不正確；B、由A分析可知，濾液中一定含有硝酸鋅，一定不含硝酸銀，可能含有硝酸亞鐵，該選項說法不正確；C、由分析可知，濾渣中一定含有銀和鐵，可能含有鋅，該選項說法不正確；D、由分析可知，濾渣中一定含有銀和鐵，可能含有鋅，該選項說法正確。故選：D。【點睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。7、B【分析】在金屬活動性順序表中，前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。【詳解】A能把B從其鹽溶液中置換出來，說明A的活動性比B強；C不能把B從其鹽溶液中置換出來，說明C的活動性比B弱，所以三者的金屬活動性由強到弱的順序是A＞B＞C；故選B．8、B【分析】在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據此進行分析解答。【詳解】在金屬活動性順序中，鋅>鐵>銀，將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里，鐵能與硝酸銀發生置換反應生成銀，不能與硝酸鋅發生置換反應，由于鐵過量，充分反應后鐵有剩余，故濾紙上留下的金屬是鐵和銀，故選：B。9、D【分析】電解水時，正極產生的是氧氣，負極產生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，質量比為1：8。【詳解】A、試管a中的氣體體積大，應該是H2，故此選項錯誤。

B、產生氫氣(a試管)和氧氣（b試管）的體積比比為2：1，質量比是1：8，故此選項錯誤。

C、由圖2看出，水分解的過程中，氫原子和氧原子數都沒發生變化，故此選項錯誤。D、由圖2看出，水分解得到的生成物為氫氣和氧氣，氫氣和氧氣都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質，該選項說法正確。

故選：D。【點睛】通過電解水的實驗，可以證明水由H、O元素組成，根據電解生成氫氣、氧氣體積比2：1，可推導水分子中氫、氧原子個數比為2：1。10、A【詳解】A、加油站汽油屬于易燃易爆物質，接打手機容易產生電火花，發生爆炸，故A正確。B、圖書檔案館著火，圖書檔案都是珍貴資料，應用二氧化碳滅火器滅火，故B錯。C、燃氣和空氣混合容易形成爆炸性混合物，開燈會產生電火花，容易發生爆炸，故C錯。D、高層建筑物起火，可能引起停電事故，為避免發生意外，不能乘電梯撤離，故D錯。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、<<【詳解】（1）生鐵的含碳量高于鋼的含碳量，所以生鐵的含鐵量低于鋼的含鐵量；故填：＜。（2）根據鐵與稀鹽酸反應放出氫氣，反應后溶液的質量與氫氣的質量之和等于52g，故填：＜。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶AE(或AC)2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑B石灰石（或大理石）與稀鹽酸可以控制反應的發生或停止【解析】據圖即可知道有關儀器的名稱，根據氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關進行分析解答。（1）據圖可以看出，標有序號①儀器是錐形瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，是固體加熱型反應，故發生裝置為A，由于氧氣的密度大于空氣、不易溶于水，故用C或E裝置收集；該反應的化學方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑。用此方法制取氧氣的實驗步驟為：檢查裝置的氣密性、在試管中加入藥品并固定好裝置、點燃酒精燈加熱、當氣泡連續均勻冒出時開始收集、把導管移出水面、熄滅酒精燈，排序正確的是B；（3）實驗室制取二氧化碳的藥品是石灰石（或大理石）和稀鹽酸。圖F是設計的二氧化碳的發生裝置，與B裝置比較除了廢物利用的優點外，另外的一個優點是可以控制反應的發生或停止。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、c變小加快鐵的生銹除去水蒸氣A沒有尾氣回收裝置驗純使產生的氣體全部排出并吸收高錳酸鉀溶液退色6.083.20Fe3O4【詳解】(一)鐵及其化合物的應用（1）小兒硫酸亞鐵糖漿可補充鐵元素，適當服用該糖漿可治療缺鐵性貧血。故選C。（2）一段時間后，鐵粉上出現紅色固體，說明鐵已生銹，鐵生銹會消耗瓶內空氣中的氧氣，使瓶內壓強減小，氣球變小。在鐵生銹過程中，酸和鹽會加速鐵的銹蝕，所以食鹽水的作用是加快鐵的生銹。(二)鐵及其化合物的實驗（1）裝置C中裝入試劑是濃硫酸，濃硫酸有強吸水性，所以它的作用是除去一氧化碳氣體中的除去水蒸氣。（2）從實驗操作程序和實驗安全看，首先要檢查裝置的氣密性，實驗開始先加熱A處，使產生的一氧化碳氣體把裝置內的空氣排出，以免加熱混有氧氣的一氧化碳發生爆炸。（3）該裝置設計有一個明顯缺陷，一氧化碳是有毒氣體，沒有尾氣回收裝置。（4）用點燃法檢驗生成的H2前必須驗純，防止點燃不純的氫氣發生爆炸。部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3，反應的化學方程式為。(三)灰綠色固體的熱分解實驗（1）加熱前后及過程中均通入N2，加熱結束后仍通一段時間N2的目的是使產生的氣體全部排出并吸收。（2）控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱。當加熱到t1℃時，固體質量逐漸減少，硫酸亞鐵發生分解反應，產生二氧化硫和三氧化硫，三氧化硫被濃硫酸吸收，二氧化硫通入裝置C中接觸高錳酸鉀溶液，觀察到的現象為高錳酸鉀溶液退色。（3）在220℃時，E點固體質量不再減少，說明2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3中氫氧化亞鐵已完全分解，設分解生成水的質量為X。m1=6.44g-0.36g=6.08g（4）2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe