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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治第一單元完善自我健康成長測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.把握反思的時機,能達到事半功倍的效果,下列時機把握不當的一項是?(
)A.月考考贏對手,總結經驗B.正在進行緊張的期末測試時C.晚上準備休息前D.晚飯后和父母一起散步時2.善待他人的態度能夠釋放壓力,改善人的微循環,增進人的健康。所以(
)被稱為健康的“維生素”。A.寬容B.善良C.反思D.尊重3.以下哪種情況不能被“寬容”?(
)A.好朋友誤會了我,后來他找我道歉了B.同桌不小心用筆劃到了我的衣服C.新聞上有人拐賣小孩被逮捕了4.小秦搜集了一些關于尊重自己的內容,其中不正確的是(
)。A.不自我貶低是尊重自己的唯一表現B.只有尊重自己,才會獲得別人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面5.周五下午放學,小強上公交車的時候非常擁擠,后邊的一高個青年把小強的鞋子踩下來了,如果你是小強你會怎么想(
)。A.他肯定是故意踩我腳的B.我有時也會踩到別人的腳C.我一定要踩他一腳6.下列說法正確的是(
)。A.反思就是給自己找錯,找的錯太多了就不知道怎么改好了B.過去的事情就讓它過去吧,再想也沒什么用處了C.爭取每天都能反思自己的生活,找出成功的經驗和失敗的教訓7.小力與朋友吵了一架后,發現并不是自己的錯,那么小力應該(
)。A.等朋友來了道歉后才與她和好B.寬容朋友,大度地面對問題C.不再理這個朋友8.中國有句古話:“敬人者,人恒敬之。”其含義是(
)。A.尊重他人的人,才能贏得他人的尊重B.不尊重他人的人,也能贏得他人的尊重C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重D.尊重他人的人應該持久地保持這種尊重9.下列關于反思的說法,錯誤的是(
)。A.反思可以促進自身能力的發展B.反思可以看到自己的缺點和不足C.反思可以保證自己一定成功10.以下哪一句是關于反思的名言警句?(
)A.人無信不立B.吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?C.位卑未敢忘憂國二.填空題(共10題,共34分)1.寬容,并非是窩囊,而是一種(
)精神,是人們不可缺少的(
)。(
)可以使人與人之間友好相處,和諧發展。2.掌握反思的(
),能達到事半功倍的效果。3.良言一句三冬暖,(
)六月寒。4.尊重自己,并不意味著(
)。5.擁有(
),學會原諒他人。6.氣節是以(
)為基礎的,沒有(
),就不能堅持道德原則。7.反思作為(
)活動,是自我完善的一種方式,能夠幫助我們(
)、分析和(
)過去。8.反思(
)都能進行。在特定情況下,反思尤其(
)。9.生活在充滿差異的世界中,學會(
)、(
),是寬容的必修課。10.每個人都應該得到(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.寬容讓我們面對他人的有心之舉大度、不計較。(
)2.李達喜歡給同學們起外號,可是同學們總不高興,他想:這些人太小氣了。(
)3.吃飯排隊的時候,看到前面是你的“哥們”,于是就排到他前面。(
)4.反思的內容僅僅是失敗和錯誤。(
)5.寬容是有原則的,并不是是非不分、一味遷就,寬容不是縱容,在原則問題上不能讓步。(
)6.信守自己的承諾,是尊重自己的表現。(
)7.通過反思,我們可以總結經驗,促進自身能力的發展。(
)8.當今社會,人們越來越不尊重他人了。(
)9.他總是很愛面子,輸不起、說不得,總覺得自己身上沒有缺點。(
)10.高華和媽媽走在上學的路上,一個年輕人遞過一張廣告,高華說:“謝謝,我們暫時不需要?!保?/p>
)四.連線題(共1題,共8分)1.將下列行為與其相對應的做法連起來。A、小剛聽不得批評,找理由給自己辯護
①尊重自己B、李明的座右銘,是不自我貶低不自卑
②金無足赤人無完人C、媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤
③自我完善的一種方式D、陳紅很善于反思每一天中的不足
④過度維護自己五.簡答題(共5題,共33分)1.寬容有什么意義?2.請寫一則有關“小小的善”的材料。(不少于200字)3.在學習,生活中,你是怎樣寬容他人的?談談你對寬容的理解?4.生活并非一帆風順,有時候會受到別人的冒犯和侮辱,我們該怎么做呢?5.面對冒犯和侮辱,我們可以怎么做?六.材料題(共2題,共20分)1.一次,一位下屬因經驗欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創始人松下幸之助勃然大怒,在大會上狠狠地批評了這個下屬。事后,仔細一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因為,在那筆貸款發放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準情況而已。既然自己也應負一定的責任,那么就不應該這么嚴厲地批評下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個下屬感動得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個人都應該及時對自己的過錯進行反思。(1)學會反思有什么意義?(2)自我反思有哪些方法?(3)同學們,相信2020年的春節讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級的學生,談談你的想法。2.材料一:某班干在自習課上因為王明違紀而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴明,對于違紀的同學嚴管不誤,最終有部分同學認為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學沒有投該班干的票,因為他(她)登記過自己的名字.結合你所學的知識,點評兩位班干部或者同學們的做法。七.綜合題(共1題,共4分)1.有一個人去商店買衣服,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看。”售貨員沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結合所學知識,說一說造成這種結局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.B6.C7.B8.A9.C10.B二.填空題1.寬容;美德;忍讓2.時機3.惡語傷人4.拒絕批評5.一顆寬容的心6.廉恥之心;廉恥7.內心;回顧;總結8.時時;必要9.和諧相處;尊重他人的不同10.尊重三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.①寬容讓人們彼此寬待和睦相處,它是我們和諧美好生活的重要基礎。②寬容不僅給我們帶來了和諧友善的社會生活環境,也使我們內心保持平和安定,讓我們生活的幸福愉快。③寬容是健康的維生素,使人身心健康。2.改革開放初期的一個夏天,一名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉飲料,不知如何打開。這時,他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童,把飲料給媽媽拿過來?!眱鹤诱f:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐,女士看著拉環,余光注視著男青年,只聽“嘭”的聲響,易拉罐打開了。隨之,車廂里又傳來聲響,男青年的易拉罐也打開了。多年后,男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐,又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西。3.(1)比如在教室里,前桌同學不小心把我的文具盒碰掉了,我什么也沒說,自己把它撿起來了。(2)①寬容就是理解、懂得換位思考,多為對方找想,多一分寬容就多一份快樂。當然寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。②寬容是一種平和的心態。學會疏導自己的情緒,也適應一些小摩擦,世界需要平和,人與人之間需要和諧。③寬容是健康的“維生素”,寬容能夠釋放壓力,改善人體微循環,促進人體健康。它是我們和諧美好生活的重要基礎。4.我們可以指出對方的錯誤;要求對方道歉;必要時拿起法律武器等。5.(1)指出對方的錯誤。(2)要求對方道歉。(3)必要時拿起法律武器。六.材料題1.1)①反思作為內心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思,則能更好地把握現在和未來。②通過反思,我們可以總結經驗,促進自身能力的發展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現。③通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現在和將來聯系在一起,讓自己在將來做得更好。(2)①選擇發生在自己身上的某件事情,回憶事情的經過。②在這件事情中,哪些地方自己做得對,有哪些成功的經驗。
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